診斷學基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

　　《診斷學基礎(chǔ)》每一章前增加“導學”，介紹木章學習重點，要求學生掌握、熟悉與了解的內(nèi)容，供教學及學習參考。癥狀診斷將問診與常見癥狀順序變更，有利于學習及講解。常見癥狀章節(jié)刪除“檢查要點”，增加“診斷思路”，簡要介紹每個癥狀的診斷與鑒別診斷要點，便于學生掌握重點內(nèi)容，并密切結(jié)合臨床，啟發(fā)學生癥狀診斷的正確思路，使教材的實用性更強。檢體診斷補充了“全身體格檢查的順序”，介紹臨床實際操作順序與內(nèi)容，強調(diào)具體操作中的注意事項，有利于培養(yǎng)學生的基本技能，增強了教材的可操作性。教材從高等中醫(yī)藥院校培養(yǎng)目標出發(fā)，編寫力求簡明扼要、重點突出、表達清晰，篇幅及字數(shù)較原有教材明顯壓縮。編寫內(nèi)容力求精練、新穎，刪除部分陳舊或臨床應用較少的內(nèi)容，增加了新知識及先進的診斷方法。本教材適用于高等中醫(yī)藥院校本科生、研究生及臨床醫(yī)師，也可作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、職稱考試等輔導用書。

書籍目錄

緒論      第一篇  癥狀診斷第一章  問診第二章  常見癥狀    第二篇  檢體診斷第三章  基本檢查法第四章  一般檢查第五章  頭部檢查第六章  頸部檢查第七章  胸部檢查第八章  腹部檢查第九章  肛門、直腸及外生殖器檢查第十章  脊柱與四肢檢查第十一章  神經(jīng)系統(tǒng)檢查第十二章  全身體格檢查的順序    第三篇  實驗診斷第十三章  血液檢查第十四章  骨髓細胞學檢查第十五章  肝臟病常用實驗室檢查第十六章  腎功能檢查第十七章  臨床常用生化檢查第十八章  臨床常用免疫學檢查第十九章  排泄物、分泌物及體液檢查    第四篇  器械檢查第二十章  心電圖診斷第二十一章  肺功能檢查第二十二章  內(nèi)鏡檢查    第五篇  影像診斷第二十三章  超聲診斷第二十四章  放射診斷第二十五章  放射性核素診斷    第六篇  病歷與診斷方法第二十六章  病歷第二十七章  診斷步驟和臨床思維方法附錄

章節(jié)摘錄

　　第一篇　癥狀診斷　　　　第一章　問診　　　　問診（inquiry）是醫(yī)師通過與患者或知情人交談，獲取疾病的有關(guān)臨床資料，經(jīng)綜合分析后作出初步判斷的診斷方法?！　　　∫?、問診的重要性　　問診是最基本的診斷方法，是采集病史的重要手段。癥狀診斷的主要依據(jù)是全面、準確的病史，這必須通過問診來實現(xiàn)。建立正確診斷需要通過病史采集、體格檢查、實驗室及影像學等檢查手段，但問診是正確診斷的第一步。臨床許多疾病通過問診便可作出初步診斷，如慢性支氣管炎、心絞痛、潰瘍病、間日瘧等。某些疾病尤其疾病早期，往往僅有自覺癥狀，其他檢查均無陽性發(fā)現(xiàn)，問診就成為惟一的診斷方法。另外，問診還為其他診斷方法提供重要的線索與依據(jù)。盡管醫(yī)學檢測儀器設(shè)備越來越先進，新的診斷技術(shù)不斷出現(xiàn)，但要選擇針對性強、診斷價值大的檢測手段，必須依據(jù)全面、準確的問診，否則不僅造成人、財、物的極大浪費，還會因盲目依據(jù)檢測結(jié)果作出診斷而造成誤診。因此，正確的問診方法，全面、準確的病史采集，是臨床醫(yī)師必須掌握的基本技能?！　　　《?、問診的方法及注意事項　　1．建立良好的醫(yī)患關(guān)系，取得患者的信任　問診的目的是采集全面而準確的病史，患者的密切配合是關(guān)鍵。而良好的醫(yī)患關(guān)系、患者對醫(yī)生的信任感是前提。所以，要求醫(yī)師必須體貼、關(guān)心患者，耐心細致地與患者交談，消除患者的緊張與不安，使其說出自己的全部真實病情，甚至某些隱私（醫(yī)生要為之保密）?！　　　　?/pre>




編輯推薦
本書每一章前增加“導學”，介紹木章學習重點，要求學生掌握、熟悉與了解的內(nèi)容，供教學及學習參考。癥狀診斷將問診與常見癥狀順序變更，有利于學習及講解。常見癥狀章節(jié)刪除“檢查要點”，增加“診斷思路”，簡要介紹每個癥狀的診斷與鑒別診斷要點，便于學生掌握重點內(nèi)容，并密切結(jié)合臨床，啟發(fā)學生癥狀診斷的正確思路，使教材的實用性更強。檢體診斷補充了“全身體格檢查的順序”，介紹臨床實際操作順序與內(nèi)容，強調(diào)具體操作中的注意事項，有利于培養(yǎng)學生的基本技能，增強了教材的可操作性。教材從高等中醫(yī)藥院校培養(yǎng)目標出發(fā)，編寫力求簡明扼要、重點突出、表達清晰，篇幅及字數(shù)較原有教材明顯壓縮。編寫內(nèi)容力求精練、新穎，刪除部分陳舊或臨床應用較少的內(nèi)容，增加了新知識及先進的診斷方法。    本教材適用于高等中醫(yī)藥院校本科生、研究生及臨床醫(yī)師，也可作為執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、職稱考試等輔導用書。





圖書封面






評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(31)
勉強可看(229)
一般般(391)
內(nèi)容豐富(1621)
強力推薦(132)


 


    診斷學基礎(chǔ) PDF格式下載