中國(guó)憲法導(dǎo)論

前言

法學(xué)教育的目標(biāo)和任務(wù)在于培養(yǎng)法律人才。提高培養(yǎng)質(zhì)量，造就社會(huì)需要的高素質(zhì)法律職業(yè)人才是法學(xué)教育的生命線。根據(jù)教育部關(guān)于高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)的精神和要求，結(jié)合中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)精品課程建設(shè)的總體規(guī)劃，在全面總結(jié)我國(guó)法學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)和分析法律人才社會(huì)需求的基礎(chǔ)上，我校確立了以培養(yǎng)高素質(zhì)法律人才為目的，以教材建設(shè)為核心，強(qiáng)化理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的融會(huì)，穩(wěn)步推進(jìn)法學(xué)精品課程建設(shè)的方案。兩年來，我校法學(xué)精品課程建設(shè)取得了階段性的成果，已有民法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等十余門課程被確定為國(guó)家、省、校三級(jí)精品課程，并在此基礎(chǔ)上推出了《法學(xué)精品課程系列教材》?！斗▽W(xué)精品課程系列教材》是一套法學(xué)專業(yè)本科教材及其配套用書，涵蓋了我校法學(xué)本科全程培養(yǎng)方案所列全部課程，由教材、案（事）例演習(xí)和教學(xué)參考資料三個(gè)層次的教材和教學(xué)用書構(gòu)成，分為法理學(xué)、法律史學(xué)、憲法與行政法學(xué)、刑法學(xué)、民商法學(xué)、訴訟法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、環(huán)境與資源法學(xué)、國(guó)際法學(xué)和法律職業(yè)實(shí)訓(xùn)十個(gè)系列?！斗▽W(xué)精品課程系列教材》由我校一批具有良好學(xué)術(shù)素養(yǎng)和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授、副教授擔(dān)綱撰寫，同時(shí)根據(jù)需要約請(qǐng)法學(xué)界和實(shí)務(wù)部門的知名學(xué)者和專家加盟，主要以獨(dú)著、合著的形式合力完成?！斗▽W(xué)精品課程系列教材》遵循理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，以法學(xué)理論的前沿性、法律知識(shí)的系統(tǒng)性、法律制度的針對(duì)性、法律運(yùn)作的可操作性為編撰宗旨，以先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容和科學(xué)的課程體系的統(tǒng)一為追求，融法學(xué)教育的新理論、新方法和新手段于一體，力圖打造成一套優(yōu)秀的法學(xué)精品課程系列化教材。

內(nèi)容概要

本書內(nèi)容大致可分為憲法的基本理論、憲法學(xué)中的國(guó)家理論、公民與公民權(quán)利理論、從國(guó)家與公民相互關(guān)系中衍生出來的相關(guān)問題的理論等四部分，全面、系統(tǒng)地闡述了憲法的基本理論、基本制度，并探討了中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期一系列重大的憲法問題。
本書在內(nèi)容、體例等方面做了全新的嘗試。章前有內(nèi)容提要和關(guān)鍵詞，以概括該章內(nèi)容，提示重點(diǎn)、難點(diǎn)問題；章后附有近二十年有關(guān)前沿問題、參考文獻(xiàn)和思考題，以資讀者思考和研究之用。

作者簡(jiǎn)介

劉茂林，1963年生，湖北天門人。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中國(guó)人民大學(xué)憲政與行政法治研究中心客座教授，兼任中國(guó)法學(xué)會(huì)憲法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、司法部國(guó)家司法考試命題委員會(huì)委員、中國(guó)法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)理事、中國(guó)憲法學(xué)研究會(huì)憲法學(xué)教學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)主任委員，被評(píng)（聘）為湖北省跨世紀(jì)中青年學(xué)。

書籍目錄

緒論
一、憲法學(xué)的研究范圍
二、憲法學(xué)的理論體系
三、憲法學(xué)的研究方法
四、憲法學(xué)的社會(huì)功能
第一章 憲法原理
第一節(jié) 憲法的概念
第二節(jié) 憲法的結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 憲法的作用
第四節(jié) 憲法的制定與修改
第五節(jié) 憲法秩序
第二章 憲法的歷史發(fā)展
第一節(jié) 憲法的歷史發(fā)展概述
第二節(jié) 舊中國(guó)憲法的產(chǎn)生和演變
第三節(jié) 新中國(guó)憲法的產(chǎn)生和發(fā)展
第三章 國(guó)家性質(zhì)
第一節(jié) 國(guó)家性質(zhì)概述
第二節(jié) 我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)
第三節(jié) 我國(guó)的政黨制度
第四節(jié) 政治協(xié)商制度
第四章 政權(quán)組織形式
第一節(jié) 政權(quán)組織形式概述
第二節(jié) 我國(guó)的政權(quán)組織形式
第三節(jié) 我國(guó)的選舉制度
第五章 國(guó)家結(jié)構(gòu)形式
第一節(jié) 國(guó)家結(jié)構(gòu)形式概述
第二節(jié) 我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式
第三節(jié) 我國(guó)的地方制度
第六章 國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度
第一節(jié) 國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度概述
第二節(jié) 社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)
第三節(jié) 非公有制經(jīng)濟(jì)
第四節(jié) 我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制和基本經(jīng)濟(jì)政策
第七章 國(guó)家基本文化制度
第一節(jié) 國(guó)家基本文化制度概述
第二節(jié) 我國(guó)憲法規(guī)定的文化制度
第三節(jié) 社會(huì)主義精神文明建設(shè)
第八章 公民的基本權(quán)利和義務(wù)
第_節(jié)公民的基本權(quán)利和義務(wù)概述
第二節(jié) 公民基本權(quán)利和義務(wù)的歷史發(fā)展
第三節(jié) 我國(guó)公民的基本權(quán)利
第四節(jié) 我國(guó)公民的基本義務(wù)
第五節(jié) 我國(guó)公民基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)
第九章 國(guó)家機(jī)構(gòu)
第一節(jié) 國(guó)家機(jī)構(gòu)概述
第二節(jié) 國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
第三節(jié) 國(guó)家主席
第四節(jié) 國(guó)家行政機(jī)關(guān)
第五節(jié) 國(guó)家軍事機(jī)關(guān)
第六節(jié) 國(guó)家審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)
第七節(jié) 民族自治地方的自治機(jī)關(guān)
第八節(jié) 特別行政區(qū)的國(guó)家機(jī)關(guān)
第十章 基層群眾性自治組織
第一節(jié) 基層群眾性自治組織概述
第二節(jié) 居民委員會(huì)
第三節(jié) 村民委員會(huì)
第十一章 國(guó)家標(biāo)志
第一節(jié) 國(guó)旗
第二節(jié) 國(guó)徽
第三節(jié) 國(guó)歌和首都
縮略語
參考文獻(xiàn)
后記

章節(jié)摘錄

第三節(jié) 憲法的作用一、憲法作用概述（一）憲法作用的涵義憲法的作用亦稱憲法的功能，它指的是在一定的條件下憲法對(duì)其他社會(huì)現(xiàn)象所產(chǎn)生的影響。憲法作用具有以下特點(diǎn)：1.憲法作用是憲法價(jià)值的體現(xiàn)，并以憲法價(jià)值為指向和目的。雖然各種法律具有一般的法的價(jià)值，但不同的法律在不同的歷史時(shí)期又有各自特殊的價(jià)值取向。憲法是國(guó)家根本法，自由、平等、民主、人權(quán)以及相應(yīng)的社會(huì)秩序是其基本價(jià)值。憲法作用的目的就是要把其他社會(huì)現(xiàn)象納入到這種價(jià)值構(gòu)造的秩序中。凡是與這種價(jià)值取向相一致的，受到憲法的保護(hù)，否則就受到限制和排斥。2.憲法作用雖然以國(guó)家政權(quán)的強(qiáng)制力為后盾，但憲法作用往往以憲法主體對(duì)憲法的認(rèn)同而自覺遵守得到實(shí)現(xiàn)。憲法規(guī)范的弱制裁性可以說明這一點(diǎn)。3.憲法作用具有歷史性的特點(diǎn)。憲法作用的歷史性指的是在不同的歷史條件下，憲法對(duì)其他社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生影響的方面和程度不一樣。但就一般而言，憲法對(duì)政治生活的作用優(yōu)于對(duì)其他社會(huì)生活的作用。（二）憲法作用的條件影響憲法作用的條件是多種多樣的，但大致可以分為三個(gè)方面：即憲法自身的完善，良好的外部社會(huì)環(huán)境和切實(shí)的實(shí)施。憲法自身完善，從憲法的結(jié)構(gòu)要素看，首先要求憲法的指導(dǎo)思想、基本原則和憲法規(guī)范協(xié)調(diào)一致。其次是要求憲法典、憲法性法律和憲法習(xí)慣構(gòu)成嚴(yán)密的憲法規(guī)范體系，將整個(gè)基本社會(huì)關(guān)系納入到憲法調(diào)整的范圍。另外還要有完善的憲法監(jiān)督制度，對(duì)各種違憲事件能夠進(jìn)行及時(shí)有效的處置。憲法作用的良好的外部社會(huì)環(huán)境，首先是國(guó)內(nèi)政治穩(wěn)定。它要求憲政體制能有效運(yùn)作，公民基本權(quán)利能被公民正常享有。其次是經(jīng)濟(jì)有序，表現(xiàn)為物價(jià)穩(wěn)定、市場(chǎng)繁榮，政府能有效地進(jìn)行宏觀調(diào)控。再次是和平的國(guó)際環(huán)境，即國(guó)家不受來自其他國(guó)家的威脅而終止憲法秩序并進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)。此外，完善的法制也是憲法作用得以有效發(fā)展的重要條件。在憲法具備了自身完善和良好的外部社會(huì)環(huán)境的條件下，憲法作用的發(fā)揮還有賴于憲法的切實(shí)實(shí)施。憲法的切實(shí)實(shí)施包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人要嚴(yán)格遵守憲法，按照憲法的規(guī)定行使權(quán)利，履行義務(wù)；一是憲法的適用機(jī)關(guān)要及時(shí)有效地解決憲法糾紛，取締違憲事件。

后記

《憲法學(xué)》的出版，遂了我將多年研習(xí)和教授憲法學(xué)的心得與感悟以一本獨(dú)撰的《憲法學(xué)》進(jìn)行梳理和總結(jié)的心愿，讀者也給予了較高的評(píng)價(jià)，但書中的缺憾卻令人難以釋懷。所幸的是2004年對(duì)《憲法》的修改、近一年多來憲法學(xué)研究的長(zhǎng)足發(fā)展和中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院教材建設(shè)的需要，再次為我提供了清理自己學(xué)術(shù)思路和完善該書的機(jī)遇。此次的修訂，我主要從事了如下幾個(gè)方面的工作：一是力圖將2004年《憲法修正案》的精神、內(nèi)容和意義在書中予以準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)呢瀼睾驮u(píng)介；二是將憲法學(xué)研究的發(fā)展和動(dòng)向在書中予以反映，補(bǔ)充了較有代表性的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的一些新成果和新資料；三是將已發(fā)現(xiàn)的一些疏漏和錯(cuò)誤作了必要補(bǔ)正。應(yīng)該特別說明的是，將書名更改為《中國(guó)憲法導(dǎo)論》，主要是基于以下的考慮：其一，本書研究和介紹的主要是中國(guó)憲法，《中國(guó)憲法導(dǎo)論》更切合本書的內(nèi)容。其二，憲法在中國(guó)，有其特殊的語境和特定的問題，非一般憲法學(xué)原理所能解讀和解決。本書在此方面作了一些必要的探索，應(yīng)該說《中國(guó)憲法導(dǎo)論》更具針對(duì)性。其三，從憲法學(xué)的課程設(shè)置來看，法學(xué)專業(yè)目前開設(shè)的憲法學(xué)方面的課程還有《比較憲法》、《港澳基本法》、《國(guó)家賠償法》、《地方制度》等，《中國(guó)憲法導(dǎo)論》更符合課程的設(shè)置和教學(xué)的要求。本書的出版應(yīng)感謝北京大學(xué)出版社的領(lǐng)導(dǎo)、編輯和我的同事劉嗣元教授、王廣輝教授、石佑啟教授、胡弘弘博士、陳新副教授、王應(yīng)彪博士、江登琴博士的幫助，還要特別感謝詹衛(wèi)東先生的支持！最后，以朱熹“舊學(xué)商量加邃密，新知培養(yǎng)轉(zhuǎn)深沉”的名言與讀者共勉！

編輯推薦

《中國(guó)憲法導(dǎo)論(第2版)》為北京大學(xué)出版社出版。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    中國(guó)憲法導(dǎo)論 PDF格式下載

---