太陽之子

出版時(shí)間:2007-1  出版社:文學(xué)  作者:甄巍  頁數(shù):208  字?jǐn)?shù):174000  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

他是一位悲劇性的天才。他窮盡一生,只做了兩件事:一是用畫筆描繪人類精神的堅(jiān)忍與頑強(qiáng);一是用文字向親人傾吐他對這個世界的無限熱愛?! ≌埛_本書,讓我們來共同品味凡·高的粗獷與如膩。

作者簡介

  甄巍,1996年畢業(yè)西安美術(shù)學(xué)院油畫系,獲碩士學(xué)位?,F(xiàn)任北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)系主任,副教授,碩士生導(dǎo)師。2004年獲北京市高等教育教學(xué)成果二等獎。2001年撰著《世紀(jì)的交響—現(xiàn)代美術(shù)欣賞》獲第七屆全國優(yōu)秀青年讀物三等獎。2008年編寫普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《數(shù)字美術(shù)基礎(chǔ)》。2006到2007年,擔(dān)任國家留學(xué)基金公派赴希臘塞薩洛尼基亞士多德大學(xué)考古與藝術(shù)史系訪問學(xué)者。學(xué)術(shù)研究涉及油畫創(chuàng)作、美術(shù)教育和新媒體藝術(shù)等領(lǐng)域。

書籍目錄

導(dǎo)言:關(guān)于凡·高和這本書 一、走進(jìn)一幅畫:從《向日葵》里  我們看到了什么  《向日葵》的創(chuàng)作故事  為走進(jìn)畫面做點(diǎn)準(zhǔn)備  主題與內(nèi)容  形象與形式  文化和社會 二、走進(jìn)一個人:了解凡·高  燃燒生命——凡·高小傳  父親與家族  母親與藝術(shù)  兄弟之愛  書籍與思想  凡·高的個性  凡·高的愛情  凡·高的病癥  “美”與“丑” 三、藝術(shù)萌芽:凡·高的精神之源與早期藝術(shù)  早期藝術(shù)歷程  凡·高精神  家鄉(xiāng)的風(fēng)景與圣經(jīng)故事  不朽的藝術(shù)大師們  自畫像告訴我們 四、藝術(shù)蛻變:巴黎生活和印象派的影響  巴黎:藝術(shù)之緣  印象派畫家們  浮世繪藝術(shù)  流浪巴黎 五、藝術(shù)成熟:陽光下的阿爾  來到阿爾  黃房子和風(fēng)景畫  阿爾的朋友們和肖像畫  南方畫室之夢與高更的到來 六、最后的綻放:藝術(shù)家、病人  從藝術(shù)家到病人  圣雷米的星空  母親·畫·故鄉(xiāng)  麥田上空的烏鴉 七、藝術(shù)特色:凡·高畫風(fēng)解析  后期印象派  表現(xiàn)主義的先驅(qū)  象征主義大師  藝術(shù)家凡·高與思想家凡·高  一次臨摹凡·高向日葵的體驗(yàn) 八、那些與凡·高有關(guān)的藝術(shù)家們  前輩大師  同時(shí)期的伙伴  后來的革新者 結(jié)語:紀(jì)念凡·高最好的方式 凡·高生平與創(chuàng)作大事紀(jì)年

編輯推薦

  在本套叢書編撰過程中,我們首先關(guān)注的是揭示出經(jīng)典是如何生成的。大師們創(chuàng)造的經(jīng)典固然偉大,但創(chuàng)造經(jīng)典的過程更加耐人尋味。閱讀經(jīng)典的目的,一是獲得知識,二是學(xué)習(xí)那些大師特有的品質(zhì)。后一點(diǎn)比前一點(diǎn)更重要。因?yàn)楸戎R本身更重要的,是如何獲得知識。經(jīng)典不是凝固的化石,而是鮮活的機(jī)體。我們最大的期望是:當(dāng)你放下書本時(shí),能夠感覺到那些大師的經(jīng)典是栩栩如生的,就像剛剛從身邊走開的師長兼朋友,他們親切而智慧的話音還縈繞在耳旁。本套叢書特意附上大師生平與創(chuàng)作的年表,也是出于這一考慮。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評論、評分、閱讀與下載


    太陽之子 PDF格式下載


用戶評論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   寫的不錯,沒有過多對天才畫家的渲染,以客觀冷靜的態(tài)度寫出了畫家的天資執(zhí)著和凡人一面,沒有看過其他的版本,但是感覺這本書還是不錯的
  •   內(nèi)容簡單了一點(diǎn)屬于普及性讀物
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7