財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)習(xí)題集

前言

　　根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”》的要求，我們組織了長(zhǎng)江以南設(shè)有會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的院校中的會(huì)計(jì)學(xué)者（主要是中青年會(huì)計(jì)學(xué)家），在進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革科研的基礎(chǔ)上，分工編寫(xiě)高等學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)主干課程系列教材《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》和《審計(jì)學(xué)》等六本教材以及配套使用的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)習(xí)題集》、《審計(jì)學(xué)案例》兩本輔助用書(shū)。　　在世紀(jì)之交，世界許多國(guó)家，包括發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家都對(duì)21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育改革進(jìn)行了探索和研究。從世界各國(guó)會(huì)計(jì)教育改革與發(fā)展的大環(huán)境考慮，根據(jù)我國(guó)建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的總要求，改革和建立高等會(huì)計(jì)教育。的教學(xué)內(nèi)容與課程體系，不僅非常緊迫而且十分重要，它關(guān)系到21世紀(jì)我們應(yīng)培養(yǎng)什么樣的高級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才，才能適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)不斷深入、開(kāi)放不斷擴(kuò)大的需要。　　21世紀(jì)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)狀況已經(jīng)并將繼續(xù)發(fā)生深刻的變化。世界科學(xué)技術(shù)在高速發(fā)展，我國(guó)的會(huì)計(jì)與國(guó)際會(huì)計(jì)慣例接軌的趨勢(shì)明顯加快；我國(guó)將建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和與它相適應(yīng)的中國(guó)會(huì)計(jì)核算規(guī)范體系；會(huì)計(jì)學(xué)的各門(mén)分支學(xué)科和新領(lǐng)域的不斷出現(xiàn)正迫使我們?nèi)フJ(rèn)真地探索研究；社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的需求，在數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量、規(guī)格方面都有巨大的變化。這一切，都對(duì)高等會(huì)計(jì)教育改革提出了很高的要求。　　本套教材的各位主編、副主編及負(fù)責(zé)主審的專(zhuān)家們，面對(duì)上述嚴(yán)峻形勢(shì)，深感編、審任務(wù)緊迫而艱巨，責(zé)任光榮而重大！　　本套教材將以鄧小平關(guān)于“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的教育理論為指針，在課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的改革中注重素質(zhì)教育，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，全面貫徹國(guó)家的教育方針。教材的體系與內(nèi)容努力突出起點(diǎn)高、立意新和整體性強(qiáng)的特點(diǎn)，力求立足中國(guó)，放眼世界，把理論聯(lián)系實(shí)際和繼承、借鑒恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合起來(lái)。

內(nèi)容概要

　　《高等學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)主干課程教材輔導(dǎo)書(shū)：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)習(xí)題集》是教育部面向21世紀(jì)課程教材——會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)主干課程教材《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的輔助用書(shū)，是以教材為藍(lán)本配套編寫(xiě)的習(xí)題集。《高等學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)主干課程教材輔導(dǎo)書(shū)：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)習(xí)題集》力求通過(guò)大量的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)練習(xí)題，提高學(xué)生裝財(cái)務(wù)處理的能力?！陡叩葘W(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)主干課程教材輔導(dǎo)書(shū)：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)習(xí)題集》可作為高等學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生的輔助教材，也可作為研究生，注冊(cè)會(huì)計(jì)師生考試以及會(huì)計(jì)從員人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的輔助用書(shū)。

書(shū)籍目錄

第二章 會(huì)計(jì)循環(huán)第三章 資產(chǎn)負(fù)債表第四章 利潤(rùn)表第五章 現(xiàn)金流量表第六章 現(xiàn)金及應(yīng)收款項(xiàng)第七章 存貨第八章 投資第九章 固定資產(chǎn)第十章 無(wú)形資產(chǎn)與其他資產(chǎn)第十一章 負(fù)債第十二章 所得稅第十三章 租賃第十四章 所有者權(quán)益第十五章 外幣業(yè)務(wù)與折算第十六章 衍生金融工具第十七章 合并會(huì)計(jì)報(bào)表：購(gòu)買(mǎi)日第十八章 合并會(huì)計(jì)報(bào)表：購(gòu)買(mǎi)后第十九章 財(cái)務(wù)報(bào)告中的信息披露第二十章 財(cái)務(wù)報(bào)告分析后記

章節(jié)摘錄

　?。?）購(gòu)人原材料一批，用銀行存款支付貨款100000元，增值稅款17000元，材料尚未驗(yàn)收入庫(kù)。　?。?）收到銀行通知，用銀行存款支付到期的商業(yè)承兌匯票100000元?！　。?）購(gòu)人不需安裝的設(shè)備一臺(tái)，價(jià)款100000元，支付的增值稅款17000元，支付包裝費(fèi)、運(yùn)費(fèi)2000元，價(jià)款及包裝費(fèi)、運(yùn)費(fèi)均以銀行存款付訖，設(shè)備已交付使用?！　。?）基本生產(chǎn)車(chē)間報(bào)廢機(jī)床一臺(tái)，原價(jià)為350000元，已提折舊300000元；清理費(fèi)用600元，殘值變價(jià)收入1000元，均通過(guò)銀行存款收支。該項(xiàng)固定資產(chǎn)已清理完畢?！　。?）銷(xiāo)售產(chǎn)品一批，銷(xiāo)售價(jià)款700000元，增值稅款119000元，銷(xiāo)售產(chǎn)品的實(shí)際成本為400000元，貨款及稅款銀行已收妥?！　。?）從銀行借入3年期借款500000元，借款已入銀行賬戶，該項(xiàng)借款用于購(gòu)建固定資產(chǎn)?！　。?）購(gòu)人工程物資一批，價(jià)款150000元（含已交納的增值稅），已用銀行存款支付?！　。?0）工程應(yīng)付工資100000元，應(yīng)付職工福利費(fèi)14000元，應(yīng)付固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅50000元?！　。?1）工程完工，計(jì)算應(yīng)負(fù)擔(dān)的長(zhǎng)期借款利息150000元。該項(xiàng)借款本息未付?！　。?2）提取現(xiàn)金400000元，準(zhǔn)備發(fā)放工資。　?。?3）支付工資400000元，其中包括支付給在建工程人員的工資100000元?！　。?4）分配應(yīng)支付的職工工資300000元（不包括在建工程應(yīng)負(fù)擔(dān)的工資），其中生產(chǎn)人員工資260000元，車(chē)間管理人員工資10000元，行政管理部門(mén)人員工資30000元。　?。?5）提取職工福利費(fèi)42000元（不包括在建工程應(yīng)負(fù)擔(dān)的福利費(fèi)），其中生產(chǎn)工人福利費(fèi)36400元，車(chē)間管理人員福利費(fèi)1400元，行政管理部門(mén)人員福利費(fèi)4200元。　?。?6）提取應(yīng)計(jì)入本期損益的借款利息共21500元，其中短期借款利息11500元，長(zhǎng)期借款利息共10000元。　?。?7）基本生產(chǎn)領(lǐng)用原材料500000元，行政管理部門(mén)耗用材料10000元。　?。?8）計(jì)提固定資產(chǎn)折舊100000元，其中計(jì)人制造費(fèi)用90000元，管理費(fèi)用10000元。

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無(wú)

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