初中生話題作文一本全

內(nèi)容概要

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作者簡介

　　劉國正，中國著名教育家、詩人、散文家、書法家。　　張定遠，中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會學(xué)術(shù)委員會主任?！　☆欀?，中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會秘書長。

書籍目錄

第一篇 自我與成長  成長    成長如蛻    水的成長    憶起那美麗的夜晚    成長是一種幸福  日歷    與你一起的春夏秋冬    阿婆，你看這日歷    日歷上的點滴幸福  磨煉    致司馬遷的一封信    磨煉像一首歌    雨后現(xiàn)彩虹    安逸與磨煉的對話  迎接風(fēng)雨    迎接風(fēng)雨的洗禮    陽光總在風(fēng)雨后    阻礙，人生的催化劑  笑對人生    微笑——和諧的音符    帶著微笑出發(fā)    笑對人生  翅膀    白翅膀裝飾著我的夢……    讀書——生命飛翔的羽翼    在風(fēng)中輕舞的叛逆  我們這一代    我想飆歌一回    初三的男孩女孩    我們是初升的太陽  趙跑線與終點線    站在人生的起跑線上    起跑線  接力    愛心接力賽，挑戰(zhàn)你我他    愛心接力  人在初三    我的初三生活    歡樂初三    初三如秋    用快樂成就初三  敞開心扉    敞開心扉，面對現(xiàn)實    敞開心靈，擁抱陽光    觸摸陽光  立志    我夢飛翔    用信念擁抱人生    未來的我  勇氣    談勇氣    陶淵明的勇氣    低頭的勇氣  每一種草都會開花    小草之歌    沙漠中的絢爛    抬起你的頭  心    永遠高飛的心    讓追求的心不老  超越    我要飛        超越苦難    人生應(yīng)該追求完美  游戲  ……第二篇 素質(zhì)與情感第三篇 社會與生活第四篇 環(huán)境與自然第五篇 想象與創(chuàng)新

章節(jié)摘錄

　　第一篇 自我與成長　　成長　　成長如蛻　　下午5點，一陣急促的鈴聲匆匆忙忙地結(jié)束了歷時三天的段考。那一刻，所有的堅持全線崩潰，所有的疲憊暴露無遺?！　舛ㄉ耖e地清完鋪天蓋地的試卷，理好書包，然后一頭扎進寢室開始我的“悠長假期”。七天，對于我這個在學(xué)海中苦苦掙扎的溺水者來說，算是一根救命稻草了?！　偛藕托＄呎f校園十佳樂手的事邊看打印的通知，頓時有種怦然心動的感覺，想起久未拾起的夢想。那個被磨得失去了光澤的琴弦上的夢仍然好好地躺在那里，永遠都是極致的美麗?！　『孟窬褪且粫旱氖拢l(fā)現(xiàn)原來好多人都“辛苦恣睢”地活著，每個人都要學(xué)會面對，這樣想過后反而安心了些。在這七天里，我有好多好多的事要做，冬眠了幾個月的心又復(fù)活了。我要看安頓、張愛玲、余秋雨、錢鐘書，要聽校園民謠、交響樂、古琴曲、Crazy Eng—lish，要“研究”數(shù)學(xué)、歷史和地理，要整理很多很多的郵票，做很長很長的摘抄，還要去見小學(xué)的同學(xué)……0h，My God！　　開始試著喜歡數(shù)、理、化，用一種天真的方式——物理課上光學(xué)時在心里默念席慕蓉的“我相信／愛的本質(zhì)一如／生命的單純與溫柔／我相信所有的／光與影的反射和相投”，然后看到黑體字部分“白光是由各種單色光組成的復(fù)色光”，發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的顏色其實是最不單純的；化學(xué)復(fù)習(xí)有機時記住了一句“純凈的甲烷在空氣里安靜地燃燒”，心里想除了“甲烷”外，其他詞語的搭配都是絕佳的；生物講習(xí)題時說到大白菜的“枯心”現(xiàn)象時，我就琢磨著寫一首《枯心》　　《冷太陽》一類的詩，后來默背無氧呼吸的方程式，感覺生成的酒精和乳酸就在我的周圍——“茍延殘喘”。我把這些“文理綜合思維”講給周圍的人聽，她們笑著說“戴夢詩你太可愛了”，是那種包容一切的笑。是啊，有幾個人能如我這般“可愛”到不識時務(wù)又不切實際呢？

編輯推薦

　　閱盡天下好文章，引領(lǐng)寫作新時尚。

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