學(xué)生傷害事故處理辦法注解與配套

出版時(shí)間:2011-4  出版社:中國法制出版社  作者:國務(wù)院法制辦公室 編  

內(nèi)容概要

  本書由中國法制出版社一直致力于出版適合大眾需求的實(shí)用法律圖書,致力于解決人民群眾維護(hù)自身權(quán)益中的法律、法規(guī)應(yīng)用問題,先后推出了配套規(guī)定系列、實(shí)用版系列等一大批適合大眾學(xué)習(xí)、應(yīng)用的法律圖書,頗受讀者好評。在總結(jié)這些法律圖書成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們約請了相關(guān)立法及司法實(shí)務(wù)部門的專家,精心選擇法律文本,針對法律理解和適用中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。編輯出版了“法律注解與配套叢書”。

書籍目錄

適用導(dǎo)引
學(xué)生傷害事故處理辦法
第一章 總則
第二章 事故與責(zé)任
第三章 事故處理程序
第四章 事故損害的賠償
第五章 事故責(zé)任者的處理
第六章 附則
配套法規(guī)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:21.學(xué)校該不該對王某因沉溺于電子游戲受到的傷害承擔(dān)責(zé)任?9歲的王某是某市某小學(xué)五年級學(xué)生。父母均為工廠職工,自小對王某管教比較嚴(yán)格,所以王某學(xué)習(xí)成績一直比較優(yōu)秀,深得老師喜愛。王某上五年級后,在同桌的慫恿下迷上了上網(wǎng),并且經(jīng)常逃課出去玩電腦游戲。對此有的任課老師也向班主任張老師反映過,但張老師認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)生不好管,而且學(xué)校也不指望每個(gè)學(xué)生都有個(gè)好成績,就對王某逃課睜一只眼閉一只眼,聽之任之。一個(gè)學(xué)期下來,王某成績一落千丈,他的父母百思不得其解,王某沒有告訴父母實(shí)情。直至有一天,王某因在網(wǎng)吧與人打架,他父母才明白事情來龍去脈,并對王某嚴(yán)加看管,每天上下學(xué)由父母輪流接送,但由于王某沉溺于電子游戲太深,難以控制自己,仍然偷偷溜出學(xué)校玩游戲,晚上在家時(shí),精神不振,無精打采,不但功課不想做,而且身體也一天天地差下去。其父母為此專門帶王某去看過幾次心理醫(yī)生,并花費(fèi)不少。王某父母認(rèn)為,要是學(xué)校早點(diǎn)將王某逃課的情況向其父母反映,好讓父母早日管教,王某也不至于落成現(xiàn)在這個(gè)地步,他們認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)為此負(fù)責(zé),于是他們找到學(xué)校,要求學(xué)校為王某補(bǔ)上落下的功課,而且要賠償為王某花去的心理咨詢費(fèi)。學(xué)校認(rèn)為他們只負(fù)責(zé)教育在學(xué)校內(nèi)的學(xué)生,學(xué)生出了校門,他們管不著。雙方爭執(zhí)不下,王某父母于是將學(xué)校訴至法院。(1)學(xué)校與王某之間的法律關(guān)系。首先必須明確,學(xué)校與王某之間不存在監(jiān)護(hù)關(guān)系。對此不少人有誤解,認(rèn)為未成年人在家由其父母監(jiān)護(hù),在學(xué)校由學(xué)校監(jiān)護(hù)。這是不對的,所謂監(jiān)護(hù),是指為保護(hù)無民事行為能力人和限制民事行為能力人的人身和財(cái)產(chǎn)權(quán)利而由特定公民或組織對其予以監(jiān)督、管理和保護(hù)的制度。本案中,王某所在的小學(xué)對王某不承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任。雖然學(xué)校對王某不負(fù)監(jiān)護(hù)義務(wù),但學(xué)校有義務(wù)保護(hù)在校學(xué)生的人身安全和身體健康,有義務(wù)保障在校學(xué)生的受教育權(quán),如果學(xué)校違反了這些義務(wù),那么就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(2)學(xué)校應(yīng)對王某受到傷害承擔(dān)責(zé)任。本案中學(xué)校雖然明知王某經(jīng)常逃課,卻沒有對他進(jìn)行管教,也沒有向王某家長反映,致使王某因缺課太多而成績一落千丈,難以跟上教學(xué)進(jìn)度,對此學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

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《學(xué)生傷害事故處理辦法注解與配套(第2版)》由中國法制出版社出版。

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