申論

內(nèi)容概要

政法干警招錄工作高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，圍繞加強(qiáng)政法工作和政法干部隊(duì)伍建設(shè)的大局，以培養(yǎng)政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型、復(fù)合型政法人才為目標(biāo)，重點(diǎn)從部隊(duì)退役士兵和普通高校畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才，為基層政法機(jī)關(guān)特別是中西部和其他經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)縣(市)級(jí)以下基層政法機(jī)關(guān)提供人才保障和智力支持?；鶎诱ǜ删袖浛荚噺?008年試點(diǎn)，2009年推向全國(guó)，如今已走到了第五個(gè)年頭，這項(xiàng)考試制度也日趨成熟。2012年政法干警招錄工作預(yù)計(jì)將于下半年全面啟動(dòng)，希望有志報(bào)考政法干警的考生能夠抓住這一大好機(jī)會(huì)，有的放矢，提前備考。
京佳教育集團(tuán)作為國(guó)內(nèi)專職政法干警考試研究與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，秉承“授安身立命之道，育立國(guó)興邦之材。樹人才之典范，致中國(guó)之大治”的教育理念，緊跟時(shí)代步伐，時(shí)刻追蹤政法干警考試前沿信息，密切把握政法干警考試命題動(dòng)向，通過對(duì)政法干警考試出題規(guī)律與解題方法的深刻剖析，結(jié)合數(shù)十年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，編寫了政法干警招錄培養(yǎng)考試專用教材系列叢書，為業(yè)界政法干警解題與方法類專項(xiàng)突破’教材。
申論是政法干警考試中最讓考生頭疼的科目。但是，它又是決定考生命運(yùn)的科目。眾所周知，在考試中，考生的行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)差距并不大，拉開分?jǐn)?shù)差距的就是申論。據(jù)分析，歷年政法干警申論考試的平均成績(jī)始終在60分上下徘徊，這也難倒了絕大多數(shù)的考生，因此，申論考試也成為考生取得優(yōu)異成績(jī)的攔路虎。但是通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)只要被錄取的考生，申論都有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)?？梢哉f：得申論者，得天下。為什么絕大多數(shù)的考生會(huì)對(duì)申論感到無從下手呢?究其原因，考生沒有正確地認(rèn)識(shí)申論考試的本質(zhì)，沒有把握住申論的語(yǔ)言風(fēng)格，沒有融匯申論的寫作技巧(盡管有些考生翻閱了大量申論輔導(dǎo)教材)………
本書從申論的考試背景、考試形式、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)切人，使考生迅速認(rèn)識(shí)申論、理解申論。同時(shí)，又結(jié)合歷年真題，將出現(xiàn)過的所有申論題型歸類再現(xiàn)，為考生提供快速的答題技巧，并通過對(duì)最新、最典型真題的分析、作答，使考生深入消化所學(xué)的方法技巧，從而實(shí)現(xiàn)從入門到高分的突破。
另外，本書緊扣2012年最新國(guó)家政策以及最新時(shí)政熱點(diǎn)，為考生提供了實(shí)戰(zhàn)觀摩的素材，最后也為考生整理了與政法干警招錄申論考試相關(guān)的重要法律法規(guī)，以便強(qiáng)化考生寫作語(yǔ)言規(guī)范。
 本書特點(diǎn)具體分析如下。
第一，注重大綱?！翱荚嚧缶V是考試的指揮棒”。政法干警招錄申論考試大綱不僅規(guī)定了當(dāng)年的考試性質(zhì)、測(cè)評(píng)目標(biāo)，而且還規(guī)定了題型的種類。更為重要的是，每年政法干警招錄申論考試試卷都是按照當(dāng)年公布的考試大綱來命制的。因此，本書最大的特點(diǎn)就是嚴(yán)格按照最新考試大綱的要求編寫，并以各地政法干警招錄歷年申論考試真題演練為切入點(diǎn)，引領(lǐng)考生洞悉當(dāng)年命題規(guī)律。
第二，內(nèi)容翔實(shí)。根據(jù)歷年各地政法干警招錄申論考試的特點(diǎn)和要求，對(duì)考生需要掌握的知識(shí)點(diǎn)和最新命題熱點(diǎn)進(jìn)行了詳盡的闡述與綜合，體現(xiàn)了最新題型和難度的變化，內(nèi)容側(cè)重實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)和方法點(diǎn)撥，使考生能透徹理解申論考試的內(nèi)容和答題技巧。
第三，講練結(jié)合。根據(jù)各地政法干警招錄歷年申論考試的特點(diǎn)，結(jié)合最新考試大綱的要求，在講解解題方法的同時(shí)，選取各地政法干警招錄最新、最具代表性的試題，從方法人手，分析考試要點(diǎn)，明確考試重點(diǎn)、難點(diǎn)，并對(duì)答案作了有針對(duì)性的講解和點(diǎn)撥。
特別提示：考生在學(xué)習(xí)過程中，不僅要掌握解題方法和技巧，還要養(yǎng)成高效思維的答題習(xí)慣，這樣才能滿足政法干警招錄申論考試快速作答的要求。

書籍目錄

第一部分　申論綜述
　第一章　申論必備知識(shí)
　 第一節(jié)　申論的涵義及特點(diǎn)
　 一、申論的涵義
　 二、申論的特點(diǎn)
　 第二節(jié)　申論的考綱要求
　 一、申論基本要求
　 二、?？?、本碩要求的區(qū)別
　 第三節(jié)　申論試卷的結(jié)構(gòu)
　 一、注意事項(xiàng)
　 二、給定資料
　 三、作答要求
　第二章　申論命題基本題型與規(guī)律
　 第一節(jié)　申論命題的基本題型
　 一、歸納概括題型
　 二、分析類題型
　 三、策論類題型
　 四、對(duì)策分析題型
　 五、論證表述題型
　 第二節(jié)　申論命題最新動(dòng)態(tài)
　 一、給定資料內(nèi)容更加中觀
　 二、“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”式的命題
　 三、及時(shí)借鑒“省考”“國(guó)考”命題經(jīng)驗(yàn)明顯
第二部分 申論能力突破
　第三章　閱讀理解
　　第一節(jié)　閱讀理解的概述“
　 一、閱讀理解的實(shí)質(zhì)和重要性
　 二、閱讀理解常見問題
　 三、閱讀理解的原則
　　第二節(jié)　閱讀資料的取材特點(diǎn)
　 一、給定資料的主要表現(xiàn)形式
　 二、給定資料的主要來源
　 第三節(jié)　閱讀資料的方法與技巧
　 一、通讀，“點(diǎn)”“點(diǎn)”相聯(lián)
　 二、復(fù)讀，由“點(diǎn)”到“面”
　 本章　練習(xí)(2011河南省政法干警考試申論試卷)
　 資料分析與參考答案
　第四章　歸納概括
　 第一節(jié)　歸納概括的概述
　 一、歸納概括的基本含義
　 二、歸納概括常見問題
　 三、歸納概括的原則
　 第二節(jié)　歸納概括的基本類型
　 一、歸納概括的傳統(tǒng)考評(píng)點(diǎn)
　 二、歸納概括的創(chuàng)新考評(píng)點(diǎn)
　 第三節(jié)　歸納概括的方法與技巧
　 一、關(guān)鍵句歸納法
　 二、關(guān)鍵段落歸納法
　 三、事件串聯(lián)法
　 本章　練習(xí)(2010年河南省政法干警考試申論試卷)
　 資料分析與參考答案
　第五章　綜合分析
　 第一節(jié)　綜合分析概述
　 一、綜合分析的涵義
　 二、綜合分析的常見問題
　 三、綜合分析的原則
　 第二節(jié)　綜合分析的基本類型
　 一、歸納概括型綜合分析
　 二、引申傾向型綜合分析
　 三、判斷糾錯(cuò)型綜合分析
　 第三節(jié)　綜合分析的方法與技巧
　 一、分類歸納法
　 二、逐層剖析法
　 三、關(guān)鍵詞分析法
　 四、關(guān)鍵句分析法
　 五、參與方分析法
　 本章　練習(xí)(2010年內(nèi)蒙古政法干警考試申論試卷)
　 資料分析與參考答案
　第六章　提出對(duì)策
　……
第三部分　公文式寫作
第四部分　最新政策及其解讀
第五部分　時(shí)政熱點(diǎn)專題
第六部分　相關(guān)法律法規(guī)
　　

章節(jié)摘錄

　　第一部分　申論綜述　　第一章　申論必備知識(shí)　　第一節(jié)　申論的涵義及特點(diǎn)　　根據(jù)政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案相關(guān)規(guī)定，政法干筆試包括公務(wù)員公共科目考試和教育入學(xué)考試。公務(wù)員公共科目考試內(nèi)容為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申考試。教育考試科目由教育部根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一高等院校入學(xué)考試模式，結(jié)合試點(diǎn)班特點(diǎn)按層次確定，考專科的考生需參加文化綜合（歷史、地理、政治）的考試；報(bào)考?？萍耙陨蠈W(xué)歷起點(diǎn)本科和第二學(xué)士位的考生需參加民法學(xué)的考試；報(bào)考法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生的考生需參加專業(yè)綜合I（刑法學(xué)、民法學(xué)、專業(yè)綜合II（法理學(xué)、中國(guó)憲法學(xué)、中國(guó)法制史）的考試?？荚嚪秶浴犊荚嚧缶V》為準(zhǔn)?！犊荚嚧缶V由中央組織部、人力資源和社會(huì)保障部、教育部分別負(fù)責(zé)制定?！　∑鋵?shí)，申論第一次進(jìn)入公務(wù)員考試，是在2000年中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員用考試中。當(dāng)年公務(wù)員考試的筆試由公共基礎(chǔ)知識(shí)、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論三部分構(gòu)成。其中的論部分是新增加的內(nèi)容，因此也更為廣大考生所關(guān)注。2001年中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試中，申論再一出現(xiàn)。從2002年起，國(guó)家錄用公務(wù)員考試分為A、B兩類，A類公共科目考試包括行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和論；B類只考行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)。至今中央國(guó)家公務(wù)員錄用考試，不論報(bào)考省級(jí)（含副省級(jí)）以上是地（市）級(jí)的職位都必須考申論。各地政法干警招錄考試也把申論作為公共必考科目之一了?！　≡黾由暾摬糠?，是公務(wù)員考試所做的一種嘗試。這種考試是根據(jù)目前關(guān)工作的需要，對(duì)考生實(shí)際分析、解決問題能力的一種考查方法。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，機(jī)關(guān)工作人員需要具備搜集、分析、概括、解決問題的能力，而通常的寫作考試基本上已形成固定的模式，難以真實(shí)表現(xiàn)出考生的實(shí)際能力?！　∩暾撆c作文有些類似，但又與傳統(tǒng)的作文不同，從一定程度上來說，應(yīng)比作文難度更大一些。但申論的載體還是文字，考生在反復(fù)閱讀試卷上所給出的約4 000～6 000字資料和提出的有關(guān)問題后，應(yīng)對(duì)此用心分析，然后根據(jù)涉及的主要線索、主要問題進(jìn)行闡述和論證。對(duì)于傳統(tǒng)作文來說，申論要求考生摒棄那些套話、閑話，分析、解決問題要更加透徹、全面、清晰，此也更利于考生發(fā)揮自己的潛能?！　　?/pre>








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