練口語記單詞小學英語詞匯

出版時間:2009-3  出版社:中國對外翻譯出版公司  作者:胡敏 主編  頁數(shù):194  

前言

  眾所周知,想要學好英語,單詞是基礎,但背記單詞枯燥乏味、挑戰(zhàn)性大,但為了通過各種考試,幾乎所有的學生都必須去面對這一課題。背單詞不僅耗去了我們大量的時間和精力,而且還讓我們吃不好、睡不香,有的人甚至被那些單詞折磨得痛苦難當。最令人絕望的是,好不容易記住的單詞,一到要說、要寫、要用的時候,卻經(jīng)常是“千呼萬喚不出來”。是學生們下的功夫還不夠嗎?非也。實在是這種傳統(tǒng)背記單詞的方法太死板,學生們付出太多而收效甚微?! ”硢卧~能否變得趣味十足、簡單有效?絕對可以!從語言學的角度來講,任何詞匯都不是獨立存在的個體,要在一定的語境(即上下文)中才能體現(xiàn)其意義。傳統(tǒng)背單詞的模式把單詞從語境中剝離出來,即使死記硬背記住了某個單詞,但放到具體的語境中還是不解其意。此外,傳統(tǒng)背單詞的模式和學習英語的其他環(huán)節(jié)毫無關聯(lián),游離于聽、說、讀、寫之外。要順利通過單詞這一關,必須擺脫傳統(tǒng)的記憶模式,把單詞放回語境中去,不僅記住單詞。還要知道它在相關語境中的搭配和用法。同時記憶單詞的過程可以和聽、說、讀、寫等其他環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,形成互動。  看到英語愛好者陷入每天苦背單詞、背單詞苦的困境,我想我有責任幫助他們把學英語變成一件輕松愉快的事情,因此便想編寫一本擺脫傳統(tǒng)模式的詞匯手冊,誰知這一寫便一發(fā)不可收拾,從小學詞匯寫到初中詞匯。從初中詞匯寫到高中詞匯,到大學詞匯……花了很長時間終于完成了這一套《練口語記單詞》系列叢書。

內(nèi)容概要

這是一本專門為小朋友們編寫的英語口語書。小學階段必學的1000多個詞條被串聯(lián)成一個個貼近生活,充滿趣味的小對話,能讓小朋友們輕松快樂地背記單詞;同時,為了讓小朋友們掌握更地道的英語發(fā)音,培養(yǎng)良好的英語感,外籍專家還精心錄制了mp3錄音光盤。  怎么樣?輕松愉快的英語學習之旅就要開始啦,讓我們一起進入這個豐富多彩,有益實用的英語世界吧!

書籍目錄

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用戶評論 (總計17條)

 
 

  •   俺學英語的目的是為了交流,還是實用些好?。?/li>
  •   記單詞的好書
  •   三年級的孩子完全可以利用隨書贈送的光盤背誦1-6年級的英文單詞,我的孩子就喜歡而且已經(jīng)用了
  •   還有配套的CD,掌握單詞就是要會用
  •   這個適合高年級孩子背單詞,有MP3音頻,同時可練習聽力
  •   挺合適小孩專門背單詞用,可讀可背,有音有句。
  •   關鍵
  •   為我一個學生選的書。她小學三年級,之前學過國際音標,想擴充詞匯量。這個書編得還不錯,不是孤立地記單詞,而是通過一些常用的口語來學習單詞。而且還按26個字母順序排好了所有的單詞。每個單詞都標了國際音標,還有贈送的MP3語音資料。我讓學生一邊聽一邊大聲地跟讀,學會一個,消化一個就打個勾。她學習興趣還蠻濃的,也比較有成就感。
  •   學英語,詞匯量很重要。這本書按照字母順序,將小學階段應掌握的單詞結合日常對話,例舉出來,有助于學生加強聯(lián)系記憶。
  •   如果錄音再配上中文意思,就好了
  •   里面沒有圖片,兒子興趣不大,不過價格還行。
  •   很一般的書,在當當買了很多書,有時高興,有時失望,這是讓我失望的一本。
  •   對于小孩子不一定能用,老師做參考書吧
  •   我不知道,我真的不知道,我要省考了,加油!
  •   一般。我家小孩反映說不好。。。
  •   沒講解,句子太長,語法太深。
  •   全部都是英語單詞詞匯,和詞典類似
 

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