海文考研·2014考研思想政治理論真題全解全析

內(nèi)容概要

《海文考研?2014考研思想政治理論真題全解全析》選取近8年真題，分上篇、下篇進(jìn)行組合。上篇是純粹的近8年真題，可供考生全程反復(fù)使用。下篇對(duì)近8年真題的客觀題從“參考答案”“考點(diǎn)指向”“解題剖析”“要點(diǎn)回憶”四個(gè)方面進(jìn)行精細(xì)解讀；對(duì)主觀題從“參考答案”“考點(diǎn)指向”“解題剖析”三個(gè)方面進(jìn)行解讀?！逗Ｎ目佳?2014考研思想政治理論真題全解全析》的核心在于對(duì)每道真題的解讀，特別是“解題剖析”是《海文考研?2014考研思想政治理論真題全解全析》的一大特色，能讓考生從中真實(shí)掌握到答題技巧。

作者簡(jiǎn)介

　　張子見(jiàn)，長(zhǎng)期從事碩士研究生入學(xué)考試思想政治理論課的閱卷工作，對(duì)試題的特點(diǎn)有深入的研究。郭繼承，中國(guó)研究生政治考試領(lǐng)域頂級(jí)輔導(dǎo)專家，北京師范大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院哲學(xué)博上，西北大學(xué)中國(guó)思想文化研究所博上后，中國(guó)政法大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師。長(zhǎng)期工作在政治理論課教學(xué)科研的第一線，對(duì)政治理論課的教學(xué)、科研和應(yīng)試，都有精深的把握和研究，曾經(jīng)編著多本相關(guān)著作，對(duì)于考生把握政治考試的特點(diǎn)、思路以及提升應(yīng)試能力起到了很好的幫助作用。井宇虹，中國(guó)考研政治資深輔導(dǎo)專家，全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論閱卷組成員；北京高校教授、碩士研究生導(dǎo)師；中國(guó)共運(yùn)史學(xué)會(huì)理事，北京市優(yōu)秀教師。出版了二十余部獨(dú)著、主編、參編的學(xué)術(shù)著作，發(fā)表了數(shù)十篇學(xué)術(shù)論文；參與編寫(xiě)了《考研思想政治理論真題全解全析》、《考研思想政治理論紅寶書(shū)考點(diǎn)巧解》等考研書(shū)籍。井老師授課內(nèi)容思路清晰，緊扣核心，重點(diǎn)突出，指導(dǎo)精準(zhǔn)，切中考點(diǎn)；授課方式簡(jiǎn)潔明快，嚴(yán)謹(jǐn)精辟，幽默詼諧，細(xì)膩生動(dòng)；授課過(guò)程輕松流暢，寓教于樂(lè)，富有感染力。井老師善于將知識(shí)和技巧講得透徹深刻，從復(fù)雜問(wèn)題中探索出深刻的規(guī)律，挖掘其中孕育的道理，幫助莘莘學(xué)子不斷創(chuàng)造考研奇跡。金柳安，中國(guó)著名考研政治輔導(dǎo)專家、中國(guó)人民大學(xué)博士、副教授、碩士生導(dǎo)師。    高等教育出版社圖書(shū)部特聘政治專家、騰訊教育考研頻道特聘政治教師。參與編寫(xiě)了高等教育出版社出版的政治理論指導(dǎo)教材《全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論考試大綱配套強(qiáng)化指導(dǎo)》等多部圖書(shū)。

書(shū)籍目錄

上篇8年真題演練 2013年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論試題 2012年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論試題 2012年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論試題 2010年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論試題 2009年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題 2008年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題 2007年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題 2006年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題 下篇8年真題全解全析 2013年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論試題全解全析 2012年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論試題全解全析 2011年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論試題全解全析 2010年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試思想政治理論試題全解全析 2009年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題全解全析 2008年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題全解全析 2007年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題全解全析 2006年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論試題全解全析

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   18.在資本主義社會(huì)里，銀行壟斷資本和工業(yè)壟斷資本密切地融合在一起，產(chǎn)生了一種新型的壟斷資本，即金融資本。在金融資本形成的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了金融寡頭。金融寡頭操縱、控制社會(huì)的主要方式有 （ ） A.通過(guò)“參與制”實(shí)現(xiàn)其在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的統(tǒng)治 B.通過(guò)同政府的“個(gè)人聯(lián)合”實(shí)現(xiàn)其對(duì)國(guó)家機(jī)器的控制 C.通過(guò)政策咨詢機(jī)構(gòu)影響和左右內(nèi)外政策 D.通過(guò)新聞媒體實(shí)現(xiàn)國(guó)民思想意識(shí)的一元化 19.2008年由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)了全球性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，很多西方人感嘆這一經(jīng)濟(jì)危機(jī)，從根本上仍未超出一百多年前馬克思在《資本論》中對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的理論判斷和精辟分析。馬克思對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)科學(xué)分析的深刻性主要表現(xiàn)為 （ ） A.指明經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩 B.揭示造成相對(duì)過(guò)剩的制度原因是生產(chǎn)資料的資本主義私有制 C.指出經(jīng)濟(jì)危機(jī)的深層根源是人性的貪婪 D.強(qiáng)調(diào)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)是擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根本出路 20.19世紀(jì)中葉，馬克思恩格斯把社會(huì)主義由空想變?yōu)榭茖W(xué)，奠定這一飛躍的理論基石是 （ ） A.階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō) B.勞動(dòng)價(jià)值論 C.唯物史觀 D.剩余價(jià)值理論 21.在馬克思主義中國(guó)化的過(guò)程中，產(chǎn)生了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，這兩大理論成果的一脈相承性主要體現(xiàn)在，二者具有共同的 （ ） A.馬克思主義的理論基礎(chǔ) B.革命和建設(shè)的根本任務(wù) C.實(shí)事求是的理論精髓 D.和平與發(fā)展的時(shí)代背景 22.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是社會(huì)主義基本制度與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合。這一結(jié)合既體現(xiàn)社會(huì)主義的制度特征，又具有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制體現(xiàn)社會(huì)主義制度特征的方面主要表現(xiàn)在 （ ） A.在所有制結(jié)構(gòu)上，以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 B.在分配制度上，以按勞分配為主體、多種分配方式并存 C.在宏觀調(diào)控上，以實(shí)現(xiàn)最廣大勞動(dòng)人民利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿 D.在資源配置上，以市場(chǎng)為手段，發(fā)揮市場(chǎng)的基礎(chǔ)性作用 23.毛澤東指出：“國(guó)家的統(tǒng)一，人民的團(tuán)結(jié)，國(guó)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，這是我們的事業(yè)必定要?jiǎng)倮幕颈ＷC?！边@一思想對(duì)于我們?cè)谛碌臍v史條件下處理民族關(guān)系方面的現(xiàn)實(shí)意義有 （ ） A.民族關(guān)系始終是我們這個(gè)多民族國(guó)家至關(guān)重要的政治和社會(huì)關(guān)系 B.民族問(wèn)題始終是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義必須認(rèn)真解決的一個(gè)重大問(wèn)題 C.鞏固和發(fā)展各民族的團(tuán)結(jié)關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)一和邊疆鞏固 D.加強(qiáng)和鞏固各民族的團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求 24.改革、發(fā)展、穩(wěn)定好比現(xiàn)代化建設(shè)棋盤(pán)上的三著緊密關(guān)聯(lián)的戰(zhàn)略性棋子，每一著棋都下好了，相互促進(jìn)，就會(huì)全局皆活；如果有一著下不好，其他兩著也會(huì)陷入困境，就可能全局受挫。

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