文學欣賞

內(nèi)容概要

　　隨著我國政治、經(jīng)濟、文化的快速進步和發(fā)展，社會對人才提出了更高的要求。高素質(zhì)的復(fù)合型人才需求替代了知識單一型人才的需求。黨的十六大報告中明確提出要全面推進素質(zhì)教育，素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的實際需要，以全面提高全體學生的基本素質(zhì)為根本目的，以尊重學生主體性和主動精神，注重開發(fā)智慧潛能，注重形成人的健全個性為根據(jù)特征的教育。在高職高專素質(zhì)教育中，人文社會科學知識是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。文學是人文科學中最生動活潑、最貼近日常生活、最具人文綜合性知識的學科。作為一個新世紀大學生，具備文學欣賞的能力、水平、素養(yǎng)，才能具備更高層面的感知世界上美好事物的能力。文學欣賞不僅需要一定的文化基礎(chǔ)和文學常識，也應(yīng)具備一定的歷史知識。因此，《文學欣賞》將文學分為四大類（詩歌、小說、戲劇、散文），分章介紹和欣賞。每一種文學樣式又分為中國古代、中國現(xiàn)代和西方文學三大節(jié)，將不同歷史時期和中西方的代表作品串起來。為了加深對作品的理解，不僅介紹作家的生平、特點、流派、風格，還對不同的文學樣式產(chǎn)生背景和藝術(shù)特點予以簡釋。為了檢驗學生對作品的理解，每一篇文章節(jié)選后都有針對該節(jié)選文章的練習題。另外，為了擴大學生的知識面和文學修養(yǎng)，特別開辟了平行閱讀部分。經(jīng)典，賞析文章深入淺出。從定稿來看，《文學欣賞》體現(xiàn)了編寫指導(dǎo)思想，確實是一本較全面涵蓋文　　學知識又適合高職高專學生的普及型經(jīng)典讀本。希望讀者從中得到知識的愉悅，得到文學藝術(shù)欣賞的愉悅，能對古今中外的文學產(chǎn)生濃厚的興趣、具備一定的文學欣賞水平，就是我們編者最大的安慰。

書籍目錄

第一章  詩歌欣賞第一節(jié)  詩歌概述第二節(jié)  如何欣賞詩歌第三節(jié)  中國古典詩詞欣賞關(guān)雎  《詩經(jīng)》飲酒（其五）  陶淵明春江花月夜  張若虛將進酒  李白春夜喜雨  杜甫無題（其一）  李商隱虞美人  李煜念奴嬌·赤壁懷古  蘇軾如夢令  李清照釵頭鳳  陸游第四節(jié)  中國現(xiàn)當代詩歌欣賞偶然  徐志摩五月  穆旦這是四點零八分的北京  食指回答  北島第五節(jié)  外國詩歌欣賞神曲（節(jié)選）  （意大利）但丁浮士德（節(jié)選）  （德）歌德荒原（節(jié)選）  （英）艾略特第二章  小說欣賞第一節(jié)小說概述第二節(jié)  中西小說比較第三節(jié)  中國古典小說欣賞《世說新語》兩則  劉義慶崔待詔生死冤家（節(jié)選）  馮夢龍嚴監(jiān)生疾終正寢（節(jié)選）  吳敬梓《紅樓夢》片段  曹雪芹第四節(jié)  中國現(xiàn)當代小說欣賞樊家鋪（節(jié)選）  吳組緗金鎖記（節(jié)選）  張愛玲棋王（節(jié)選）  阿城第五節(jié)  外國小說欣賞紅與黑（節(jié)選）  （法）司湯達傲慢與偏見（節(jié)選）  （英）奧斯丁了不起的蓋茨比（節(jié)選）  （芙）菲茨杰拉德第三章  戲劇欣賞第一節(jié)  戲劇概述第二節(jié)  戲劇欣賞方法第三節(jié)  中國古典戲劇欣賞感天動地竇娥冤（節(jié)選）  關(guān)漢卿長生殿（節(jié)選）  洪升第四節(jié)  中國現(xiàn)代戲劇欣賞雷雨（節(jié)選）  曹禺假如我是真的（節(jié)選）  沙葉新第五節(jié)  外國戲劇欣賞俄狄浦斯王（節(jié)選）  （希臘）索?？死账构防滋兀ü?jié)選）  （英）莎士比亞第四章  散文欣賞第一節(jié)散文概述第二節(jié)  散文的本質(zhì)特征與欣賞技巧第三節(jié)  中國古代散文欣賞《論語》三則鄭伯克段于鄢  《左傳》李斯列傳（節(jié)選）  司馬遷秋聲賦  歐陽修第四節(jié)  中國現(xiàn)當代散文欣賞跑警報  汪曾祺一只特立獨行的豬  王小波第五節(jié)  外國散文欣賞世間最美的墳?zāi)褂?928年的一次俄國旅行  （奧地利）茨威格鷹之歌  （前蘇聯(lián)）高爾基參考文獻

圖書封面

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