繁星.春水-名著+考點(diǎn)

出版時間:2012-5  出版社:延邊大學(xué)出版社  作者:冰心 著,王鑌 改編  頁數(shù):131  字?jǐn)?shù):136000  

內(nèi)容概要

  《語文新課標(biāo)推薦·備考必讀名著·名著+考點(diǎn):繁星·春水》美在對母愛、童真的謳歌。冰心贊頌?zāi)笎?,贊頌人類之愛,贊頌童心,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?,成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

作者簡介

  冰心(1900-1999),原名謝婉瑩,祖籍福建省長樂縣。冰心從小就喜歡讀書識字,閱讀了大量中國古典小說,這為她以后的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1918年中學(xué)畢業(yè),她考入北京協(xié)和女子大學(xué)。“五四”運(yùn)動爆發(fā)后,積極參加這一反帝反封建的愛國民主運(yùn)動,開始了以社會、家庭、婦女為主題的“問題小說”創(chuàng)作。1919年9月,發(fā)表第一篇小說《兩個家庭》,第一次用“冰心”筆名。1923年,第一本詩集《繁星》出版,它是中國小詩最初之作,也是影響最大之作。同年又出版第一本散文小說集《超人》,第二本詩集《春水》。在美國留學(xué)期間,寫了29篇通迅集《寄小讀者》。1926年回國,先后在燕京大學(xué)、清華大學(xué)女子文理學(xué)院任教??谷諔?zhàn)爭期間,以“男士”為筆名,寫了一組以婦女為題材的散文,結(jié)集為《關(guān)于女人》。1946年赴日,1951年回國后,一面熱情參加各種社會活動,一面繼續(xù)從事創(chuàng)作。先后出版了《歸來以后》《我們把春天吵醒了》《再寄小讀者》《小橘燈》等。除創(chuàng)作外,還從事外國文學(xué)的翻譯工作。早期的冰心受出身和家庭的教養(yǎng)及基督教義和泰戈?duì)栒軐W(xué)的影響,把“愛”作為人生的最高理想。在“愛”的思想指導(dǎo)下,其作品歌頌?zāi)笎邸⑼?、自然、人類愛。文筆清新秀麗,委婉柔美,但題材較狹隘,時代氣息不夠強(qiáng)烈。建國后,冰心的散文創(chuàng)作呈現(xiàn)了新的思想風(fēng)貌,歌頌勞動人民,歌頌日新月異、欣欣向榮的祖國,充滿愛國主義激情,如《印度之行》《櫻花頌》等。在風(fēng)格上既保持了過去委婉含蓄、清新優(yōu)美的特點(diǎn),又充滿了戰(zhàn)斗的激情,呈現(xiàn)出明朗歡快的基調(diào)。1999年,冰心在北京逝世.度過了99個美麗的春秋。

書籍目錄

繁星
自序
繁星(一~一六四)
春水
自序
春水(一~一八二)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   考點(diǎn)考題 1.請談?wù)勀銓Α斗毙?八六》這首詩的感悟。 2.《繁星?八七》這首小詩告訴我們一個怎樣的道理? 答案示例: 1.詩人沐浴在月光下低頭看到了身后的影子,影子則隨著月亮的移動而不停的變換著,生命不就像這月光下的影子不斷的變化,生生不息嗎?從而感悟到生命的閃光。 2.這首詩告訴人們總有一盞燈能點(diǎn)亮人生之路;在茫茫人海中,總會有指引心靈的小舟向前。 八八 冠冕? 是暫時的光輝, 是永久的束縛。 八九 花兒低低的對看花的人說: “少顧念我罷, 我的朋友! 讓我自己安靜著, 開放著, 你們的愛, 是我的煩擾?!?考點(diǎn)考題 1.怎樣理解《繁星?八八》這首詩中“冠冕”與“永久的束縛”間的關(guān)系。 2.請從修辭角度對《繁星?八九》這首詩進(jìn)行賞析。

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用戶評論 (總計(jì)46條)

 
 

  •   繁星·春水是語文課本上推薦的,準(zhǔn)備給兒子看看。
  •   從小就喜歡冰心的書,不錯的,也很適合初中生。
  •   朋友寄買的,聽說很不錯
  •   老師推薦的書,既能閱讀,又有思考題級答案。不錯
  •   老師讓買的,其實(shí)我不太喜歡這個內(nèi)容
  •   書是正版,孩子很喜歡
  •   適合中小學(xué)生的讀物,孩子很喜歡
  •   老師推薦的書,很好看。
  •   初一課后導(dǎo)讀老師也推薦買給女兒看的
  •   內(nèi)容全面,題型答案有指導(dǎo)價(jià)值。
  •   感覺挺好的,特別是里面有課后閱讀
  •   別適合初中生的書,每首詩有問題和詳細(xì)的解答。對知其然不知其所以然的同學(xué)很有幫助
  •   他設(shè)的問題都挺有代表性的,不錯。贊
  •   里面的問題差不多都有在考試中出現(xiàn)過,值得一看。
  •   好!非常好!特好!
  •   很好用的書 孩子學(xué)習(xí)用得到
  •   比想象的好,這本書很實(shí)用,對家長也有幫助,有助于與孩子溝通。
  •   書很好,當(dāng)當(dāng)?shù)姆?wù)更好
  •   內(nèi)容很好,孩子接觸詩歌少,幫助孩子提高欣賞水平。
  •   還沒來得及看,基于對這個系列以及當(dāng)當(dāng)?shù)男湃危群迷u了
  •   這是兒子送給同學(xué)的書,很好哦
  •   幫侄女買的,應(yīng)該不錯吧,她上初一,她讓我?guī)兔I的,沒有不好的反饋
  •   給兒子買的,適合孩子讀
  •   給孩子買的書,希望能有用!
  •   我認(rèn)為好,對讀者很有幫助
  •   不怎么樣,太一般了
  •   這本書質(zhì)量很好,是正品哦,而且派送很快,商家很講信用。
  •   很好,內(nèi)容不錯,方便督促孩子學(xué)與檢查。
  •   買給孩子的 受益匪淺哦
  •   非常好的一本書,快遞很快,謝謝
  •   nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnngh
  •   老師要求買的!中考必讀書籍!
  •   有原文,有閱讀引導(dǎo),希望能幫助我指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)詩歌。
  •   印刷質(zhì)量還算可以,是我想要的。
  •   買給孩子的,詩歌類的
  •   很適合初一孩子的一本書
  •   老師要買的,應(yīng)該可以
  •   閱讀問題答案就在下面,自制力差的孩子容易直接看答案,而不去獨(dú)立思考。
  •   與另兩本一起買的,都讀了,能幫助學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),對學(xué)習(xí)考試都有幫助,還需要認(rèn)真看
  •   給讀初一的兒子買的,他不看。
  •   出的題目比較偏,初中以下不建議買
  •   配套練習(xí)有針對性,促使學(xué)生精讀散文詩。
  •   初中學(xué)生 用此書很不錯
  •   書是好書,但兒子不是很喜歡
  •   幫朋友買的,據(jù)說很好,我想,不是敷衍我。
  •   內(nèi)容很好的,如果不是有解釋,學(xué)生的能力根本理解不了。相當(dāng)有幫助的一本書了!
 

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