哈佛學(xué)生的600個思維游戲

前言

人的大腦不是一個被填充的容器，而是一個等待被點燃的火把。一項科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，普通人的一生只開發(fā)了3％左右的腦細(xì)胞，即使是愛因斯坦那樣的大科學(xué)家，也只不過開發(fā)了30％。人類還有很大的潛力去提升自己，哪怕是1％的增加，就可以帶來不可思議的變化。創(chuàng)立于1636年的哈佛大學(xué)，300多年以來先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)、40位諾貝爾獎獲得者，以及數(shù)以百計的世界級財富精英。哈佛人明白，決定一個人成功與否的因素不是知識的多寡，而是他是否具備良好的思維能力。思維能力可以訓(xùn)練嗎？當(dāng)然可以。人類的一切能力，都是在后天實踐中不斷成長提高的。這是一本游戲書，又不只是一本游戲書，人生中的很多智慧都在里面。早在公元前5世紀(jì)，古希臘人就通過邏輯推理游戲?qū)ふ异`感，而此時的中國，也開始對數(shù)字游戲產(chǎn)生了興趣。思維游戲?qū)θ祟惿鐣呢暙I(xiàn)不容置疑，本書將向你展示哈佛大學(xué)是通過何種途徑挖掘?qū)W生大腦潛能的。600個思維游戲，是哈佛大學(xué)為全方位訓(xùn)練學(xué)生思維能力設(shè)計的。內(nèi)容豐富，形式活潑，難易適中，讓你在輕松快樂中，全面提高個人的分析力、理解力、判斷推理能力、抽象思維能力、整合能力、創(chuàng)新能力等，是你頭腦思維的最佳訓(xùn)練場。本書共分為發(fā)散思維謎題、邏輯思維謎題、數(shù)學(xué)思維謎題、洞察力謎題、創(chuàng)新思維謎題、綜合思維謎題、常識謎題七部分，選題謹(jǐn)慎，編排科學(xué)，可以讓你盡情地發(fā)揮想象力，突破思維枷鎖，多角度、全方位地審視問題，讓你的思維能力在游戲中進(jìn)步，在游戲中提高，在游戲中升華，是對青少年大腦開發(fā)的最佳選擇。

內(nèi)容概要

本書是一部思維啟蒙的經(jīng)典讀本，涵蓋了哈佛人300年的智慧結(jié)晶，為你提供了從“丑小鴨”變成“白天鵝"的升華之路。只要你相信，每個孩子都可以成為“愛因斯坦”。

書籍目錄

第一章  發(fā)散思維迷題第二章  邏輯思維迷題第三章  數(shù)學(xué)思維迷題第四章  洞察力迷題第五章  創(chuàng)新思維迷題第六章  綜合思維迷題第七章  常識迷題

章節(jié)摘錄

插圖：特里買了一塊新手表。他與家中的大掛鐘的時間作了一個對照，發(fā)現(xiàn)新手表每天比大掛鐘慢1分鐘。后來，他又將大掛鐘與電視的標(biāo)準(zhǔn)時間作了一個對照，剛好大掛鐘每天比電視快1分鐘。于是，他認(rèn)為新手表的時間是標(biāo)準(zhǔn)的。下面幾個對特里推斷的評價中，哪一個是正確的？A．新手表當(dāng)然是標(biāo)準(zhǔn)的。因此，特里的推斷是正確的。B．由于新手表比大掛鐘慢1分鐘，而大掛鐘又比標(biāo)準(zhǔn)鐘快1分鐘，所以，特里的推斷是正確的，他的手表上的時間是標(biāo)準(zhǔn)的。C．特里的新手表比大掛鐘慢1分鐘，是不標(biāo)準(zhǔn)的1分鐘；而大掛鐘比標(biāo)準(zhǔn)鐘快1分鐘，是標(biāo)準(zhǔn)的1分鐘。這兩種“1分鐘”不是一樣的，因此，特里的推斷是錯誤的。D．特里不應(yīng)該拿他的手表與大掛鐘對照，而應(yīng)該直接與電視的標(biāo)準(zhǔn)鐘對照。所以，特里的推斷是錯誤的。

編輯推薦

《哈佛學(xué)生的600個思維游戲》收集經(jīng)典思維游戲600則，是哈佛對孩子教育的智慧結(jié)晶?！豆饘W(xué)生的600個思維游戲》中精彩紛呈的游戲，合理有序的編排，寓教于樂的內(nèi)容。能夠全面提升孩子的觀察力、分析力、推理力、判斷力、想象力、創(chuàng)造力、整合力。這些越玩越聰明的游戲，可以讓每個孩子的思維能力得到實質(zhì)性的開拓和提升！發(fā)散思維謎題思考問題的角度可以而且應(yīng)該多樣化，帶你走進(jìn)一個海闊天空的思維空間邏輯思維謎題以事實為起點，通過合理判斷和大膽推理。找到合乎實際的結(jié)果數(shù)學(xué)思維謎題一種認(rèn)知世界的思維方式，通過觀察和實驗、分析與綜合、歸納與演繹、聯(lián)想與論證，尋找到最后的答案洞察力謎題問題其實很簡單，關(guān)鍵是你要有一雙慧眼創(chuàng)新思維謎題打破常規(guī)，突破局限，用意想不到的方式取得意想不到的效果綜合思維謎題綜合運(yùn)用各種思維能力，尋找最佳突破口，培養(yǎng)整體思考能力生活就像一本書。它會教給你很多東西，包括思維能力開發(fā)孩子智力點燃思維火花，讓哈佛人最引以為豪的，不是他們培養(yǎng)了多少精英人才，而是他們找到了一條使人成功的秘訣——思維能力。事實證明，只有提高思維能力，才能開創(chuàng)大事業(yè)。

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