C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

前言

程序設(shè)計(jì)是高校重要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，它以編程語(yǔ)言為平臺(tái)，介紹程序設(shè)計(jì)的思想和方法。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅要掌握高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的知識(shí)，更重要的是在實(shí)踐中逐步掌握程序設(shè)計(jì)的思想和方法，培養(yǎng)問(wèn)題求解和程序語(yǔ)言的應(yīng)用能力。C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，該課程的學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)者必須通過(guò)大量的編程訓(xùn)練，在實(shí)踐中掌握程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，培養(yǎng)程序設(shè)計(jì)的基本能力，并逐步理解和掌握程序設(shè)計(jì)的思想和方法。因此，C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐編程能力，教材也要適應(yīng)這種要求。本書(shū)是為《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》（何欽銘、顏暉主編，高等教育出版社出版）編寫(xiě)的配套實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用書(shū)，已經(jīng)出版的《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》圍繞程序設(shè)計(jì)組織內(nèi)容，特色鮮明。本套教材充分展示了浙江大學(xué)程序設(shè)計(jì)教學(xué)改革的成果，“C程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)”是2004年國(guó)家精品課程，以強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和激發(fā)自主學(xué)習(xí)、提高大學(xué)生程序設(shè)計(jì)能力為目的，獲得了浙江省2004年教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。本書(shū)由12個(gè)實(shí)驗(yàn)組成，提供了20個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都提供精心設(shè)計(jì)的編程或者調(diào)試示例，以及實(shí)驗(yàn)題（編程題和改錯(cuò)題）。讀者可以先模仿示例操作，然后再做實(shí)驗(yàn)題，通過(guò)“模仿一改寫(xiě)一編寫(xiě)”的上機(jī)實(shí)踐過(guò)程，在循序漸進(jìn)的引導(dǎo)中逐步熟悉編程環(huán)境，理解和掌握程序設(shè)計(jì)的思想、方法和技巧，并掌握基本的程序調(diào)試方法。

內(nèi)容概要

　　《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課程系列教材：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》是為“C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)”課程編寫(xiě)的配套實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用書(shū)?！陡叩葘W(xué)校計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課程系列教材：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》由12個(gè)實(shí)驗(yàn)組成，提供了20個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都提供精心設(shè)計(jì)的編程或者調(diào)試示例，以及實(shí)驗(yàn)題（編程題和改錯(cuò)題）。讀者可以先模仿示例操作，然后再做實(shí)驗(yàn)題，通過(guò)“模仿—改寫(xiě)—編寫(xiě)”的上機(jī)實(shí)踐過(guò)程，在循序漸進(jìn)的引導(dǎo)中逐步熟悉編程環(huán)境，理解和掌握程序設(shè)計(jì)的思想、方法和技巧，并掌握基本的程序調(diào)試方法。

書(shū)籍目錄

實(shí)驗(yàn)1 熟悉C語(yǔ)言編程環(huán)境 實(shí)驗(yàn)2 用C語(yǔ)言編寫(xiě)簡(jiǎn)單程序 2.1 基本數(shù)據(jù)處理 2.2 計(jì)算分段函數(shù) 2.3 指定次數(shù)的循環(huán) 2.4 使用函數(shù) 實(shí)驗(yàn)3 分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)4 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 4.1 基本循環(huán)語(yǔ)句的使用 4.2 嵌套循環(huán) 實(shí)驗(yàn)5 函數(shù)程序設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)6 控制結(jié)構(gòu)綜合程序設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)7 數(shù)組程序設(shè)計(jì) 7.1 一維數(shù)組 7.2 二維數(shù)組 7.3 字符串 實(shí)驗(yàn)8 指針程序設(shè)計(jì) 8.1 指針與數(shù)組 8.2 指針與字符串 實(shí)驗(yàn)9 結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)10 程序結(jié)構(gòu)與遞歸函數(shù) 實(shí)驗(yàn)11 指針進(jìn)階 11.1 指針數(shù)組、指針與函數(shù) 11.2 單向鏈表 實(shí)驗(yàn)12 文件程序設(shè)計(jì) 參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》為高等學(xué)校計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)課程系列教材之一?！禖語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》是為《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》編寫(xiě)的配套實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用書(shū)，已經(jīng)出版的《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》圍繞程序設(shè)計(jì)組織內(nèi)容，特色鮮明。本套教材充分展示了浙江大學(xué)程序設(shè)計(jì)教學(xué)改革的成果，“C程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)”是2004年國(guó)家精品課程，以強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)和激發(fā)自主學(xué)習(xí)、提高大學(xué)生程序設(shè)計(jì)能力為目的，獲得了浙江省2004年教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》由12個(gè)實(shí)驗(yàn)組成，提供了20個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都提供精心設(shè)計(jì)的編程或者調(diào)試示例，以及實(shí)驗(yàn)題(編程題和改錯(cuò)題)。讀者可以先模仿示例操作，然后再做實(shí)驗(yàn)題，通過(guò)“模仿—改寫(xiě)—編寫(xiě)”的上機(jī)實(shí)踐過(guò)程，在循序漸進(jìn)的引導(dǎo)中逐步熟悉編程環(huán)境，理解和掌握程序設(shè)計(jì)的思想、方法和技巧，并掌握基本的程序調(diào)試方法。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) PDF格式下載

---