大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

出版時間:2010-8  出版社:中國鐵道出版社  作者:褚寧琳 編  頁數(shù):310  

前言

  大學(xué)生應(yīng)用計算機的能力已成為他們畢業(yè)后擇業(yè)的必備條件。能夠滿足社會與專業(yè)本身需求的計算機應(yīng)用能力已成為合格大學(xué)畢業(yè)生的必備素質(zhì)。因此,對大學(xué)各專業(yè)學(xué)生開設(shè)具有專業(yè)傾向或與專業(yè)相結(jié)合的計算機課程是十分必要、不可或缺的?! 榱藵M足大學(xué)生在計算機教學(xué)方面的不同需要,教育部高等教育司組織高等學(xué)校文科計算機基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會編寫了《高等學(xué)校文科類專業(yè)大學(xué)計算機教學(xué)基本要求》(下面簡稱《基本要求》)?!  痘疽蟆钒汛笪目聘鏖T類的計算機教學(xué),按專業(yè)門類分為文史哲法教類、經(jīng)濟(jì)管理類與藝術(shù)類等三個系列。其計算機教學(xué)的知識體系由計算機軟硬件基礎(chǔ)、辦公信息處理、多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、程序設(shè)計,以及藝術(shù)類計算機應(yīng)用7個知識領(lǐng)域組成。知識領(lǐng)域下分若干知識單元,知識單元下分若干知識點?! ∥目祁悓I(yè)大學(xué)生所需要的計算機的知識點是相對穩(wěn)定、相對有限的。由屬于一個或多個知識領(lǐng)域的知識點構(gòu)成的課程則是不穩(wěn)定、相對活躍、難以窮盡的。課程若按教學(xué)層次可分為計算機大公共課程、計算機小公共課程和計算機背景專業(yè)課程三個層次?! 〉谝粚哟蔚慕虒W(xué)內(nèi)容是文科各專業(yè)學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的。這些內(nèi)容可為文科學(xué)生在與專業(yè)緊密結(jié)合的信息技術(shù)應(yīng)用方向上進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。這一層次的教學(xué)內(nèi)容是對文科生信息素質(zhì)培養(yǎng)的基本保證,起著基礎(chǔ)性與先導(dǎo)性的作用?! 〉诙哟问窃诘谝粚哟沃希瑸闈M足同一系列某些專業(yè)的共同需要(包括與專業(yè)相結(jié)合而不是某個專業(yè)所特有的)而開設(shè)的計算機課程。這部分教學(xué)在更大程度上決定了學(xué)生在其專業(yè)中應(yīng)用計算機解決問題的能力與水平?! 〉谌龑哟?,也就是使用計算機工具,以計算機軟硬件為依托而開設(shè)的為某一專業(yè)所特有的課程,其教學(xué)內(nèi)容就是專業(yè)課。如果沒有計算機為工具的支撐,這門課就開不起來。這部分教學(xué)在更大程度上顯現(xiàn)了學(xué)校開設(shè)的特色專業(yè)的能力與水平。

內(nèi)容概要

  《大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是根據(jù)教育部高等教育司組織制定的“高等學(xué)校文科類專業(yè)大學(xué)計算機教學(xué)基本要求(2008年版)”的基本精神編寫的,是教育部高等學(xué)校文科計算機基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會立項教材?!  洞髮W(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》共分10章,主要內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)知識、計算機操作系統(tǒng)、常用辦公軟件應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機數(shù)字圖像與圖形、計算機數(shù)字音頻、計算機數(shù)字視頻與動畫、網(wǎng)頁設(shè)計、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與軟件應(yīng)用、程序設(shè)計基礎(chǔ)。  《大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》在介紹計算機基本理論的基礎(chǔ)上強調(diào)實用性,講述的內(nèi)容深入淺出。與通用的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)類教材相比,《大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》特別增加了與藝術(shù)類專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容?!  洞髮W(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》不僅適合高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生使用,也可以作為非藝術(shù)類學(xué)生的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)用書。

書籍目錄

第1章 計算機基礎(chǔ)知識1.1 計算機的發(fā)展簡史1.1.1 計算機的發(fā)展歷程1.1.2 計算機的發(fā)展趨勢1.2 計算機的特點、分類及應(yīng)用領(lǐng)域1.2.1 計算機的特點1.2.2 計算機的分類1.2.3 計算機的應(yīng)用領(lǐng)域1.3 計算機系統(tǒng)的組成1.3.1 計算機硬件系統(tǒng)1.3.2 計算機軟件系統(tǒng)1.3.3 計算機基本工作原理1.4 計算機的主要性能指標(biāo)1.5 信息在計算機中的表示形式1.5.1 數(shù)制轉(zhuǎn)換1.5.2 信息的表示單位1.5.3 計算機中數(shù)值的表示1.5.4 計算機中字符的表示1.6 計算機病毒及防治1.6.1 計算機病毒簡介1.6.2 計算機病毒的來源與傳播1.6.3 發(fā)現(xiàn)病毒后的處理1.6.4 計算機病毒的防治1.6.5 常見計算機病毒介紹1.6.6 反病毒技術(shù)及產(chǎn)品小結(jié)習(xí)題第2章 計算機操作系統(tǒng)2.1 操作系統(tǒng)的基本知識2.1.1 操作系統(tǒng)的分類2.1.2 操作系統(tǒng)的功能2.1.3 常用的操作系統(tǒng)2.2 Windows XP的基本知識與基本操作2.2.1 系統(tǒng)的啟動和退出2.2.2 Windows XP的桌面2.2.3 Windows XP的窗口2.2.4 Windows XP的對話框2.2.5 Windows XP的菜單2.2.6 Windows XP的幫助系統(tǒng)2.3 Windows XP的文件管理2.3.1 文件與文件夾的概念2.3.2 資源管理器2.3.3 文件與文件夾的操作2.4 Windows XP的進(jìn)程管理2.5 Windows XP的存儲器管理2.6 Windows XP的設(shè)備管理2.7 Windows XP的附件程序的應(yīng)用2.7.1 記事本2.7.2 畫圖2.7.3 媒體播放器2.8 控制面板2.8.1 外觀和主題的設(shè)置2.8.2 日期、時間、語言和區(qū)域設(shè)置2.8.3 添加/刪除程序2.8.4 打印機和其他硬件小結(jié)習(xí)題第3章 常用辦公軟件應(yīng)用基礎(chǔ)3.1 文字處理軟件3.1.1 Word軟件基本知識3.1.2 文檔的編輯與管理3.1.3 文檔的格式設(shè)置3.1.4 文檔中的表格制作3.1.5 文檔的圖文混排3.1.6 文檔的高效排版與打印3.2 電子表格軟件3.2.1 Excel軟件的基本知識3.2.2 工作表的輸入與編輯3.2.3 公式和函數(shù)的使用3.2.4 圖表的應(yīng)用3.2.5 數(shù)據(jù)管理與分析3.3 演示文稿軟件3.3.1 演示文稿的創(chuàng)建與編輯3.3.2 演示文稿的格式化3.3.3 動畫設(shè)置及超鏈接3.3.4 演示文稿的播放與打印小結(jié)習(xí)題第4章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)4.1 計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展概況4.2 計算機網(wǎng)絡(luò)的功能及組成4.2.1 計算機網(wǎng)絡(luò)的功能4.2.2 計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成4.3 網(wǎng)絡(luò)基本概念4.3.1 網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)4.3.2 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)4.3.3 網(wǎng)絡(luò)的分類4.3.4 局域網(wǎng)常用的傳輸介質(zhì)4.3.5 IP地址和域名4.3.6 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)4.4 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與局域網(wǎng)的選擇4.4.1 網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備4.4.2 局域網(wǎng)的選擇4.4.3 安裝網(wǎng)卡4.4.4 IP地址配置4.4.5 配置系統(tǒng)小結(jié)習(xí)題第5章 計算機數(shù)字圖像與圖形5.1 計算機圖像與圖形的基本知識5.1.1 圖像與圖形的基本概念5.1.2 圖像處理技術(shù)和圖形創(chuàng)作技術(shù)的分類5.2 圖像與圖形處理的設(shè)備5.2.1 圖形圖像處理系統(tǒng)5.2.2 圖形圖像處理系統(tǒng)的存儲設(shè)備5.3 圖像與圖形處理的基本理論5.3.1 計算機圖形學(xué)的基本概念5.3.2 數(shù)字圖像處理的基本理論5.3.3 圖形圖像文件及其屬性5.3.4 色彩理論5.4 圖像處理軟件的應(yīng)用5.4.1 中文版:PhotoshopCS4簡介5.4.2 PhotoshopCS4文檔操作5.4.3 圖像區(qū)域選取5.4.4 繪圖工具與文字工具5.4.5 圖像色彩調(diào)節(jié)5.4.6 圖層應(yīng)用5.4.7 路徑與形狀5.4.8 通道與蒙版5.4.9 濾鏡與動作5.5 圖形處理軟件的應(yīng)用5.5.1 CorelDRAw12簡介及新增功能介紹5.5.2 CorelDRAw12工作界面介紹5.5.3 圖形的繪制與編輯5.5.4 對象的排序和組合5.5.5 顏色填充與輪廓線編輯5.5.6 位圖處理基礎(chǔ)小結(jié)習(xí)題第6章 計算機數(shù)字音頻6.1 數(shù)字音頻基礎(chǔ)6.1.1 采樣頻率6.1.2 量化位數(shù)6.1.3 聲道數(shù)目6.1.4 編碼方式6.1.5 數(shù)字音頻格式6.1.6 數(shù)字音頻回放6.2 數(shù)字音頻編輯6.2.1 Audition視圖界面6.2.2 多軌視圖6.2.3 多軌編輯6.2.4 編輯視圖6.2.5 音頻編輯6.2.6 錄音6.2.7 效果器6.3 計算機合成聲音小結(jié)習(xí)題第7章 計算機數(shù)字視頻與動畫7.1 數(shù)字視頻及處理技術(shù)7.1.1 數(shù)字視頻基本概念7.1.2 數(shù)字視頻處理技術(shù)……第8章 網(wǎng)頁設(shè)計第9章 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與軟件應(yīng)用參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  幀動畫是以角色為主體的,制作時必須單獨設(shè)計每一個運動物體,并為每個物體指定特性(位置、樣式、大小和顏色等)。如用Flash矢量動畫軟件制作的動畫,每幀畫面中都有幾個角色成員,每個角色成員都能分別在各自所在的圖層中獨立于幀畫面,還可以在連續(xù)的幀畫面中,獨立地改變自己的位置和形象,調(diào)整和修改極為方便。動畫中還可以含有音樂和同步的配音。計算機動畫從類型上分,可分為計算機二維動畫和計算機三維動畫?! ∮嬎銠C二維動畫是借助計算機制作的平面動畫。計算機二維動畫的制作,可以先將畫在動畫紙上的動畫線稿和畫好的背景色稿,通過逐幅掃描輸入計算機,再運用計算機及相關(guān)軟件,分別對所掃描的動畫線稿著色和對背景色稿加工處理并進(jìn)行疊加合成,也可以直接運用計算機完成。二維動畫的制作,對于硬件的要求相對較低,操作亦較簡便?! ∮嬎銠C三維動畫是三維空間中創(chuàng)作的立體形象及其運動的動畫。由于三維計算機圖形與動畫在表現(xiàn)材料和光照、空間及動感等方面的優(yōu)勢,使得計算機三維動畫廣泛應(yīng)用于廣告、影視制作、藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)傳播、游戲、多媒體課件和虛擬現(xiàn)實等領(lǐng)域中。計算機的發(fā)展已將我們帶入了一個新的視覺時代——計算機三維時代?! ≈谱饔嬎銠C二維、三維動畫的軟件有很多,在上一節(jié)中已有介紹。  下面給大家介紹一種新的動畫制作技術(shù)——“無紙卡通”。  “無紙卡通”是指在動畫制作過程中,不使用畫紙,只通過電腦及軟件的操作處理,直接完成動畫制作的各個環(huán)節(jié)。現(xiàn)在“無紙卡通”的實用性和可操作性已較為全面,雖然還有一些不足,但這一創(chuàng)造性改革,起到了對動畫制作勞動精簡和集中化的作用,并對動畫業(yè)今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。目前,可進(jìn)行無紙形式制作動畫的軟件已成功走向市場,日本等國正逐步將其應(yīng)用于個人動畫創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)動畫創(chuàng)作和動畫片制作領(lǐng)域中。新一代矢量化無紙卡通制作,必將最終實現(xiàn)卡通創(chuàng)作的數(shù)字化和無紙化。

編輯推薦

  介紹計算機基本理論的基礎(chǔ)上強調(diào)實用性,講述深入淺出。與通用的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)類教材相比。《大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》特別增加了與藝術(shù)類專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容?!洞髮W(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》內(nèi)容的編排同時也考慮到非藝術(shù)類學(xué)生的需求,亦可作為非藝術(shù)類學(xué)生的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)用書。《大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》配套出版了《大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實驗指導(dǎo)與習(xí)題集》,以加強實驗環(huán)節(jié)和方便學(xué)生總結(jié)練習(xí)。

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