圖形語言

內(nèi)容概要

　　“圖形語言”課程，吸納糅合了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)教育中“三大構(gòu)成”的基本教學(xué)思路，包括“平面構(gòu)成”中的圖形組合方式、“色彩構(gòu)成”中的色彩基本構(gòu)成方式：“立體構(gòu)成”中二維圖形向三維立體轉(zhuǎn)換的方法，以及材料的基本運(yùn)用等。同時(shí)，《中國(guó)高等美術(shù)教育名師經(jīng)典課程教材叢書（設(shè)計(jì)卷·基礎(chǔ)教學(xué)分卷）·新理念設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教材：圖形語言》還結(jié)合了設(shè)計(jì)幾何學(xué)、格柵系統(tǒng)等相對(duì)實(shí)用的現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法，有利于進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)造型內(nèi)在結(jié)構(gòu)與邏輯關(guān)系的把握與理解。

書籍目錄

第一章 課程概論一 教學(xué)目標(biāo)二 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法三 學(xué)習(xí)要點(diǎn)第二章 使用模范——單體造型及使用最大化課題一 衍生課題二 復(fù)數(shù)與聚合課題三 點(diǎn)、線、面第三章 秩序——多元素組合的結(jié)構(gòu)方式一 格柵系統(tǒng)二 數(shù)理分割三 視覺與層次第四章 表現(xiàn)課題一 色彩表現(xiàn)課題二 肌理表現(xiàn)課題三 空間表現(xiàn)參考書目

圖書封面

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