寫給孩子的環(huán)保啟蒙 生態(tài)大家園

出版時間:2012-8  出版社:新蕾出版社  作者:張倩  頁數(shù):92  字?jǐn)?shù):26500  

內(nèi)容概要

《寫給孩子的環(huán)保啟蒙》是一套少兒類科普讀物。它突破了以往教學(xué)性的語言風(fēng)格和平淡呆板的敘述方式,給少兒科普讀物帶來一抹趣味和清新。本叢書共計六冊,每冊介紹一類科普環(huán)保小知識,用輕松詼諧的場景加對話,搭配可愛的漫畫插圖,把一個個原本枯燥的科學(xué)知識變成貼近生活的幽默小故事,是一套適合青少年閱讀的科普讀物,集趣味性、科學(xué)性于一體,讓孩子在輕松愉快的閱讀中得到科普啟蒙與環(huán)保知識。同時,在閱讀中引導(dǎo)小讀者反思,從而培養(yǎng)他們良好的品德和行為習(xí)慣。

書籍目錄

第一章 神奇的生態(tài)大家園
第二章 生態(tài)大家園的成員
第三章 “綠色工廠”的生產(chǎn)——光合作用
第四章 種群的故事
第五章 蜜蜂王國的秘密——種群的特征
第六章 大自然中的斗爭與互助
第七章 生物群落的演替
第八章 食物的鏈與網(wǎng)
第九章 人與食物鏈
第十章 神奇的生態(tài)金字塔
第十一章 生物多樣性
第十二章 地球上的三大生態(tài)系統(tǒng)
第十三章 獨(dú)特的城市生態(tài)系統(tǒng)
第十四章 人類面臨著危機(jī)

章節(jié)摘錄

  草原不僅是那些大型動物的天地,在我們注意不到的地方還有很多小型動物。有很多微生物和小型的動物(例如昆蟲、蠕蟲),它們每天寄住在其他的動物或者植物的表面或體內(nèi),依靠吸取這些生物體內(nèi)的營養(yǎng)來維持自己的生長。這種現(xiàn)象叫作寄生現(xiàn)象。這些寄生蟲、寄生微生物是不勞而獲、損人利己的壞家伙。大自然中,不僅存在著殘酷的敵人或競爭對手,也生活著很多互相幫助的好朋友。有的時候,兩種生物生活在一起,相互依存,互惠互利;一旦分開,都不能獨(dú)立存活。比如,昆蟲、鳥類能為許多植物傳播種子,為植物的生長、繁衍服務(wù);植物也為它們提供花蜜、果實作為回報。如果沒有這種互相幫助、協(xié)作生存的關(guān)系,大部分植物和蟲鳥就無法生存啦。生活在大海中的寄居蟹和??彩沁@樣的一對伙伴。寄居蟹每天背著行動困難的???,四處覓食。當(dāng)有其他動物騷擾它們的時候,海葵就用有毒的觸手去蜇那些敵人。能夠行動的寄居蟹則能夠找到更多的食物、更好的空間,讓彼此生活得更好。就這樣,它們不離不棄,一直共同生活到死。大草原上,時刻存在著危險,獅子若要生存,就必須捕捉到足夠的羚羊作為食物;羚羊若要生存,就必須跑得比獅子更快。現(xiàn)實是殘酷的,然而正是這種殘酷,把獅子造就成最強(qiáng)壯兇悍的肉食動物,把羚羊造就成最敏捷善跑的草食動物。羚羊和獅子中的弱者,都因為不能適應(yīng)這種生存環(huán)境被大自然所淘汰。表面看似是淘汰對手的過程,實質(zhì)上則是不斷克服自身缺陷的過程,是使自己變得更加強(qiáng)壯的過程?!  ?/pre>

編輯推薦

  一望無際的海洋水世界隱藏了什么樣的秘密?遼闊天空中的大氣層由什么物質(zhì)構(gòu)成的?植物世界神奇的光合作用是怎樣發(fā)生的?神秘的動物樂園又發(fā)生了什么重大的危機(jī)……小朋友們,讓我們走進(jìn)“寫給孩子的環(huán)保啟蒙”,一起去科學(xué)的世界探秘吧!

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