管理決策行為

內(nèi)容概要

本書借鑒吸收經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、政治學(xué)等多學(xué)科研究成果，有效整合了決策所涉及的知覺形成、記憶構(gòu)建、直覺突破等心理要素與情境比照、行思互賴、社會運(yùn)作等過程環(huán)節(jié)，闡明了面對不確定情形，管理者在做出判斷、選擇、行動等管理決策過程中，可能表現(xiàn)出來的心理與行為傾向、偏好與思維特征，為人們真正把握決策過程本質(zhì)，因勢利導(dǎo)利用這些傾向與特征，并通過實(shí)踐學(xué)習(xí)與鍛煉，使決策從意識的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾R的行動，提供扎實(shí)的理論與實(shí)踐依據(jù)，以最終達(dá)成改善與提升個(gè)人、群體、組織、社會決策水平之目的。    本書采用“專家型思考、平民化語言”的寫作風(fēng)格，既可用作我國高校管理類、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)學(xué)生“管理決策行為”課程的教學(xué)參考，更能滿足更為廣泛層面的各類管理決策實(shí)踐者與決策理論研究者的需要。

作者簡介

項(xiàng)保華：男，1957年8月出生，上大學(xué)前務(wù)過農(nóng)、做過工、當(dāng)過中學(xué)教師。1977年恢復(fù)高考后考入浙江大學(xué)，1982、1984、1991年先后獲工學(xué)電機(jī)學(xué)士、管理工程碩士與博士學(xué)位。曾留學(xué)加拿大，赴日本、香港等地考察與講學(xué)，連續(xù)六年擔(dān)任全國工商管理碩士(MBA)研究生入學(xué)考試管理科目命題組組長?，F(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)與浙江大學(xué)管理學(xué)院教程、博導(dǎo)，主要從事企業(yè)戰(zhàn)略及其相關(guān)變革領(lǐng)導(dǎo)研究。
    1993年起享受國務(wù)院政府特殊津貼。1994—2000年獲浙江省優(yōu)秀教師、有突出貢獻(xiàn)中青年科技人員稱號，入選“浙江省跨世紀(jì)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人”培養(yǎng)規(guī)劃、教育部“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃”、國家“百千萬人才工程”。2001—2005年多次獲復(fù)旦大學(xué)一等獎教金。主持完成國家各類基金及企業(yè)委托咨詢等研究項(xiàng)目20余個(gè)，發(fā)表論文150余篇，獲各類成果獎近30項(xiàng)。出版《管理決策行為》、《戰(zhàn)略管理——藝術(shù)與實(shí)務(wù)》(第3版)等著作14部。
    李緒紅：女，1970年5月出生，1991、1994、2002年先后獲華東師范大學(xué)心理學(xué)學(xué)士、復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士、管理學(xué)博士?，F(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院副教授，上海市社會心理學(xué)會理事、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)委員會副主任，美國管理學(xué)會、中國管理研究學(xué)會的會員，主要從事組織發(fā)展與組織內(nèi)行為模式研究。 
    曾在美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院、Tulane大學(xué)Freeman商學(xué)院進(jìn)行較長期的學(xué)術(shù)研究，赴比利時(shí)中歐管理中心、香港科技大學(xué)、瑞典Lund大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)等機(jī)構(gòu)做學(xué)術(shù)交流與講學(xué)。主持完成國家社科基金及企業(yè)委托咨詢等研究項(xiàng)目15項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇，參與出版著作3部。擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院MBA、國際MBA、EMBA《組織行為學(xué)》、《人力資源管理》、《組織權(quán)力與政治》等課程的主講或共同教師，多次獲各類獎教金。

書籍目錄

自序：決策與做事比較引言：多屬性決策概述1 選擇性知覺2 重構(gòu)式記憶3 簡捷化直覺4 情境性比照5 互賴式行思6 社會化運(yùn)作問卷：教學(xué)及自測題結(jié)語：成書過程說明特別提示

編輯推薦

　　管理就是讓人愉快高效地做正確的事并取得成果。　　決策就是做出解決問題的決定并對這一決定的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?！　∶鎸討B(tài)變化的不確定環(huán)境，由無須對后果承擔(dān)責(zé)任的人做決策，或者由不能做決策的人對后果承擔(dān)責(zé)任，將會發(fā)生哪些情況？而由真正能對后果承擔(dān)責(zé)任的人做決策，是否就會萬事大吉、成功在握呢？　　《管理決策行為（偏好構(gòu)建與判斷選擇過程）》試圖探討與回答這些問題，闡明在以上這幾種管理決策情形里，人們會表現(xiàn)出怎樣的心理與行為傾向，具有怎樣的偏好與思維特征；這些傾向與特征對于整個(gè)決策行動過程，都會產(chǎn)生怎樣的正面或負(fù)面影響。借此幫助管理決策者，更好地認(rèn)清自我、了解他人、把握互動，改善與提升決策能力與水平，使個(gè)人、群體、組織、社會的未來發(fā)展更具可預(yù)見性！

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