從傳統(tǒng)到現(xiàn)代

出版時間:2007-12  出版社:安徽教育  作者:方錫球  頁數(shù):298  

內(nèi)容概要

  《從傳統(tǒng)到現(xiàn)代:人文立場與詩學關(guān)懷》在行內(nèi)人或明眼人一看“金薔薇”三個字,一定知道這是一套關(guān)于文學批評、文學理論方面的著作,無關(guān)風花雪月。因為蘇聯(lián)作家、文學理論家康·巴烏斯托夫斯基的《金薔薇》一書在中國創(chuàng)作界、理論界頗具影響。眾所周知,《金薔薇》是一本用文學形式寫成的關(guān)于作家和創(chuàng)作的’優(yōu)美的書。與《金薔薇》不同的是,這是一套學術(shù)性著作,而非用文學形式談文學、研究文學理論,但《金薔薇》的主旨與我們這套書是一致的。我們不想重述“金薔薇”的故事,但還是愿意引用《金薔薇·珍貴的塵土》一篇中所引用的“老文學家”的那兩段“札記”:  每一個剎那,每一個偶然投來的字眼和流盼,每一個深邃的或者戲謔的思想,人類心靈的每一個細致的跳動,同樣,還有白楊的飛絮,或映在靜夜水塘中的一點星光——都是金粉的微粒。我們,文學工作者,用幾十年的時間來尋覓它們——這些無數(shù)的細沙,不知不覺地給自己收集著,熔成合金,然后再用這種合金來鍛成自己的金薔薇——中篇小說、長篇小說或長詩。

作者簡介

  方錫球,男,1962年生,安徽樅陽人。1985年畢業(yè)于安徽師范大學中文系?,F(xiàn)為安慶師范學院文學院教授、碩士生導師。教育部安徽師范大學中國詩學研究中心兼職研究員、文學院博士生。安徽省高等學校學科拔尖人才,安徽省教學名師,安徽省模范教師,安徽省精品課程《文學概論》負責人。長期從事文學基礎(chǔ)理論和中國詩學研究,曾主持省部級和安徽省高校教研、科研項目十余項?,F(xiàn)主持國家社科基金項目《唐詩學與“詩變”論——從前七子到葉燮》、安徽省哲學社會科學規(guī)劃項目《整合與超越:方以智詩學思想的文化美學特色》,安徽省教改項目《漢語言文學教育與師德素質(zhì)養(yǎng)成》。在《文學評論》《文學遺產(chǎn)》《文藝研究》《文學評論叢刊》《東方叢刊》《光明日報》《社會科學輯刊》《求是學刊》《江漢論壇》等報刊發(fā)表學術(shù)論文五十余篇,出版專著《繆斯的足跡——文藝發(fā)展機制論》和《許學夷詩學思想研究》。

書籍目錄

自序第一章 文人困境及出路的思考一、“人格”概念與人文知識分子的“自由”二、文人價值與文人想象力三、古典人文情懷與當下文人價值取向第二章 人文立場與當代文學活動一、人文立場是我國傳統(tǒng)文化的基本立場二、當代人文立場對儒家人文主義的超越三、人文立場與當代文學活動四、人文關(guān)懷在文學中的維度與要義第三章 三種藝術(shù)真實及其人文美學蘊涵一、客觀真實為主流的真實形態(tài)的特征二、虛擬真實形態(tài)的本質(zhì)三、心靈真實形態(tài)的美學考察四、“美的藝術(shù)”與意境形態(tài)五、意境與人類未來藝術(shù)形態(tài)第四章 古典人文美學形態(tài):玄妙之象與生命之境一、意境不能概括古代文學文本的多樣性二、玄妙與詩意:“象”之內(nèi)涵和外在特點三、“得意忘言”:玄妙之象的文化語境四、文化變遷與文學形態(tài)自身的演變第五章 中國古代詩學中藝術(shù)理想的兩個層面——從“風骨”論到“意境”論一、“形神論”與“意境論”內(nèi)涵的關(guān)系二、“風骨論”與“意境論”的本質(zhì)聯(lián)系三、“風骨論”與“意境論”在“生氣”層面的同一性四、“風骨論”與“意境論”的共同思維特征五、藝術(shù)理想從觀念層面到實踐層面的文化語境第六章 藝術(shù)形態(tài)與想象類型一、黑格爾的局限和當代對亞里斯多德的誤解二、藝術(shù)形象體系和不同想象特征的對應(yīng)關(guān)系三、藝術(shù)想象與形象思維四、人類早期的藝術(shù)形態(tài)第七章 功利性、崇高性與藝術(shù)形象形態(tài)一、藝術(shù)功利性與審美的形象形態(tài)二、歷代“崇高”論的藝術(shù)形態(tài)學意義第八章 人文主義方法論與我國的“文藝復興”一、對儒學資源進行現(xiàn)代闡釋的人文詩學意義二、20世紀中國百年文學藝術(shù)的人文和審美缺陷三、20世紀末我國文藝復興的審美語境四、20世紀文學藝術(shù)留給我們的人文啟示第九章 兩種敘事范型的式微及現(xiàn)代性敘事的價值選擇一、我國文學史上的兩種敘事范式二、傳統(tǒng)敘事范式與表達“人情物理”三、現(xiàn)代性敘事范式與中國現(xiàn)代性“典型”四、“現(xiàn)代性”敘事范式與文學的時代價值選擇第十章 古典人文詩性的典范——以李白對魏晉藝術(shù)的發(fā)展為例一、生存的詩化二、享樂與唯美的人生態(tài)度三、藝術(shù)形象的自由解放精神四、李白把握世界的方式及其人文意義第十一章 20年來都市藝術(shù)的三種景觀及其價值特征一、都市藝術(shù)存在的相互關(guān)聯(lián)的三種景觀二、20年來都市藝術(shù)的價值特征三、都市藝術(shù)的出路與社會“人化”第十二章 人的價值和理性道德的誤解與對立——20世紀80年代小說活動的一個顯著特征一、20世紀80年代文學文本的生存尺度與道德尺度二、對“人的價值與理性對立”文本的理論觀照三、心理失態(tài)不等于“道德與理性”對立

章節(jié)摘錄

  再次,多重價值體系的出現(xiàn)也是兩面的。一方面,它將人文知識分子逐出社會中心,走向世俗;另一方面,又是生存空間的拓展。由于這些民間生存空間游離于意識形態(tài)之外,或與意識形態(tài)關(guān)系疏散,主體易于掙脫理性的束縛而獲得相應(yīng)的自由與民主,其中健康活潑的成分,對新的人文理性的形成又有裨益。但是它又有否定理性的潛在危險,極易走向情感專制而使群體趨“同”,從而導致發(fā)展機能的萎縮,影響人們對終極價值的追尋。當前人文知識分子在此狀況下倍感失落,這首先固然由于走向民間,與統(tǒng)治者關(guān)系疏遠,其價值得不到及時肯定有關(guān);其次,是否就是習慣了束縛而對自由不適應(yīng)的劣根性呢?  所以,本人認為,必須正視自己的現(xiàn)狀。當代有些人文精神論者提出敬業(yè)精神、崗位意識就不乏有隨遇而安、默契自然變化、走自己的發(fā)展之路等現(xiàn)實針對性。我們還應(yīng)該看到,世俗的躁動是純感性的,它沒有超感性的人性支撐,盡管是動,卻十分短命。所以,走向民間也不見得就是走向自由。我們應(yīng)該清醒而有效地把這兩個方面結(jié)合起來,不應(yīng)失去自己的批判精神和超脫意識,應(yīng)以高揚人文精神為己任。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    從傳統(tǒng)到現(xiàn)代 PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7