古典詩文繹讀 西學(xué)卷·現(xiàn)代編（上、下）

內(nèi)容概要

上哲歷來罕見，唯有進(jìn)入古典詩文，我們才能與之相遇——“經(jīng)典者，身之文也；所以陶鑄神情，啟悟耳目”。西方大學(xué)教育的奠基人昆體良早就強(qiáng)調(diào)，大學(xué)時(shí)光務(wù)必先讀、多讀古人作品，后讀、少讀當(dāng)世作品，理由是：選擇作家非常重要也非常困難，作家越古選錯(cuò)的可能越少，我國古人所謂“為文之難，知之愈難”——我們的大學(xué)如今“不述先哲之誥”，則“無益后生之慮”。    滋養(yǎng)性情者，向來是敦厚的詩文，而非形而上學(xué)認(rèn)識(shí)論的理性經(jīng)驗(yàn)。“不學(xué)詩，無以言”——用昆體良的話來說，涵詠經(jīng)典詩文，觀于嘉言懿行，方能培育優(yōu)良的政治觀念和辨美惡目光如鏡的審斷能力。    《古典詩文繹讀》打破現(xiàn)代化的學(xué)科分割，以可讀性強(qiáng)的原典繹讀開學(xué)養(yǎng)正，不僅為人文科學(xué)的本科生也為社會(huì)科學(xué)各專業(yè)本科生提供通識(shí)教育基礎(chǔ)讀本，亦可供理工農(nóng)醫(yī)科學(xué)生休閑。

書籍目錄

[上冊(cè)]　編者弁言/劉小楓　“西學(xué)卷”說明/劉小楓　馬基雅維利（1469-1527）　《曼陀羅》中的隱喻　莫爾（1478-1535）　《烏托邦》和文藝復(fù)興時(shí)期的清談　莫爾的烏托邦與閑暇　拉伯雷（1483-1553）　《巨人傳》中的暢飲　日常飲食：“駭人聽聞的神秘之物” 　蒙田（1533-1592）　《隨筆》的意圖和修辭　塞萬提斯（1547-1616）　《堂吉訶德》中的政治、詩和預(yù)言　霍布斯（r588-1679）　霍布斯的“申辯”　《利維坦》中的解讀和書寫　培根（1561-1626）　《論古人的智慧》解析　《新工具》與征服自然　莎士比亞（1564-1626）　莎士比亞與光榮的政治　智慧與命運(yùn)　科利奧蘭納斯與大度之人　喜劇戰(zhàn)勝悲劇　笛卡爾（1596-1650）　《方法談》的筆法　彌爾頓（1608-1674）　《失樂園》中的政治　彌爾頓的亞當(dāng)與“宗教大法官”  　《論出版自由》中的公民自由與哲思自由　帕斯卡爾（1623-1662）　帕斯卡爾筆下的惡的凱旋　帕斯卡爾論確定性和功用性　斯賓諾莎（1632-1677）　何謂“憑可靠的慎慮操持自己的全部事務(wù)”  　洛克（1632-1704）　洛克與文化相對(duì)論　《政府論上篇》導(dǎo)讀　笛福（1660-1731）　星期五在《魯濱遜漂流記》中的宗教作用　斯威夫特（1667-1745）　《格列佛游記》與矮化哲人　……[下冊(cè)]

章節(jié)摘錄

《古典詩文繹讀:西學(xué)卷?現(xiàn)代編(上冊(cè))》《曼陀羅》中的隱喻洛德（Cames Lord） 撰　曹聰　譯當(dāng)代史學(xué)研究中一次勢(shì)頭強(qiáng)勁的運(yùn)動(dòng)認(rèn)為，應(yīng)該把所有傳統(tǒng)政治哲學(xué)的偉大著作都理解為作者們所處時(shí)代的政治觀念與政治爭端的反映。且不說這種研究路向有什么缺陷，單單說，它注重研究每個(gè)政治哲人面對(duì)的政治境況、他們參與的政治活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義，這點(diǎn)就確實(shí)能夠滿足我們的需要。政治哲人的政治活動(dòng)可以為理解他們艱深的理論問題提供至關(guān)重要的線索。這種研究路向還能闡明這些理論著作的寫作特征及寫作意圖。能支持這一研究主題的相關(guān)資料多得超乎想象，甚至年代更久遠(yuǎn)的作者們也有很多相關(guān)資料。不幸的是，這些資料通常不可靠，總是不完整，它們本身就需要闡釋。這不足為奇。尤其是，政治活動(dòng)需要承擔(dān)很大風(fēng)險(xiǎn)。政治哲人在其公開寫作中謹(jǐn)小慎微地提出政治問題，他們更樂于宣傳政治忠誠或討論政治方案，甚至私人書信中也是這些內(nèi)容。尤是，政治哲人從事的活動(dòng)極有可能被解釋為顛覆現(xiàn)存權(quán)威。不過，關(guān)于這類事件的知識(shí)并非總是遭到壓抑，一些政治哲人或許會(huì)出于自己的理由把它記錄下來。在這點(diǎn)上，馬基雅維利的個(gè)例尤其令人關(guān)注。在一流的政治思想家中，沒有誰能夠如同馬基雅維利一般深入地參與到他所處時(shí)代的政治當(dāng)中。馬基雅維利長期效力于佛羅倫薩共和國，這讓他有著參與同時(shí)代意大利——甚至歐洲——最高政治的經(jīng)歷。

編輯推薦

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