綠山墻的安妮

用戶評(píng)論 (總計(jì)27條)

•   最開(kāi)始看到這本書(shū)是在學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)架上《紅頭發(fā)安妮》，借閱了兩次，很喜歡安妮。后來(lái)一直想買(mǎi)一本自己收藏，在書(shū)店里沒(méi)找到過(guò)。后來(lái)網(wǎng)上買(mǎi)到了，開(kāi)心得不得了，現(xiàn)在每天晚上臨睡前讀兩三章，在溫暖的被窩里讀這些溫馨的小故事很是幸福。安妮也不過(guò)是十多歲的孩子，可是當(dāng)你讀到她的話，她的見(jiàn)解和感悟，很多忙忙碌碌的大人們都沒(méi)這種體會(huì)呢，喜歡她，就像不斷變幻的彩虹，可以看到她的成長(zhǎng)和美好。愛(ài)德華王子島肯定是個(gè)美麗的地方，有機(jī)會(huì)要去看一看！
•   最早是在剛上大學(xué)的時(shí)候遇到這本書(shū)，丑小鴨一樣的安妮，紅頭發(fā)的安妮，滿臉雀斑的安妮，蛻變成迷人的小女人，曾給我們很多很多的期盼和希望。。美中不足，這次買(mǎi)來(lái)想收藏的這個(gè)版本，字太小，書(shū)太臟。
•   安妮,一個(gè)善良可愛(ài)的女孩兒,看完這本書(shū)你會(huì)從中學(xué)到很多東西的.
•   小時(shí)候就看過(guò)這本書(shū)，印象十分深刻。無(wú)意中在當(dāng)當(dāng)上看到，立刻就買(mǎi)下了。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，那個(gè)尖下巴的小姑娘安妮又回到腦海中，那就是童年記憶中的安妮，敏感，充滿想象力，很溫馨的感覺(jué)。喜歡~
•   風(fēng)景描寫(xiě)引人入勝，人物同樣精彩。印刷也不錯(cuò)。我喜歡。
•   好喜歡這本書(shū)！少有的純潔與清新之感！雖然書(shū)看起來(lái)有點(diǎn)舊，但是很正，沒(méi)有錯(cuò)別字。也很有質(zhì)感，開(kāi)本手感都很棒！
•   因?yàn)橄矚g，所以買(mǎi)了一本送給自己
•   　　 綠山墻的安妮很感人,主人公安妮是一個(gè)天真,熱情,滿腦子都是想象的孩子.她應(yīng)該很慶幸自己被馬修兄妹兩所收養(yǎng),因?yàn)樗麄儼材莩蔀榱司G山墻里的小主人.結(jié)尾很感人,雖然安妮放棄了讀大學(xué),但是她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想-----在艾凡利學(xué)校教書(shū).安妮這種自尊自強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí).
•   　　 其實(shí)都這個(gè)年紀(jì)了再來(lái)讀《紅發(fā)安妮》是不是很幼稚呢？可是作為一本那么有影響力的兒童著作，沒(méi)有讀過(guò)真的是太可惜了?；藘商彀堰@本書(shū)看完了，由衷的覺(jué)得滿足。
  　　 陰差陽(yáng)錯(cuò)的領(lǐng)養(yǎng)，歪打正著的領(lǐng)養(yǎng)，安妮真是個(gè)聰慧，活躍，乖巧，懂事的女孩，一個(gè)敢愛(ài)敢恨，直率的女孩，我真的想 成為她的朋友，例如戴安娜，想化身為她，成為安妮的最要好的朋友。
  　　 書(shū)頁(yè)很大，一共兩百多也，故事緊扣，讓人不斷的想之后怎么樣，總算故事的結(jié)局安妮和吉爾伯特和好了。
  　　 我能說(shuō)我很喜歡很喜歡這本書(shū)嗎？看了，覺(jué)得自己仿佛又回到了孩童時(shí)期，對(duì)什么都有著好奇，探索，求知?？珊蓿疫@邊就沒(méi)有這種山莊，小孩子就應(yīng)該生長(zhǎng)在農(nóng)舍里，和自然成為朋友，在沒(méi)有那么多誘惑力的環(huán)境下，做著孩童應(yīng)該做的事情。她的成才是注定的，因?yàn)樗龝?huì)珍惜，會(huì)感恩。
•   　　再也找不到比安妮更有想象力的女孩兒了，內(nèi)心的善良也許才能產(chǎn)生如此美妙的想象。如果歷經(jīng)時(shí)間的流逝，現(xiàn)實(shí)的打磨，我們也能自然保持這種難得的天真，那該多好。
•   　　 生活就是這樣，不知道會(huì)在你的身上發(fā)生些什么。譬如說(shuō)安妮，很小就成為孤兒，有一段極為痛苦的童年記憶，但是貧苦的生活并沒(méi)有將她打敗，因?yàn)樗胁煌诔Ｈ说南胂罅?，因?yàn)樾r(shí)候的生活，所以她特別的渴望永福有一個(gè)家。在綠山墻，因?yàn)轳R修，因?yàn)楝斎鹄?，因?yàn)榇靼材?，她過(guò)得很快樂(lè)。雖然闖過(guò)不少禍，但是至少這是一個(gè)率真的，可愛(ài)的姑娘。
•   　　愛(ài)不釋手，深深地被安妮的魅力吸引。
  　　讀這本書(shū)時(shí)，整個(gè)人都感覺(jué)沐浴在愛(ài)、喜悅、和平當(dāng)中。
  　　
  　　曾經(jīng)一度陷入一個(gè)心理上的困頓期，
  　　那時(shí)候和朋友形容對(duì)自己的感覺(jué)，就是：對(duì)身邊的美好都很麻木。
  　　這個(gè)狀況實(shí)在太壞，生活過(guò)得壓抑而重復(fù)。
  　　
  　　就因?yàn)樵?jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的階段，所以對(duì)安妮的眼睛感到驚嘆。
  　　我不知道她是怎么做到的，
  　　她仔細(xì)地觀察、體會(huì)著大自然中細(xì)微的美麗，
  　　感恩地與身邊的人們相處。
  　　透過(guò)安妮的眼睛，
  　　知道什么是美麗、什么值得珍惜。
  　　這是大自然的一個(gè)精靈啊
•   　　在虹口圖書(shū)館偶然發(fā)現(xiàn)這本小說(shuō)，我一向?qū)和x物有興趣。帶回家一看便愛(ài)不釋手啦。
  　　好可愛(ài)的安妮，充滿了精靈古怪的念頭，熱愛(ài)生活的想象力，樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。我在想如果我小時(shí)候能夠看到這么鼓勵(lì)人的小說(shuō)，我的性格一定會(huì)很陽(yáng)光的。
  　　所以我建議家長(zhǎng)們都給孩子找來(lái)這本書(shū)，給孩子讀，或是讓孩子自己讀，一定會(huì)讓孩子受益匪淺。
  　　這本書(shū)，每一個(gè)章節(jié)都充滿了正能量，故事自然流暢而且很有吸引力，我好想一口氣讀完。雖然也沒(méi)有什么特別跌宕起伏的情節(jié)，總之我是為能讀到這本小說(shuō)而感到驚喜。根據(jù)這個(gè)拍的日本動(dòng)畫(huà)紅發(fā)安妮也非常好看。
•   　　看了幾頁(yè)發(fā)現(xiàn)：這小女孩太能說(shuō)了！可能每個(gè)人小時(shí)候都有過(guò)像安妮的時(shí)期，能自己跟自己玩得不亦樂(lè)乎。
  　　剛開(kāi)始我由這個(gè)想起了從前發(fā)表在《兒童文學(xué)》上Q點(diǎn)調(diào)皮寫(xiě)的一篇文章，也是一個(gè)孤兒，“那些由幻想堆砌的日子”這句話讓我印象深刻。孤兒的生活該是多么貧乏??！安妮的想象力來(lái)源于此。但這本書(shū)中完全沒(méi)有那種凄苦的調(diào)調(diào)，用時(shí)髦的話講，充滿了正能量。
  　　安妮是上天給馬里拉和馬歇的禮物。
•   　　 其實(shí)，這應(yīng)該是一本小女孩們的勵(lì)志書(shū)。
  　　 再清貧普通的日子，只要有豐富的想象力，都可以營(yíng)造出自己豐富美麗的世界。我小時(shí)候也有過(guò)一段安妮般的時(shí)光，與想象力做伴，自言自語(yǔ)，給小池塘小樹(shù)林起名字，自己與自己也能玩得不亦樂(lè)乎。遇到的所有好的和不好的事情，總是忍不住在心里把影響力擴(kuò)大千萬(wàn)倍，極度興奮或是低落。一點(diǎn)點(diǎn)小事情，便覺(jué)得世界即將毀滅的黑暗。會(huì)因?yàn)橥饷捕员?，?duì)喜歡的小朋友掏心掏肺。
  　　 當(dāng)然，也有很多不一樣的。我沒(méi)有安妮這么愛(ài)憎分明，至今也說(shuō)不清自己有沒(méi)有曾經(jīng)不喜歡或是憎恨過(guò)誰(shuí)。更重要的是沒(méi)有安妮有毅力，努力地成為一個(gè)好姑娘，向喜歡的夫人學(xué)習(xí)，更為了學(xué)習(xí)的進(jìn)步而全身心投入的努力。最終，付出都有了回報(bào)。安妮成了個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，性格活潑大方又極具感染力的好姑娘，大家都喜歡。只恨我沒(méi)有機(jī)會(huì)再回到這樣什么都還有可能的十幾歲的時(shí)光，但是，如果拿出安妮一般的毅力，或許，還是有著各種可能，還有機(jī)會(huì)，成為我心目中真正想要成為的人。
  　　
•   　　當(dāng)我正被英國(guó)病人支離破碎的寫(xiě)作形式搞得心情郁悶時(shí)，我拿起了這本開(kāi)始以為是兒童讀物的書(shū)打算放松大腦，本以為這該是本適合青少年的讀物，可是我錯(cuò)了，這是本何其充滿智慧的教育成長(zhǎng)類(lèi)小說(shuō)，根本也是寫(xiě)給大人看的。更可貴的是，它完全沒(méi)有一絲說(shuō)教的意思，卻讓人不知不覺(jué)中深受教育。它把一個(gè)充滿想象力，直率，有趣，樂(lè)觀又有一堆毛病的安妮寫(xiě)活了。作者淳樸的語(yǔ)言讓人也深深著迷于這片四季分明，如詩(shī)如畫(huà)的綠山墻。有幾個(gè)片段我特別喜歡，其中有一段安妮準(zhǔn)備請(qǐng)牧師先生和太太來(lái)家中吃飯，她非常緊張，生怕有什么地方做得不夠好，她問(wèn)馬瑞拉怎樣才算是最好的招待。馬瑞拉的回答很精彩，她說(shuō)當(dāng)你忽視自己而關(guān)注他人的需求的時(shí)候。還有最后馬修死后，安妮決定放棄上大學(xué)而回來(lái)幫馬瑞拉。這個(gè)結(jié)尾太出彩了，她說(shuō)人生的路一帆風(fēng)順筆直向前固然很好，但即使走了彎路，彎路也有彎路的風(fēng)景，在彎路上也能追逐目標(biāo)。勇敢承擔(dān)責(zé)任而不抱怨，有雄心壯志積極進(jìn)取的心，善良淳樸堅(jiān)持自己的原則，這就是安妮。此類(lèi)型的書(shū)我還推薦《殺死一只反舌鳥(niǎo)》，那本書(shū)是寫(xiě)父親如何教育孩子的，同樣出色。
•   　　 雖然一直知道還有安妮的故事，但是我卻不愿看長(zhǎng)大的安妮..... 這個(gè)可愛(ài)的女孩讓我回到了我的童年，讓我為我失去的那些純真堅(jiān)持勇敢與愛(ài)而哭泣.........我太愛(ài)這本書(shū)了 我希望安妮永遠(yuǎn)不要失去這些
•   　　安妮是個(gè)被收養(yǎng)的孤兒，她熱情、善良、富于幻想、積極樂(lè)觀、愛(ài)憎分明，又不失童真可愛(ài)，是典型的躺在爛草堆里也能欣賞夜空的陽(yáng)光型人格。我覺(jué)得自己跟她很像——我指的是，喋喋不休這一部分。安妮受傷臥床，仍然滔滔不絕的表達(dá)她美妙的幻想和豐沛的感情，養(yǎng)母瑪麗拉很無(wú)奈：有一點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，安妮，你從屋頂上摔下來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)傷著你的舌頭。
  　　　　
  　　　　安妮有很多好玩的理論，例如她說(shuō)：像馬修和阿倫太太這樣的人，你可以毫不費(fèi)力的一下子就愛(ài)上他們。而另一些人，像林德太太，你就不得不花很大的力氣去愛(ài)她。
  　　　　
  　　　　挺好看的，很多兒童讀物都好看?！缎」鳌罚ㄎ乙欢认胨徒o李宇春一本，后來(lái)又覺(jué)得太自作多情了，人家哪有時(shí)間看）、《小王子》（一直喜歡，買(mǎi)過(guò)好幾個(gè)版本），前兩天剛剛聽(tīng)葉沙播講的《夏洛的網(wǎng)》也喜歡。
  　　　　
  　　　　小時(shí)候一本翻爛了的《365夜故事》，印象最深的是《神筆馬良》和《田螺姑娘》。每當(dāng)悄悄地幫別人干點(diǎn)活（這種事情不常有），就感覺(jué)自己是田螺姑娘，可惜有時(shí)候田螺不總是受歡迎的?！渡畲蟊ā分兄x爾頓受不了潘妮的邋遢，半夜溜去給她打掃衛(wèi)生，潘妮醒來(lái)大發(fā)雷霆。好吧，要我想想也覺(jué)得這事兒挺恐怖的。
  　　　　
  　　
•   　　大量的風(fēng)景描寫(xiě)在兒童文學(xué)中很少見(jiàn)，畢業(yè)論文也想寫(xiě)這個(gè)。自馬愛(ài)農(nóng)翻譯了之后，不斷有出版社翻譯這本書(shū)，可能因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)100年沒(méi)有版權(quán)限制了吧。參差不齊的翻譯質(zhì)量讓人擔(dān)憂，還是需要看原文咀嚼沒(méi)有變味的經(jīng)典。不過(guò)，誰(shuí)有郭萍萍和馬愛(ài)農(nóng)的電子版??？？急需
•   　　 當(dāng)一個(gè)人還是小孩子時(shí)，他是需要讀一讀安妮的，安妮的不幸可以折射出自己的幸運(yùn)；安妮的種種幸運(yùn)，可以讓我們知道如何去愛(ài)，如何去被愛(ài)；安妮的幻想，可以在我們的睡夢(mèng)中綿延到自己窗外，看見(jiàn)一個(gè)新的奇幻世界；安妮的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，安妮的喋喋不休可以像一個(gè)好伙伴，想想自己是安妮，或者戴安娜，或者悄然走近安妮的世界，讓故事有了自己的存在。
  　　 當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)大時(shí)，可以讀讀安妮，我們也曾經(jīng)像她一樣，我們也不美，缺貪戀美貌；我們也因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)，錯(cuò)過(guò)了某個(gè)人，后悔不已卻裝作若無(wú)其事；我們也曾經(jīng)為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)奮起反擊，因而被傷害，或者得到尊重……無(wú)論是兒童，還是一個(gè)成人，我們骨子里依然有一個(gè)安妮，幻想著自己想得到的一切……長(zhǎng)大后，還在讀安妮，就像是在看自己，和童年的自己相比，或許我們已經(jīng)變成了另一個(gè)人，我卻希望，我們還是當(dāng)初的那個(gè)孩子。
  　　
  　　 喜歡小時(shí)候的安妮，不需要背負(fù)著別人的期望，即時(shí)有些錯(cuò)誤，也可以淡淡的一笑了之，她還是個(gè)孩子，我們還有的是時(shí)間管教她，不是嗎？即時(shí)是穿著呆板的衣服，也可以擁有公主一樣的氣質(zhì)，活在自己的世界里未必不是一件好事，只要不太沉迷就行。喜歡那個(gè)紅頭發(fā)，長(zhǎng)滿雀斑，愛(ài)幻想，愛(ài)闖禍，愛(ài)說(shuō)個(gè)不停，愛(ài)動(dòng)怒，也愛(ài)輕易的愛(ài)上一個(gè)人……喜歡這樣平面的安妮，像一張白紙，完完整整的把自己呈現(xiàn)出來(lái)。
  　　
  　　 當(dāng)安妮過(guò)了13歲得時(shí)候，也有些傷心，因?yàn)槟莻€(gè)小小的安妮再也不存在了。故事應(yīng)該在這里結(jié)束吧，雖然安妮還在，但畢竟，我們是因?yàn)槟莻€(gè)小女孩喜歡上她的，要把同樣的愛(ài)給予一個(gè)成熟穩(wěn)重心思縝密的人嗎……
  　　 露西·莫德·蒙哥瑪利的環(huán)境描寫(xiě)非常好，寧?kù)o清新充滿著神秘的綠山墻，就像一個(gè)世外桃源，閉上眼睛，陳思片刻，再看看我們生活的世界，其實(shí)我們假如可以像安妮一樣熱愛(ài)上帝所賜予的一切，或許我們也可以看到那個(gè)美麗的綠上墻、戀人小道……
  　　
•   　　從家教小朋友那里借來(lái)——《綠山墻的安妮》一書(shū)，書(shū)中的安妮身世可憐但幸好遇到一對(duì)好心兄妹把她收養(yǎng)，在兄妹愛(ài)的沐浴下，安妮在美麗的綠山墻里與好朋友同學(xué)們快樂(lè)度過(guò)一個(gè)美好的童年并憑借自己的努力為自己爭(zhēng)取一個(gè)燦爛的前程。
  　　
  　　“我一點(diǎn)也沒(méi)變——沒(méi)有真正地改變。我只是被剪去了殘肢敗葉，長(zhǎng)出了新枝嫩芽。真正的我——今后的我——始終不會(huì)變的。不論我去了哪里，我的外貌發(fā)生多大的變化，都無(wú)關(guān)緊要。在我的心里，永遠(yuǎn)是你的小安妮，她在今后的日子里一天比一天更加強(qiáng)烈而真誠(chéng)地愛(ài)你、馬修和綠山墻。”
  　　——這是在馬修逝世后，瑪利亞視力日漸模糊時(shí)，安妮對(duì)瑪利亞說(shuō)的一番知心話。
  　　相比剛到綠山墻時(shí)的安妮，在綠山墻生活了幾年的安妮不僅說(shuō)話表達(dá)得得體，有修養(yǎng)有內(nèi)涵，并且深深地愛(ài)著綠山墻和馬修兄妹。
  　　小時(shí)候的安妮，話說(shuō)個(gè)不停，總會(huì)讓身邊的聽(tīng)著與其一起沉浸在喋喋不休的世界里，并且被這種活潑所感染。
  　　安妮是個(gè)想象力及其豐富的小女孩，就是靠著這個(gè)想象力熬過(guò)了在孤兒院的艱苦日子。她第一眼看到綠山墻的時(shí)候，興奮無(wú)比，用自己最高的語(yǔ)言水平為綠山墻、湖、小路和森林取上名字。每次遇到不好的事不好的人，就會(huì)發(fā)揮想象力來(lái)安慰自己……就這樣，她命途堪苦，仍常懷幸福之心面對(duì)生活的一點(diǎn)一滴。多可愛(ài)的小女孩兒呀！
  　　
  　　“哦，我的打算有大堆哩，瑪麗拉。這都是我足足花了一個(gè)星期想出來(lái)的，我要把一生中美好的東西都獻(xiàn)在這里，我相信我也會(huì)得到最豐厚的回報(bào)。我離開(kāi)女王學(xué)院時(shí)，我的前面似乎展開(kāi)一條康莊大道，我以為我沿著它走下去，就能看見(jiàn)許多的里程碑?，F(xiàn)在我只是遇到一個(gè)彎道，我不知道過(guò)了彎道通向何處——暫新的風(fēng)光——陌生的美景——接下去是不是有多道彎，多座山?！?br /> 　　——在放棄上女王學(xué)院后，安妮跟瑪麗拉說(shuō)了這一番話。
  　　在綠山墻里，安妮上小學(xué)，跟同學(xué)朋友們發(fā)生種種有趣的事情。為自己、馬修兄妹的贊許和笑容，她認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力生活。終于她成為小村莊里寥寥幾個(gè)到省里上高中的學(xué)生之一。此后的學(xué)習(xí)中，又成為了高中里唯一一個(gè)獲取到女王學(xué)院就讀的全額獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生。眼前展開(kāi)的儼然是一條光明大道。然而因?yàn)轳R修的死和瑪利亞的病，她甘愿放棄這樣的前途，留在無(wú)比熱愛(ài)的綠山墻里教書(shū)并照顧唯一的“親人”。
  　　
  　　從生活到學(xué)習(xí)，從小女孩長(zhǎng)大到亭亭玉立的少女，一路走來(lái)，她用著自己與生俱來(lái)的想象力、認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度、活潑可愛(ài)的個(gè)性戰(zhàn)勝一路路的阻礙。
  　　
  　　一如封面所評(píng)價(jià)的：安妮就像是一股清新的風(fēng)，吹進(jìn)了原本閉塞的綠山墻，給這里帶來(lái)了生機(jī)與活力。
  　　并且，安妮也因綠山墻和馬修兄妹而得以無(wú)憂生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)。
  　　讀罷此書(shū)，安妮的活力與可愛(ài)蕩漾在綠山墻的上空，感染著這里的每一個(gè)人。
•   　　快樂(lè)的小安妮生活在美麗的綠山墻，那兒有美麗的紫羅蘭谷，有寬闊的閃光之湖，有安靜的情人小路，還有恐怖的鬧鬼森林……當(dāng)然，這些名字都是想象力超群的安妮取的，她說(shuō)，如果我們只把天竺葵叫做“天竺葵”而不給它們起一個(gè)特別的名字，它們會(huì)傷心的，就像我們叫別人“人”而不是“安娜”、“貝利”這些名字一樣。真是個(gè)可愛(ài)的小家伙，不是么？
  　　
  　　她總是喋喋不休，這點(diǎn)起初我也不大喜歡，但她是個(gè)小姑娘，所以我接受。而且，她喋喋不休的內(nèi)容讓人很感興趣，她總是沉浸在自己的想象中并用語(yǔ)言將它們表達(dá)出來(lái)。而且很欣賞她的一點(diǎn)，敢于直述自己的喜與樂(lè)。她喜歡綠山墻，于是她用盡可能多的詞匯去稱(chēng)贊那份美麗；面對(duì)馬瑞拉的吃驚，她毫不掩飾心里的失落。孩子，都有那么幾分愛(ài)憎分明和小調(diào)皮。
  　　
  　　林德太太貶斥了她的外貌，尤其是那一頭紅發(fā)，安妮便發(fā)脾氣地沖著林德太太大吼回?fù)簦f(shuō)她是個(gè)胖女人。雖然對(duì)長(zhǎng)輩大吼大叫是很不敬且很沒(méi)有禮貌的表現(xiàn)，但是一想到那個(gè)畫(huà)面，一頭被激怒了的小獅子，呵呵，好可愛(ài)。安妮很在意她的紅發(fā)，因?yàn)榧獱柌厝⌒λ八凹t毛”，她就一個(gè)石板拍了過(guò)去，此后五年沒(méi)有跟他說(shuō)話，而且暗中跟他較勁兒比拼成績(jī)。雖然吉爾伯特幾次三番道歉請(qǐng)求和解，而且還救過(guò)安妮一命，但安妮在這個(gè)問(wèn)題上還是很高傲的，他曾怎樣侮辱過(guò)她，她是不會(huì)忘記的。校園里，她裝作無(wú)視他的存在，也決不允許好友戴安娜提及他，但其實(shí)她暗地里的較勁，不正說(shuō)明她從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)么？
  　　
  　　小女孩總有幾分虛榮心，變漂亮幾乎是每個(gè)女孩兒的愿望。想要一件泡泡袖的裙子，將花環(huán)戴在帽子上做裝飾，擺弄馬瑞拉的紫水晶胸針……這些還只是“小打小鬧”，她苦惱于一頭紅發(fā)，于是偷偷買(mǎi)了一瓶染發(fā)劑，結(jié)果弄巧成拙把頭發(fā)染成綠色，幾個(gè)月沒(méi)去上學(xué)，最后只好剪掉長(zhǎng)發(fā)。后來(lái)她也終于明白，虛榮心過(guò)分可不是一件兒好事情。
  　　
  　　安妮有著出色的想象力，面對(duì)一間簡(jiǎn)陋的房間，她可以想象出鋪著什么樣的地毯、掛著什么樣的窗簾、還擺著什么樣的家具。她不喜歡自己名字，還可以想象自己叫考狄利婭，一個(gè)高貴優(yōu)雅的女性名字。就像我們小時(shí)候，總遺憾父母沒(méi)有給自己起個(gè)好聽(tīng)的名字，鬧著去改名兒，漸漸長(zhǎng)大豁然發(fā)現(xiàn)，屬于自己的才是最特殊的。她的想象力還用在編故事上，私底下在小伙伴們中成立了一個(gè)故事會(huì)，寫(xiě)故事、說(shuō)故事，愛(ài)情、恐怖、懸疑，后來(lái)隨著年紀(jì)漸長(zhǎng)也逐漸拋下了。安妮還想象出一個(gè)鬧鬼的森林，結(jié)果自己嚇到了自己，晚上不敢經(jīng)過(guò)那兒。她感慨，濫用想象力真不好。
  　　
  　　安妮還時(shí)常闖些小禍，用葡萄酒灌醉了好友戴安娜，誤將止痛劑當(dāng)香草精做面……這些雖然讓教養(yǎng)她的馬瑞拉有些頭疼，但正如她所說(shuō)，她有一個(gè)好品質(zhì)：犯過(guò)的錯(cuò)從來(lái)不犯第二次。于是，每犯一次錯(cuò)就改正一個(gè)缺點(diǎn)，而錯(cuò)誤總是有極限的。而馬瑞拉操心的是，安妮總是小錯(cuò)不斷。會(huì)犯錯(cuò)的小孩才可愛(ài)，會(huì)犯錯(cuò)的小孩才會(huì)自己長(zhǎng)大。
  　　
  　　安妮在學(xué)業(yè)上刻苦認(rèn)真，也是有吉爾伯特不斷刺激著她，而她不愿認(rèn)輸，于是越來(lái)越好。最終她以全島第一的身份考上了女王學(xué)院，畢業(yè)時(shí)又拿到了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但是人總在經(jīng)歷悲傷后逐漸成熟，她一直敬愛(ài)的馬修因銀行倒閉而猝死，馬瑞拉又面臨失明而準(zhǔn)備賣(mài)掉綠山墻，安妮最終決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金和大學(xué)，回家鄉(xiāng)做一名教師，順便照顧馬瑞拉。而這時(shí)，吉爾伯特再一次暗中幫助了她，將亞芬里教書(shū)名額讓給她。
  　　
  　　新的生活在等待著小安妮，也讓我們真心為她祝福。在以后人生路上所必須面對(duì)的岔路口，愿她做出自己認(rèn)真的選擇和不悔的決定。
  　　
  　　說(shuō)到自己的青春，其實(shí)都是在翻看小安妮的故事時(shí)一幕幕出現(xiàn)在自己腦海里的回憶，勾連起那相似的想法，串聯(lián)起類(lèi)似的故事，如果青春可以重來(lái)，是不是像小安妮一樣快樂(lè)，是不是像小安妮一樣優(yōu)秀？我覺(jué)得每一個(gè)女孩兒都會(huì)喜歡上這本書(shū)的。
  　　
•   　　 最開(kāi)始還不知道這本世界名著，看過(guò)介紹也因?yàn)檫@塑造的只是一個(gè)兒童形象，所以不以為然。真正吸引我、對(duì)這部名著感興趣的是看了周?chē)?guó)平先生散文中《生命不能錯(cuò)過(guò)什么-<綠山墻的安妮>中譯本序》，里面所提及這部名著中安妮的人格魅力，生命不能錯(cuò)過(guò)什么，大概是不能錯(cuò)過(guò)像安妮對(duì)生活對(duì)人生的樂(lè)觀的積極的幻想與這種樂(lè)觀態(tài)度以及人的本真吧。
  　　 安妮，她是一個(gè)孤兒，但是并沒(méi)有因?yàn)樯硎赖目蓱z而自卑自憐。盡管她那么渴望有一個(gè)家。她在孤兒院生活得還是很愉快，她在孤兒院里表現(xiàn)得也非常出眾。她不喜歡自己的長(zhǎng)相，滿臉雀斑，頂著一頭卷曲的紅頭發(fā)，瘦弱的身軀。但是她通過(guò)幻想，想象自己有著可愛(ài)的酒窩，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，略顯豐盈的身體，穿著絲綢的長(zhǎng)裙子，翩翩起舞。她說(shuō)這樣想心情就好多啦。
  　　 安妮喜歡幻想，幻想一切在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的東西，也把現(xiàn)實(shí)中一切美好的東西幻想成更加美好的，接近于虛幻的世界。她通過(guò)幻想，讓自己的生活充滿美好，她在幻想中感到奮發(fā)的力量，她總是那么有精神，閃著大大的眼睛，渴望地看著這個(gè)世界。她對(duì)生活滿懷驚奇，一切讓她感到愉悅的，她都感激。只是生活在綠山墻，這個(gè)大自然的寶地，每天擁抱藍(lán)天白云小橋流水，呼喚小鳥(niǎo)親吻花草樹(shù)木，一切一切，也夠她開(kāi)心。她說(shuō)那真是太好了，我現(xiàn)在幾乎覺(jué)得生活太完美啦。僅僅覺(jué)得不完美的只是紅頭發(fā)帶給她的困惑。
  　　 安妮直率樂(lè)觀勇敢，對(duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)充滿希望和信心。她的善良也讓她贏得友誼親情，贏得一切人的愛(ài)。她的這些品質(zhì)不是通過(guò)每天晚上向上帝禱告而得到的，也不是因?yàn)橥ㄟ^(guò)馬瑞拉的管教而獲得的。是一種天性，純凈自然，蓄滿著無(wú)窮的力量。她的這種善良實(shí)際是對(duì)生活的感恩，懷著一種感恩，她熱愛(ài)身邊的人，熱愛(ài)一草一木，帶著憐憫慈祥。這樣一種本真，讓人不自覺(jué)地愛(ài)上她，接近她。
  　　 安妮總是要長(zhǎng)大的，她的幻想也不會(huì)總是停留在一草一木中，她的生活也不總是每天為了幻想這些美好而不變。她有自己的目標(biāo)。她的內(nèi)心世界因?yàn)殚L(zhǎng)大而豐滿起來(lái)。其中有一段話很讓人印象深刻，朋友珍妮在參加完了宴會(huì)后，看到那個(gè)有錢(qián)人家穿戴奢華，嘆息著：“那些女人佩戴的鉆石你看到了嗎？真實(shí)耀眼奪目啊，哎，難道有錢(qián)不好嗎？”“我本身就很富有呀?！卑材莩錆M自信地說(shuō)，“十六年來(lái)，我的人生閱歷太豐富了。我每天都幸福地生活、幻想，感到特別充實(shí)?？茨谴蠛＃鞘枪夂筒式M成的夢(mèng)幻世界，即使擁有幾百萬(wàn)的金錢(qián)、幾千箱的鉆石珠寶，也不能和如此美妙絕倫的大自然相比。”這是一種本真的熱愛(ài)，即使擁有財(cái)富，可是內(nèi)心的荒蕪也不夠讓生命流光溢彩。從一個(gè)孤兒進(jìn)入一個(gè)尋常家庭，感受到親人的愛(ài)，收獲了友誼，通過(guò)幻想她感受到很多樂(lè)趣，進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行進(jìn)一步的深造，在宴會(huì)上朗誦得到肯定、贊揚(yáng)，她的生活多姿多彩，這是有生命力的，有感染力的色彩，而不是鉆石珠寶發(fā)出的虛弱的靜止的，無(wú)力的冰冷的光彩所能夠俘虜人的心的。
  　　 “總之我不想成為除我以外的什么人，一輩子不想靠鉆石來(lái)得到安慰，這樣就行了，我只要用珍珠串成的項(xiàng)鏈，這個(gè)對(duì)于綠山墻農(nóng)舍的安妮來(lái)說(shuō)就是最大的滿足。這串珍珠寄托了馬修對(duì)我的愛(ài)，太太們的寶石誘惑不了我。”雖然滿足于現(xiàn)在的生活，但是安妮卻是一個(gè)生活有夢(mèng)想有目標(biāo)的人，在努力得到獎(jiǎng)學(xué)金后，要進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，并希望通過(guò)得到文學(xué)學(xué)士學(xué)位，讓馬修高興。安妮美滋滋地想道，“剛剛實(shí)現(xiàn)了一個(gè)抱負(fù)，一個(gè)新的目標(biāo)又在更高處閃閃發(fā)光。人生就是因此而變得樂(lè)趣無(wú)窮的吧？！”
  　　 名著之所以經(jīng)久不衰立足于世界之高位，那是因?yàn)槊旧硐胍磉_(dá)的內(nèi)涵足以抵抗歲月的流逝。在歲月的淘洗中，沉淀出一份屬于自己的芳香。這樣的芳香只會(huì)越品越香醇。馬克吐溫當(dāng)年所評(píng)論的這部名著的作者所塑造的這個(gè)人物不愧是“繼不朽的艾莉絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。”與其說(shuō)這部名著是寫(xiě)給兒童少年看的，更不如說(shuō)現(xiàn)代的成年人也更適合不過(guò)了。
  　　 尤其在這個(gè)年代，失去想象力的年代，失去活力的人們，被困在一堆物質(zhì)中的我們，在這本書(shū)里，我們會(huì)得到徹頭徹尾的嘲笑，我們也能夠醍醐灌頂，找到適合自己演繹的角色，但是我希望每個(gè)人都能夠像安妮一樣活著，感恩生活安于生活給她的一切，又充滿理想對(duì)生活有目標(biāo)，并努力去奮斗。在綠山墻雖然過(guò)得清苦節(jié)儉，卻能夠體會(huì)到當(dāng)中的快樂(lè)。她說(shuō)當(dāng)一切奢華的東西擺在你面前，你發(fā)現(xiàn)想象的空間被擠末了，所以貧窮也有好處，可以讓人有無(wú)限的遐想。當(dāng)我們?yōu)橐欢衙茒^斗的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)槟菐兹f(wàn)一平方的樓房只能窩在偌大城市的一角的時(shí)候，我們活得坦然快樂(lè)嗎？生活的這些無(wú)謂的壓力讓我們活得像個(gè)人樣嗎？說(shuō)到底，人的欲望一大堆，擠末了那些原有的本應(yīng)該伸展的才華和潛力。難道這就是生命中不能錯(cuò)過(guò)的東西嗎？
•   　　那個(gè)可憐的女孩兒， 雖然命運(yùn)悲慘，可是她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志、極大地耐心和超凡的善心打敗了重重困難，這種精神真值得我們學(xué)習(xí)??！
•   　　這本書(shū)在我小學(xué)4、5年級(jí)的時(shí)候班主任推存給我的，起初的時(shí)候沒(méi)多大興趣，只是想著是被迫買(mǎi)下來(lái)的。但 我開(kāi)始讀這本書(shū)之后我開(kāi)始改變了。這本書(shū)深深的吸引了我，當(dāng)我察覺(jué)時(shí) 我 已經(jīng)"中毒"了。 每天都想著這本書(shū) 上課時(shí)滿腦子都在想書(shū)上接下來(lái)那豐富的內(nèi)容。每次開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，我便會(huì)展開(kāi)名為"幻想”的翅膀，我就好像在書(shū)中的世界一般，就在我觸手可及的地方。仿佛我就是書(shū)中的其中一個(gè)人物····從此，一個(gè)與書(shū)沾不上邊的孩子從此"戀"上了書(shū)“醉”在了書(shū)的世界中····
•   恩！一定可以的！我也在努力中~只要還有希望，就有時(shí)顯得可能！加油！
•   從1992年開(kāi)始沒(méi)有版權(quán)限制。實(shí)際上這本書(shū)的初衷不是兒童小說(shuō)，是全年齡的，只不過(guò)是后人將她列屬為兒童文學(xué)。

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