出版時(shí)間:2008-10 出版社:浙江文藝 作者:馮根水 頁數(shù):249
內(nèi)容概要
《2011新課標(biāo)新中考浙江中考:歷史與社會(huì)·思想品德(適用于人教版教材)(精華修訂本)》緊跟課程改革的步伐,充分體現(xiàn)新課程的理念,吸收不同版本新課程教科書的優(yōu)點(diǎn),內(nèi)容的選擇以各科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),緊密聯(lián)系學(xué)生的生活,關(guān)注“知識(shí)技能、方法過程、情感態(tài)度價(jià)值觀”三維目標(biāo)的達(dá)成。做到不出偏題、怪題、恰當(dāng)控制題目的難度。
書籍目錄
主題一 我們生活的世界第1課 地球儀和地圖的基礎(chǔ)知識(shí)地球儀的主要特點(diǎn)和功能七年級(jí)(上)綜合探究二地圖的主要特點(diǎn)和功能七年級(jí)(上)第一單元第一課第2課 從地圖和圖表中獲取信息從地圖和圖表中獲取信息七年級(jí)(上)綜合探究常見地圖的閱讀第3課 社會(huì)調(diào)查社會(huì)調(diào)查的常用方法調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)參與社會(huì)調(diào)查的意義第4課 中國(guó)的地理概況中國(guó)的地理位置七年級(jí)(上)第三單元第一課中國(guó)省級(jí)行政區(qū)劃單位的名稱及其位置七年級(jí)(上)第三單元第一課長(zhǎng)江和黃河的概況七年級(jí)(上)第三單元第二課第5課 中國(guó)的區(qū)域差異我國(guó)南北方、東西部之間的人文環(huán)境方面的差異七年級(jí)(上)第三單元第三課中國(guó)的地形、氣候特點(diǎn)及其對(duì)人們生產(chǎn)生活的影響七年級(jí)(上)第三單元第二課第6課 世界自然和人文環(huán)境七大洲、四大洋的名稱及分布七年級(jí)(上)第二單元第一課世界主要?dú)夂蝾愋偷拿Q及分布七年級(jí)(上)第二單元第二課世界典型區(qū)域的自然、人文環(huán)境特征七年級(jí)(上)第四單元主題一綜合自測(cè)題主題二 我們傳承的文明第7課 歷史上不同地區(qū)文化交流張騫通西域八年級(jí)(上)第四單元第二課絲綢之路八年級(jí)(上)第四單元第二課鄭和下西洋八年級(jí)(下)第五單元第五課新航路的開辟八年級(jí)(下)第五單元第三課鄭和下西洋與新航路的開辟的比較八年級(jí)(下)綜合探究第8課 歷史上有代表性的科技發(fā)明中國(guó)古代重要的科技成就和重要發(fā)明近代工業(yè)革命中有代表性的成就第9課 中國(guó)歷史上的重要事件與人物春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名思想家及其主張八年級(jí)(上)第四單元第一課秦始皇、漢武帝和唐太宗的主要活動(dòng)及影響八年級(jí)(上)第四單元第一課第二課第10課 國(guó)外歷史上的重要事件與人物英國(guó)和法國(guó)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的概況八年級(jí)(下)第五單元第四課兩次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)和主要史實(shí)八年級(jí)(下)第七單元第一課、1929-1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯福新政的特點(diǎn)及作用八年級(jí)(下)第七單元第一課第11課 歷史上的政權(quán)更替與中國(guó)近代的落伍中國(guó)古代主要王朝的興替八年級(jí)(上)第四單元清朝的建立及其對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的貢獻(xiàn)八年級(jí)(下)第五單元第五課鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前歐美和中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)概況八年級(jí)(下)第五單元第五課近代中國(guó)逐漸落伍的原因八年級(jí)(下)第五單元第五課第12課 舊民主主義革命近代資本主義國(guó)家對(duì)中國(guó)的主要侵略活動(dòng)及其影響八年級(jí)(下)第六單元第三課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法和辛亥革命的概況及影響八年級(jí)(下)第六單元第三課新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)概況八年級(jí)(下)第七單元第三課第13課 新民主主義革命中國(guó)共產(chǎn)黨的成立及其創(chuàng)建紅色根據(jù)地的概況八年級(jí)(下)第七單元第三課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)和紅軍長(zhǎng)征概況八年級(jí)(下)第七單元第三課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重大事件八年級(jí)(下)第七單元第五課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因和意義八年級(jí)(下)第七單元第五課解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因和意義八年級(jí)(下)第七單元第六課主題二綜合自測(cè)題主題三 我們面對(duì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)第14課 改革開放與“一國(guó)兩制”改革開放前新中國(guó)成長(zhǎng)的曲折歷程九年級(jí)第一單元第二課黨的十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容和意義九年級(jí)第一單元第三課“一國(guó)兩制”的含義及其實(shí)踐九年級(jí)第一單元第三課第15課 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)全球化現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的"看不見的手"和"看得見的手"九年級(jí)第四單元第一課“因地制宜、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要意義九年級(jí)第四單元第一課經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)及其影響九年級(jí)第五單元第一課第16課 和平、發(fā)展與當(dāng)代國(guó)際社會(huì)和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題九年級(jí)第一單元第四課威脅世界和平的主要因素九年級(jí)第一單元第四課發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的地域分布及造成南北問題的原因九年級(jí)第一單元第四課歐盟、世界貿(mào)易組織和聯(lián)合國(guó)及其作用九年級(jí)第五單元第二課第17課 人口、資源與環(huán)境我國(guó)人口、資源、環(huán)境的現(xiàn)狀及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響九年級(jí)第二單元第二課我國(guó)解決人口、資源、環(huán)境問題的措施九年級(jí)第二單元第三課人口、資源、環(huán)境問題之間的關(guān)系,樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)九年級(jí)第二單元第三課主題三綜合自測(cè)題主題一心理健康和道德教育第18課 心理教育人的生命都是有價(jià)值的七年級(jí)(上)第二單元第三課珍愛和尊重生命七年級(jí)(上)第二單元第三課正確認(rèn)識(shí)自我七年級(jí)(上)第二單元第五課第19課 道德教育我國(guó)公民的基本道德規(guī)范九年級(jí)第三單元第八課合作與競(jìng)爭(zhēng)八年級(jí)(上)第四單元第八課誠信八年級(jí)(上)第四單元第十課主題一 綜合自測(cè)題主題二 法律教育第20課 法律的意義違法與犯罪法律及其特征七年級(jí)(下)第四單元第七課我國(guó)法律的本質(zhì)和作用七年級(jí)(下)第四單元第七課違法七年級(jí)(下)第四單元第七課刑法、犯罪與刑罰七年級(jí)(下)第四單元第七課第21課 憲法憲法的法律地位和基本內(nèi)容九年級(jí)第三單元第六課憲法與普通法的關(guān)系九年級(jí)第三單元第六課憲法在政治生活的作用九年級(jí)第三單元第六課第22課 法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)受教育權(quán)法律對(duì)未成年人特殊保護(hù)的基本內(nèi)容七年級(jí)(下)第四單元第八課公民受教育的權(quán)利與義務(wù)八年級(jí)(下)第三單元第六課第23課 公民的人身權(quán)利用法律捍衛(wèi)生命健康權(quán)八年級(jí)(下)第二單元第三課法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私八年級(jí)(下)第二單元第五課法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯八年級(jí)(下)第二單元第四課第24課 公民在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的權(quán)利公民的合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)受法律保護(hù)八年級(jí)(下)第三單元第七課依法維護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)八年級(jí)(下)第三單元第七課消費(fèi)者享有的權(quán)利和正確的消費(fèi)觀八年級(jí)(下)第三單元第八課公民權(quán)利和義務(wù)的正確行使公民的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系八年級(jí)(下)第一單元第一課第二課正確行使公民權(quán)利,自覺履行公民義務(wù)八年級(jí)(下)第一單元第一課第二課主題二綜合自測(cè)題主題三 國(guó)情教育第27課 我國(guó)的基本國(guó)情和基本路線我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段九年級(jí)第二單元第三課我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線九年級(jí)第二單元第三課對(duì)外開放是我國(guó)的基本國(guó)策九年級(jí)第二單元第四課第28課 我國(guó)現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度九年級(jí)第三單元第七課我國(guó)的非公有制經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容、地位和作用九年級(jí)第三單元第七課走共同富裕的道路九年級(jí)第三單元第七課第29課 我國(guó)現(xiàn)階段的基本政治制度依法治國(guó)的治國(guó)方略九年級(jí)第三單元第六課中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人民代表大會(huì)制度九年級(jí)第三單元第六課國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)九年級(jí)第二單元第三課第30課 我國(guó)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)九年級(jí)第三單元第八課中華民族的傳統(tǒng)美德和精神九年級(jí)第二單元第五課科教興國(guó)戰(zhàn)略九年級(jí)第二單元第四課第31課 我們的理想和責(zé)任我國(guó)各族人民的共同理想和目標(biāo)九年級(jí)第四單元第九課維護(hù)社會(huì)公平和正義八年級(jí)(下)第四單元第九課當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任九年級(jí)第一單元第二課主題三綜合自測(cè)題中考重要知識(shí)點(diǎn)中考模擬測(cè)試題(1)中考模擬測(cè)試題(2)中考模擬測(cè)試題(3)參考答案
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