學術創(chuàng)新與社會科學發(fā)展

內容概要

 　　首屆“湖北青年學者論壇”選取“學術創(chuàng)新與社會科學發(fā)展”為論壇主題，是希望各位青年學者緊緊圍繞學術創(chuàng)新促進哲學社會科學繁榮發(fā)展進行理論探討。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，學術創(chuàng)新是學術的生命！對學術創(chuàng)新理論的探討有利于正確理解社會科學創(chuàng)新的科學內涵，有利于在具體實踐中創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗，譜寫新的理論篇章。青年是最具創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力的群體，社會科學領域的青年學者又是思想最為活躍的一個群體?！　　秾W術創(chuàng)新與社會科學發(fā)展》：在新型智庫建設中培育青年社科工作者的學術創(chuàng)新能力、科研項目管理中監(jiān)理人的引入及其法律定位、學術“中國性”的真實內涵、高校青年學者學術創(chuàng)新能力培養(yǎng)等，可供相關研究人員閱讀或參考。 

書籍目錄

在新型智庫建設中培育青年社科工作者的學術創(chuàng)新能力科研項目管理中監(jiān)理人的引入及其法律定位重構案例研究方法的邏輯——基于受控比較視角下的方法論探索學術“中國性”的真實內涵高校青年學者學術創(chuàng)新能力培養(yǎng)培養(yǎng)青年社科人才提高學術創(chuàng)新能力努力推動湖北由社科大省向社科強省跨越從和諧社會研究看中國社會科學理論與方法的創(chuàng)新問題試論我國工商管理學科的學術創(chuàng)新論地方文學研究的學術創(chuàng)新——以襄樊文學研究為例理論創(chuàng)新的社會行為觀對培養(yǎng)青年學者學術能力問題的幾點看法文學理論的學術創(chuàng)新——從文化角度界定文學馬克思主義經(jīng)典著作文本研究的基本現(xiàn)狀與創(chuàng)新路徑“歷史文化語義學”研究方法舉隅——以“文學”概念為例論青年學者學術創(chuàng)新能力的培養(yǎng)自然辯證法的學科發(fā)展與馬克思主義的理論創(chuàng)新——兼論自然辯證法教學中的問題、原因及對策論學術創(chuàng)新在社會科學發(fā)展中的地位與作用經(jīng)濟全球化背景下大學生跨文化交際能力的培養(yǎng)產權制度對技術創(chuàng)新的影響及其作用機制研究中國在東亞電子行業(yè)生產網(wǎng)絡中的分工地位研究——以ICT部門為例武漢部屬高校民主黨派成員參政意愿及其影響因素研究蘇州“拙政園”布局對小戶型室內設計的啟示東湖高新技術自主創(chuàng)新示范區(qū)戰(zhàn)略發(fā)展辨析神圣的光環(huán)與桃色的花邊——再讀《子見南子》有感社會交互式傳播技術與青少年的同輩關系網(wǎng)：基于社會網(wǎng)絡分析的經(jīng)驗研究從社會科學的科學相對性看中國國際關系理論的發(fā)展英語專業(yè)綜合英語討論式教學模式的構建與創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)高新技術產業(yè)創(chuàng)新群構成要素及優(yōu)勢分析中國金融發(fā)展的經(jīng)濟增長效應——基于動態(tài)面板數(shù)據(jù)模型的分析低碳時代綠色物流的發(fā)展突發(fā)環(huán)境危機事件與網(wǎng)絡媒體應對機制的建立

章節(jié)摘錄

　?。ǘ┛蒲斜O(jiān)理人的行為能力　　科研監(jiān)理人的行為能力指的是科研監(jiān)理人享受權利、承擔義務的能力。權利能力必須通過行為能力來實現(xiàn)。由于科研監(jiān)理人是抽象的組織體，客觀上不可能像自然人一樣“親自”去從事民事活動。同時，監(jiān)理組織不存在年齡、智力狀況等，所以，其民事行為能力與自然人的民事行為能力有所區(qū)別，這些區(qū)別構成了科研監(jiān)理人的民事行為能力的特征：　　1 自然人的民事行為能力須具備一定的年齡和精神狀態(tài)才能取得。而科研監(jiān)理人的民事行為能力白科研監(jiān)理合同成立時取得，至組織消滅時終止?！　? 自然人的民事行為能力范圍可能與其民事權利能力范圍一致（完全民事行為能力人所具有的民事權利能力范圍即為其民事行為能力范圍），也可能與其民事權利能力范圍不一致（限制民事行為能力人的行為能力范圍小于其權利能力范圍；無民事行為能力人雖然具有民事權利能力，但完全不具備民事行為能力）。而科研監(jiān)理人的民事行為能力與其權利能力范圍總是一致的?！　? 自然人的民事行為能力一般通過自然人自身的行為實現(xiàn)，即自然人可以以自己的活動參加民事法律關系，為自己設定民事權利義務。而科研監(jiān)理人是一種組織體，其自身在客觀上不可能像自然人一樣實施民事行為。所以，科研監(jiān)理人的民事行為能力是通過該組織的代表人和代理人的活動來實現(xiàn)的?！　。?）科研監(jiān)理組織的代表人和代理人?？蒲斜O(jiān)理組織的代表人是依照法律或者組織章程規(guī)定，代表該組織行使職權的負責人?？蒲斜O(jiān)理組織的代理人是受監(jiān)理組織委托，以該組織的名義實施監(jiān)理行為的人。能夠作為監(jiān)理組織代理人的包括：該組織中的成員，其他組織和其他自然人?！　。?）科研監(jiān)理組織代表人的法律地位?？蒲斜O(jiān)理組織代表人在法律上具有十分重要的法律地位，表現(xiàn)為：其代表人以科研監(jiān)理組織名義實施的行為，被視為該組織自身的行為。從這個意義上講，科研監(jiān)理組織代表人與科研監(jiān)理組織之間可以畫等號，他們是一個法律人格，不存在兩個主體?？蒲斜O(jiān)理組織代表人執(zhí)行該組織的對外業(yè)務，以該組織的名義訂立合同。科研監(jiān)理組織代表人所實施的行為的法律后果，當然由該組織承受?！　】蒲斜O(jiān)理組織代表人的地位與科研監(jiān)理組織代理人的地位完全不同。雖然科研監(jiān)理組織代理人以該組織名義實施的行為，其法律后果由該組織直接承受，但科研監(jiān)理組織代理人必須經(jīng)過該組織的授權，才能以組織的名義進行民事活動。在代理活動中，科研監(jiān)理組織代理人具有獨立于該組織的民事法律地位，代理人的行為不是其組織自身的行為，只是基于代理制度的規(guī)定，其行為的效果才歸屬于監(jiān)理組織。　　……

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