6年級-小學(xué)生作文高手-優(yōu)秀習(xí)作亮點(diǎn)解讀

內(nèi)容概要

人們常說：童言無忌。真的，翻開這套《小學(xué)生作文高手——優(yōu)秀習(xí)作亮點(diǎn)解讀》，讀一讀這些出自孩子們之手的小文章，會有一種如浴春風(fēng)、如沐春雨的清新感受。文章的篇幅不算長，沒有俗套，充滿了童真童趣，似曾相識。因?yàn)檫@些文章都是小作者把生活中看到的、聽到的、自己經(jīng)歷過的事，用自己稚嫩的筆、純樸的語言記錄下來，用這種純樸的、不需雕琢的美來感染、影響讀者，讓人有了忍不住要多讀幾遍的沖動(dòng)。    這套書我們精心選取了孩子們熟悉的生活，用孩子們的眼睛去觀察生活，用孩子們的語言去描繪生活中的喜怒哀樂，希望能給想寫好作文的孩子提供一些幫助，給家長提供一些如何指導(dǎo)孩子作文的思路。    種子要發(fā)芽，需要合適的溫度、充足的水分和有肥力的土壤。孩子們要會寫文章、寫好文章，他們敏銳的觀察力需要有心人去用心培養(yǎng)，需要大人（包括家長、老師）引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)生活中新鮮的事兒，用心體驗(yàn)、品味生活中的喜怒哀樂，把自己對生活的態(tài)度、感悟，用自己的筆墨描繪出來與大家分享。同樣經(jīng)歷了一件事，有的人馬上就捕捉到了信息，很快寫成了能吸引人的文章，有的人為什么視而不見、聽而不聞、無動(dòng)于衷呢?因?yàn)楦魅藢ι畹母形虿煌?   其實(shí)孩子寫不好文章最關(guān)鍵的是缺少生活的經(jīng)歷和如何把自己看到的、想到的、聽到的用自己的語言描述出來，把事情的經(jīng)過說明白、寫清楚。但作文不是生活的再版，而是要根據(jù)自己所要表達(dá)的情感，選取有關(guān)內(nèi)容，對生活進(jìn)行必要的加工、取舍，因此，需要進(jìn)行語言（字、詞、句法）的積累和對事情的整合?！缎W(xué)生作文高手》著眼于小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，盡量保留了兒童天真可愛、毫無矯作之氣的童真，并根據(jù)習(xí)作內(nèi)容，逐一點(diǎn)評其精彩之處，為孩子們寫作提供了從感性到理性的認(rèn)識，最后根據(jù)習(xí)作內(nèi)容，設(shè)計(jì)了從字、詞到句的練習(xí)，幫助孩子們閱讀習(xí)作，并在字、詞、句的訓(xùn)練中，強(qiáng)化語文基礎(chǔ)知識和習(xí)作之精髓，剖析小作者對生活的獨(dú)創(chuàng)的見解，感悟小作者寫作的高明之處，為自己寫好文章做一些積淀和借鑒。好文章是要用心去品味、體驗(yàn)的。本套書著眼于挖掘優(yōu)秀作文在字、詞、句等方面的精彩之處，有目的、有針對地用閱讀的方式提示讀者，希望能通過這種方式對習(xí)作特別是精彩部分有所領(lǐng)悟，悟出其中的妙言，感悟出小作者如何寫好精彩文章的秘笈，并將其方法遷移到自己的作文之中，對自己的作文有所幫助。我們相信，長此以往，孩子對生活的觀察力、感悟力會隨著訓(xùn)練的深入而有所提高。    另外，我們給練習(xí)提供了比較詳盡的答案，便于學(xué)生自學(xué)或家長、老師輔導(dǎo)。當(dāng)然，由于語文學(xué)習(xí)的特殊性，應(yīng)尊重每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)，所以有些答案并非唯一，只要言之有據(jù)、言之有理就行，答案不可僵化。一、二年級由于年齡小，識字少，有些字不會寫，可以用拼音代替。    讀萬卷書，行萬里路，此乃優(yōu)秀作品之根源所在。今天，我們采摘了兒童生活中的一朵朵美麗的小浪花，把它們獻(xiàn)給讀者，我們相信：明天，精彩的你一定能寫出生活的精彩！    對于入選文章的作者，在此致以衷心的感謝。對于本套叢書中的不足之處，歡迎提出寶貴意見，以便不斷完善。

書籍目錄

1.表姐2.新時(shí)代的爺爺3.我的“戲說”4.麻雀5.男老師的愛6.臨時(shí)“大總統(tǒng)”7.我是“黑人”8.可愛的小金魚9。小田螺10.鴨血粉絲湯l1.讓我難忘的名言12.吹泡泡13.伯父家的鸚鵡14.讀《三個(gè)女?dāng)?shù)學(xué)家》有感15.假如我是一名教師16.秋天是彩色的17.減肥18.獲得榮譽(yù)之后19.我為媽媽洗腳20.石頭城的初春21.日記三則22.你說我爺爺像什么？23.美麗的三疊泉24.游徐州戲馬臺25.考試前的煩惱26.美麗的拙政園27.一次即興演講會28.“棋”樂無窮29.大人有什么了不起30.未來的組合眼鏡31.我家的“老丁”32.蘋果教會了我33.陽臺上的春天34.廬山之旅35.我愛油菜花36.泡茶37.我愛家鄉(xiāng)的小吃38.我的夢39.晚秋40.特殊的簽名41.四季的風(fēng)42.第一次43.我和鋼琴44.有趣的“跳蚤市場”45.給舅舅的信46.暢想奧運(yùn)47.云兒朵朵，我心悠悠48.秋晨49.學(xué)泡功夫茶50.我的煩惱——聰明51.逃難52.可敬的賣餅老人參考答案

章節(jié)摘錄

　　1.表姐　　__月__日（星期__）　　好的習(xí)作！　　一年級放暑假時(shí)，表姐曾來我家做過客?！　∥液捅斫阍谝黄鸬哪嵌稳兆樱睦锟傆幸环N說不出的親近感。玩游戲，我準(zhǔn)贏，她定輸；我耍小孩子脾氣時(shí)，她總是謙讓我；我要聽故事時(shí)，她馬上放下手中的書，給我講她那講不完的稀奇事……要是家里來了客人，她總是叫我去開門，客人進(jìn)來后，她便去倒開水、送水果什么的，然后就坐在一旁不言不語；而我呢，嘴巴甜，“叔叔”、“伯母”叫個(gè)不停，爸爸媽媽和客人談話時(shí)，我還時(shí)時(shí)提問、插嘴，爸爸總是說我：“小孩子家懂什么，看你表姐多好！”　　我和表姐的性格雖然不同，可是都喜歡讀書。一天，我和表姐在書房里讀書，我一連串向表姐提出了好多問題。記得有這樣一個(gè)問題，我問表姐：“魚在水里為什么不怕冷？”表姐說：“因?yàn)轸~是冷血?jiǎng)游铮w溫可以隨外界溫度的變化而變化。另外，冬天水下的溫度并不是特別低，所以魚在水里照樣能生活。不過魚耐寒的本領(lǐng)有一定的限度。如果水的溫度很低，它就會因?yàn)槿淌懿涣硕劳?；魚被‘凍死’多半是由于魚體結(jié)冰，而不是溫度本身，如果在水里加入一些硫酸鎂，使水不結(jié)冰，普通鯉魚可以忍受O℃的水溫?！　◆~耐寒的程度與所處地域及魚的品種有關(guān)。南方魚就不如北方魚耐寒，因?yàn)樯钤诒狈降聂~屬于冷水魚類。西伯利亞有一種‘黑魚’，能在凍結(jié)的冰塊兒里幾個(gè)星期不死?！蔽液喼甭牬袅?，我曾經(jīng)讀過《魚的生活》，但從來不知道魚有這么特殊的功能，可以在凍結(jié)的冰塊兒里幾個(gè)星期不死！　　今天下午，天灰蒙蒙的，好像要下雨，但這都沒有影響到我們的心情，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，盼著時(shí)間爺爺快點(diǎn)兒走，終于盼到第六節(jié)課了，因?yàn)閷W(xué)校將組織我們參加一次特殊的活動(dòng)課——“哇哇哇兒童跳蚤市場’，我們太開心了?！　￠_始擺攤了，同學(xué)們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了體育室，也有的搬到走廊上，不一會兒，“市場上”人山人海，賣的商品也不少。　　你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的來不及搬桌子甚至把貨物擺在地上，名副其實(shí)地“擺地?cái)偂绷?。他們有的賣漂亮的布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……”真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字?？?那是我們班的“新奇吧”，這可是我們班的“董事長”向劍南和“經(jīng)理”們絞盡腦汁起的名字！　　你聽，各個(gè)商店的推銷員為了招徠顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價(jià)貨低價(jià)出！不買可惜！”還有的拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：“走過路過不要錯(cuò)過，機(jī)不可失，時(shí)不再來！’有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂擁而來，頓時(shí)隊(duì)伍排得像條長龍。你看，這位“小老板”剛開始很膽怯，細(xì)聲細(xì)氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍廣大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑。便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時(shí)，買的買，賣的賣。討價(jià)聲。

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