出版時間:2011-6 出版社:南京大學出版社 作者:柳·科斯莫杰米揚斯卡婭 頁數:218 字數:229000 譯者:楊帆
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前言
《卓婭與舒拉的故事》是卓婭和舒拉的母親柳·科斯莫杰米揚斯卡婭寫的一部描述卓婭和舒拉如何成長為蘇聯衛(wèi)國戰(zhàn)爭英雄的紀傳體小說。故事當中的卓婭和舒拉出生在一個農村家庭,在父母的教育之下成長為優(yōu)秀青年。但在姐弟倆剛剛懂事的時候,德國法西斯便利用閃電戰(zhàn)的戰(zhàn)術,大舉進攻他們的祖國,踐踏他們神圣的領土。這一沉重的打擊以及巨大的災難殘酷地降臨到整個民族的每一個人身上。蘇聯畢竟是個不甘屈服的國家,在這血與火的錘煉面前,在國家、民族都面臨生死存亡的時刻,蘇維埃人民毅然決然點燃了復仇的怒火,尤其是蘇維埃廣大青年男女,紛紛扛起槍來奔赴前線,成為對抗德國法西斯的主力軍。由于他們的英勇表現,為國家拋頭顱灑熱血,給予侵略者當頭一棒,扼制了其日益囂張的侵略野心。他們用青春和鮮血保衛(wèi)了自己的祖國,捍衛(wèi)了民族尊嚴,并向祖國、向人民提交了一份滿意的答卷。德國法西斯入侵蘇聯之后,那時還在就讀九年級的卓婭便離開了家,加入了游擊隊,走上了保衛(wèi)祖國的最前線。在一次秘密行動中卓婭不幸被敵人逮捕,頑強不屈的卓婭受盡了德軍對她種種非人的折磨,但她并沒有泄露一丁點兒游擊隊的秘密。最后,慘無人道的法西斯劊子手絞死了她。弟弟舒拉自幼與卓婭情同手足,他在得知姐姐在前線犧牲的消息之后,懷著滿腔的憤怒接受了坦克學校的培訓,并且發(fā)誓為姐姐報仇。過了不久,舒拉駕駛著坦克奔赴前線,與戰(zhàn)友們奮勇殺敵,在一次次的戰(zhàn)斗中屢建功勛,先后獲得了衛(wèi)國戰(zhàn)爭一級金質勛章和紅旗勛章。最終在1945年4月的一次戰(zhàn)斗中不幸犧牲在了自己的崗位上?! ∽繈I和舒拉出生在20世紀三四十年代。那正是一個呼喚英雄以及創(chuàng)造英雄的年代,蘇聯衛(wèi)國戰(zhàn)爭中涌現出的一個個優(yōu)秀的青年代表,便是千千萬萬與法西斯抗戰(zhàn)到底的民族英雄,卓婭和舒拉便是其中的杰出代表。他們的英雄事跡以及崇高的人格和形象令世人敬仰。他們不僅僅是蘇聯人民的英雄,更是世界反法西斯戰(zhàn)爭的英雄。蘇聯會永遠記住他們,世界會永遠記住他們,歷史的煙塵永遠都無法遮蔽他們革命英雄主義的燦爛光輝?! 蹲繈I與舒拉的故事》自從在我國上市以來,受到社會各界的廣泛關注以及各階層讀者的熱烈歡迎,尤其是廣大青年學子從中汲取了豐富的營養(yǎng)成分。它教育著一代又一代的青年讀者。它教會孩子們如何尊老愛幼,如何刻苦學習,如何發(fā)展興趣和樂于助人。同時它又教育成年人如何哺育新生代的孩子們,培養(yǎng)他們正直、堅定和不屈的性格以及認真負責的做事態(tài)度。盡管如今時代早已發(fā)生了翻天覆地的變化,可是這本書的意義并沒有被磨滅。卓婭和舒拉兩人將祖國、人民的利益看得高于一切。兩人舍棄了自己的小家,為了全蘇聯人民解放這個大義獻出了自己寶貴的生命。他們這種人生意義正時刻感動著人們,而且激勵著有志之士更加刻苦奮進,對于建設有中國特色的社會主義的改革來說有著十分重要的意義,值得我們重視。
內容概要
《卓婭與舒拉的故事》是卓婭和舒拉的母親柳·科斯莫杰米揚斯卡婭寫的一部紀傳體小說,講述了卓婭和舒拉成長為蘇聯衛(wèi)國戰(zhàn)爭英雄的動人事跡。文中對每個人物的感情和姐弟倆的成長歷程都有十分詳細的描寫。卓婭和舒拉的優(yōu)秀品質和崇高人格激勵著一代又一代的中外讀者。
書籍目錄
白楊村
新生活
重返故鄉(xiāng)
女兒
光輝的名字
兒子
外祖母
姐弟倆
看看世界去
西伯利亞
冬天
難忘的印象
還鄉(xiāng)
媽媽回來了
莫斯科
節(jié)日
溫馨的夜晚
上學路上
新居
悲痛
她還是個孩子
新學校
希臘神話
我們喜愛的書
新大衣
“切留斯金”號
年長的和年幼的
基洛夫
誰到我們學校來了?
神奇的地下世界
夏令營的篝火
日記
游戲
《牛虻》
紅衣少女
打賭
丹娘?索羅瑪哈
第一次掙錢
薇拉?謝爾蓋葉夫娜
高標準
化學的成績是“優(yōu)秀”
獨處的時候
導師的教誨
新人
“始終如一”
新年祝詞
……
章節(jié)摘錄
白楊村 在唐波夫省北部,有一個叫做“白楊村”的村子。據老人們說,這里曾經確實存在過一片茂密的白楊樹林。但是在我孩提時代的記憶當中,那片樹林早已被人們忘卻了。村子周圍是一望無邊的農田,地里種植著黑麥、燕麥和黍米。但是村子附近卻被大自然修飾得溝溝壑壑,很難找到一塊完整的地面。日子一長,那些溝壑變得越來越大,在村子最邊緣的房子簡直就像隨時要從這些陡峭的坡上掉到溝里去了似的。冬天一來,未能飽腹的狼群就出沒在這些溝壑中。小時候我很害怕在冬天的夜里一個人走出屋子:冰冷,一點生氣都沒有,到處都是白雪皚皚,一望無際,時不時還傳來狼嗥的聲音。有的時候真的是狼的叫聲,有時卻是精神過于緊張造成的錯覺?! ∪欢?,每當春天一到,到處都煥然一新。草原上開滿野花,鋪滿了遼闊的綠草。那里綻放著紅色的、藍色的、金黃色的野花,看上去好像閃爍的火星。雛菊、鈴鐺花、矢車菊,你完全可以成抱地采回家去?! ∥覀兯〉倪@個村子很大,大約住著五千人。幾乎每家每戶都有人外出打工掙錢,有的到唐波夫,有的到平茲,甚至還有到莫斯科去的。貧苦農家的一方小土地,養(yǎng)不活一個家呀?! ∥页錾谝粋€和睦的大家庭。我的父親奇奠菲·西蒙諾維奇-丘里科夫,在村公所里任文書。他雖然沒受過什么教育,但卻能讀書識字,就算是說他博學見識廣也不過分。他喜歡讀書,平時和別人辯論時,總是愛引經據典。比如有一次,他對他的辯論對手說: “我記得,我曾經讀過一本講天體的書,您的說法和書上講的完全兩樣……” 我在家鄉(xiāng)的小學讀過三年書。1910年的秋天,父親帶我去了基爾山諾夫城,報考了一所女子中學。從那時起,一晃過去了差不多四十年,可是幾乎所有的事情至今仍歷歷在目,就像是昨天剛發(fā)生一樣?! ≈袑W校舍是兩層的樓房,這讓我很驚訝,我從來沒在我們白楊村見過這么高大的房子。我緊緊攥著父親的手,跟著他走進學校的前廳,羞答答地停下了腳步。面前的一切都是那么新奇而陌生:寬敞的門,石板地,帶有欄桿的大樓梯。有很多女孩子已經來到了這里,都有家長陪著。這些女孩子們看起來就像是這所雄偉的學校中新鮮的、富麗堂皇的裝飾品一樣,這讓我感到非常難為情?;鶢柹街Z夫是一座縣城、商埠,在這些跟我一樣來報考這所學校的女孩子中,只有很少的一部分是來自農家的。我記得有一個女孩子,一看就知道是富家子弟,臉紅紅的,胖胖的,她那長長的發(fā)辮用藍色絲帶系著。她用異樣的眼神傲慢地打量著我,然后咬著嘴唇非常不屑地轉身過去。我向父親那邊靠了靠,父親輕輕撫摸了一下我的頭,好像在說:“別怕,我的孩子,相信一切都會好起來的。” 后來我們上樓去了,在那里有學校的工作人員接待,把我們一個個地先后帶進一問大房間里去。有一張長桌子擺在那個大房間的正中間,桌子對面坐著三個考試委員。我到現在還清晰地記得,我答完了所有的題目之后,就已經忘記什么是害怕了,于是便大聲地朗誦了下面的詩句: 以后,我們要讓瑞典人睜眼看看, 我們在這里建起的城市, 氣死這些傲慢的鄰人…… 從房間出來我發(fā)現了在樓下等我的父親。我高興極了,飛快地向他跑過去。他也走上了樓梯來迎接我,臉上洋溢著歡樂…… 從此便開始了我的中學時代。如今每當我回憶起那段時期,心里總是能泛起溫暖和感激之情。阿爾卡基·別洛烏索夫在學校里是我們的數學老師,他的課講得很好,人也很風趣。他的太太葉利薩維塔·阿法納謝夫娜是我們的文學和俄語老師。 每當葉利薩維塔·阿法納謝夫娜走進教室時,臉上總帶著微笑,我們也順勢跟著她微笑。她每時每刻都顯得那么活躍、年輕、和藹可親。她在講臺后面坐下,沉思地看了看全班,什么開場白都沒有說,就開始朗讀: 樹林解下紫色的衣裳…… 聽她講課我們一點都不覺得疲倦。她一邊認真地講解給我們聽,一邊陶醉于她所講述的情景。她給我們講解俄羅斯文學擁有感人的力量,因為它既包含鼓舞力量的思想和情感,又包含深刻的人道精神?! ÷犞~利薩維塔·阿法納謝夫娜的授課,我明白了:教師是一門高尚的藝術工作。如果要成為一個真正的好教師,必須具備如下這些條件:活潑的心靈,清晰的頭腦,當然,還必須十分喜歡孩子。葉利薩維塔·阿法納謝夫娜盡管口頭上從來沒說過喜歡我們,可我們都知道她是喜歡我們的,不用任何解釋。從她看我們的眼神中,從她有時親切地把手放在我們的肩上的舉止中,還有從她在我們任何人失敗時所表現出來的傷心中,我們每個人都能夠體會到她對我們付出的愛。我們也同樣熱愛她的一切:她的青春年華,她莊重而美麗的面容,愉快且善良的性格,以及她對自己這份工作的熱愛。直到我后來長大成人,撫育自己的孩子的時候,還經常能回憶起我十分敬愛的阿法納謝夫娜老師,每當我遇到困難的時候,我常常想道:假如她在這里的話,她肯定會告訴我應該怎樣做?! ×硗猓屛覒涯罨鶢柹街Z夫中學的還有其他的一些事情:我十分愛好繪畫,我的美術老師也發(fā)現了我的才能,但是我從來沒有希望過自己將來能成為一位出色的畫家?! ∮幸淮?,美術教師謝爾蓋·謝苗諾維奇·波馬佐夫對我說:您在繪畫方面很有天賦,但您還需要學習,而且一定要學習?! ∷腿~利薩維塔·阿法納謝夫娜是一類人,自己也很熱愛所從事的那門學科。我們上了他的美術課,學到了顏色、線條、比例、遠近畫法等知識,也了解到了構成整個美術精神的重要因素。那就是需要對生活十分熱愛和學會時時刻刻理解生活,并且從每個方面表現出生活。謝爾蓋·謝苗諾維奇給我們介紹了列賓、蘇里柯夫、列維唐等大畫家的作品。他有一本非常大的畫集,很多精致的名畫復制品都收錄在內。從那時起,到莫斯科的特列契雅科夫美術館去的想法便在我心里產生了…… 然而,盡管我希望繼續(xù)學習的愿望是那么強烈,但對于自己的境況來說也明白這是不可能的事,因為我家里窮苦,過日子過得很艱難,我的雙親需要我的幫助。完成了中學的學業(yè),我便返回家鄉(xiāng)去了?! ?/pre>圖書封面
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