靜思語(yǔ)的環(huán)保人生

前言

　　編者的話　　二十年前，證嚴(yán)上人在一場(chǎng)演講中，鼓勵(lì)大家用鼓掌的雙手做環(huán)保，逐步成就一個(gè)資源回收的願(yuàn)望?；赝麃?lái)時(shí)路，令人驚喜的不僅是當(dāng)時(shí)上人的遠(yuǎn)見(jiàn)，更多的是一路走來(lái)的步履足跡，如此印心，如此動(dòng)人?！　《赆岬慕裉欤h(huán)保潮流遍及世界各國(guó)，而默默做了二十年的眾多鼓掌的雙手，至今累積無(wú)數(shù)的環(huán)保人生故事，化作文字的分享，不是口號(hào)與政策，而是經(jīng)驗(yàn)的傳承，以及環(huán)保工作的傳世之法。這傳世之法，要從慈濟(jì)的環(huán)保站說(shuō)起?！　∽C嚴(yán)上人每次出門(mén)行腳，不論多麼忙，一定會(huì)到環(huán)保站走一走、看一看，而環(huán)保志工們看到上人，也特別欣喜親近。因?yàn)樗麄冏錾先艘龅氖?，?ài)護(hù)上人所要愛(ài)的大地，個(gè)個(gè)直心單純、行事簡(jiǎn)單、不畏困難。　　在慈濟(jì)環(huán)保站裡，環(huán)保志工們沒(méi)有晝夜遲早的分別，沒(méi)有晴雨風(fēng)寒的畏怯，有的是一顆疼惜地球的心，一份珍愛(ài)資源的念，一片對(duì)環(huán)境的熱情，以及對(duì)子孫的愛(ài)護(hù)。他們的故事收錄在本書(shū)中，猶如種子，預(yù)約了人間的環(huán)保綠意?！　∮绕淞钊擞∠笊羁痰氖?，這些關(guān)於資源回收的故事之中，有著洗滌心裡垢穢的巨大能量，環(huán)保站裡的志工多有體會(huì)?！鹅o思語(yǔ)》說(shuō)：「計(jì)較少一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)，就是可愛(ài)的人生?！怪竟儚淖霏h(huán)保中開(kāi)始學(xué)習(xí)付出不求回報(bào)，只怕自己做得不夠。從身體力行中，體悟到《靜思語(yǔ)》的智慧，承載了環(huán)保的傳世之法?！　”緯?shū)輯錄六十餘則環(huán)保志工的故事，呼應(yīng)《靜思語(yǔ)》第三集的智慧法語(yǔ)。　　書(shū)中所有主角皆採(cǎi)化名，相關(guān)背景描述亦作修改，但他們做環(huán)保的心路歷程與真實(shí)人生的勵(lì)志精神，值得與所有讀者分享。　　證嚴(yán)上人說(shuō)：「做就對(duì)了?！?fàn)I造環(huán)保人生的起點(diǎn)，從我們每個(gè)人開(kāi)始，擴(kuò)展而外，從家庭到社會(huì)，從心靈深處到外在環(huán)境，只要用心去做，真心愛(ài)護(hù)大地，便是有意義的環(huán)保人生。　　生老病死是自然的事，是人生的一種循環(huán)。走遍各地的環(huán)保站，志工們?cè)谧霏h(huán)保中領(lǐng)悟無(wú)常人生與度秒關(guān)的妙用，尤其是身體有了病痛，也不再害怕，因?yàn)榱π匈Y源回收，是為下一代子孫留下美好的清淨(jìng)地，無(wú)畏的生存勇氣油然而生，再一次勇敢地踏出來(lái)發(fā)揮生命的良能。他們「付出無(wú)所求」，為有意義的人生留下最有力的註腳?！　≡诖藶?zāi)難頻繁，氣候難民日增的一刻，要消弭地球的厄運(yùn)劫難，除了化解惡念結(jié)善緣，人人力行環(huán)保，就是對(duì)地球最直接的膚慰與回饋?！　?/pre>


內(nèi)容概要
　　《靜思語(yǔ)》就像一輪清涼明月，　　清淨(jìng)每個(gè)人的身心靈，並擴(kuò)及家庭及社會(huì)，　　是生活環(huán)保的最佳實(shí)踐者?！　”緯?shū)所描述的環(huán)保志工故事，像是一則又一則的心靈補(bǔ)湯，　　他們以勇氣面對(duì)各種人生逆境，以毅力克服身心病苦，　　他們「做環(huán)?！梗厥召Y源，為潔淨(jìng)地球盡心力，　　不僅留給下一代子孫美好的清淨(jìng)地，也在實(shí)踐環(huán)保的過(guò)程中，清掃了自己的心地。　　志工們的願(yuàn)行，呼應(yīng)《靜思語(yǔ)》的慈悲喜捨。　　照亮自己，也照亮他人，讓煩惱轉(zhuǎn)菩提！　　你丟我撿－－丟者消福；撿者拾?！　∏缈障拢綆n層層疊疊，明朗溫和，空闊遼遠(yuǎn)。天晉和母親一起做環(huán)保，像個(gè)環(huán)保老師般，仔細(xì)地叮嚀著：「媽媽我告訴您，做環(huán)保不光撿瓶子，垃圾也要撿起來(lái)哦！」一邊說(shuō)著，他的手不曾停歇?！　∧陜H十歲、小學(xué)三年級(jí)的天晉，還會(huì)告訴母親，如果環(huán)保做不好，萬(wàn)一地球毀滅了，就只能住火星！　　母親像是天晉的知音，將他的童言童語(yǔ)全部接收?！　√鞎x從小就愛(ài)黏著母親談心，做環(huán)保是他最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)榭梢院湍赣H一路聊著，他總是有好多做環(huán)保的心得?！　∮伸都抑杏形迕优?，父親在工廠工作，母親務(wù)農(nóng)貼補(bǔ)家用，全家的生活擔(dān)子都落在父親的肩頭。因此每到假日，天晉就和哥哥們到田裡幫忙。然後，在回家的路上，跟著母親沿路撿拾回收物，或利用週休二日邀母親或哥哥，到村子裡做環(huán)保?！　∫晃粐?guó)小三年級(jí)的小朋友對(duì)做環(huán)保有如此深刻的認(rèn)同感，且身體力行，這份善的因緣來(lái)自於他們?nèi)胰说母卸餍摹！　√鞎x記得很小的時(shí)候，父親辛辛苦苦工作賺錢(qián)，可是一家人還是吃不飽，生活常陷入困境。直到有一天來(lái)了幾位慈濟(jì)的志工，開(kāi)始關(guān)懷他們並給予實(shí)質(zhì)的幫助，家裡的負(fù)擔(dān)才日漸趨緩?！　?duì)於慈濟(jì)及時(shí)雨似的愛(ài)與溫暖，小小的心靈感受了這份純純的善念，因此當(dāng)他知道慈濟(jì)在推動(dòng)環(huán)?；厥眨敛华q豫地以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。於是在放學(xué)的路上，他的手邊總是多了兩個(gè)提袋，馬路上、水溝裡、低窪處，不論是回收物或是垃圾，他都一一撿拾?！　⊥g的同學(xué)下課之後，多半都是在玩樂(lè)，天晉則把做環(huán)保當(dāng)作是他的遊戲。他在路旁發(fā)現(xiàn)一個(gè)廢棄的破舊手拉書(shū)包，順手就當(dāng)作垃圾回收車(chē)，肩上還扛著一大袋的寶特瓶、塑膠罐。他將自己零碎的時(shí)間捐給環(huán)保站，這份愛(ài)地球的感恩心令人動(dòng)容?！　√鞎x曾突發(fā)奇想地對(duì)母親說(shuō)：「不管走到那裡，一定會(huì)有垃圾，我們應(yīng)該要繞臺(tái)灣一周?！埂　　改憷@臺(tái)灣一周要做什麼？」媽媽問(wèn)?！　∷坌膲阎镜卣f(shuō)：「撿垃圾還有撿寶特瓶??！」　　天晉甚至想繞繞歐洲、走走美國(guó)。希望能以實(shí)際的行動(dòng)愛(ài)惜環(huán)境、保護(hù)地球，所以認(rèn)為「應(yīng)該」繞著世界撿垃圾。　　這樣一個(gè)單純的心念，一個(gè)感恩的舉動(dòng)，就是當(dāng)今社會(huì)美善的菩提種子?！　∶窟L上教堂做禮拜，是天晉一家人的精神資糧。從教堂回家的路上，天晉也不放過(guò)路邊的一紙一罐、一瓶一袋?！　∽孕哦t遜的天晉，就像一棵立志要頂天立地的小樹(shù)。他發(fā)願(yuàn)將來(lái)要當(dāng)警察，而且是做一個(gè)環(huán)保警察呢！



書(shū)籍目錄
編者的話輕安自在走出憂鬱樂(lè)觀抗病魔來(lái)電不來(lái)電懺悔與新生付出的快樂(lè)找回迷失的心慈來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)感恩心面對(duì)順逆人生的考驗(yàn)愛(ài)的昇華環(huán)保福田勇於做事春去春又來(lái)走過(guò)低潮放下了歡喜面對(duì)和樂(lè)之道喜渡修身養(yǎng)性回頭是岸改變習(xí)氣為心靈闢一條正路夫妻的功課白首的幸福老來(lái)伴覺(jué)知轉(zhuǎn)念人生一生相隨菩薩作媒同林鳥(niǎo)處處修行福慧圓滿簡(jiǎn)單生活的智慧為自己開(kāi)心門(mén)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的福田素心真情真情渡關(guān)人生的味道環(huán)保常住珍惜分秒隨緣就自在簡(jiǎn)單說(shuō)感恩聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)光的聲音天亮前出發(fā)愛(ài)的教育唱「做」俱佳共積福德歡喜夫妻大願(yuàn)大行立志做環(huán)保付出無(wú)所求心善造福笑看得失多為別人想常保清淨(jìng)心點(diǎn)亮暗室用愛(ài)影響他人因?yàn)?zāi)得福歡喜受美善足跡滿載人生與時(shí)間賽跑山中環(huán)保路最美麗的標(biāo)記


章節(jié)摘錄
　　【立志做環(huán)?！俊　∧銇G我撿──丟者消福；撿者拾福?！　々ぉぁ鹅o思語(yǔ)》第三集　　晴空下，山巒層層疊疊，明朗溫和，空闊遼遠(yuǎn)。天晉和母親一起做環(huán)保，像個(gè)環(huán)保老師般，仔細(xì)地叮嚀著：「媽媽我告訴您，做環(huán)保不光撿瓶子，垃圾也要撿起來(lái)哦！」一邊說(shuō)著，他的手不曾停歇?！　∧陜H十歲、小學(xué)三年級(jí)的天晉，還會(huì)告訴母親，如果環(huán)保做不好，萬(wàn)一地球毀滅了，就只能住火星！　　母親像是天晉的知音，將他的童言童語(yǔ)全部接收。　　天晉從小就愛(ài)黏著母親談心，做環(huán)保是他最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)榭梢院湍赣H一路聊著，他總是有好多做環(huán)保的心得?！　∮伸都抑杏形迕优?，父親在工廠工作，母親務(wù)農(nóng)貼補(bǔ)家用，全家的生活擔(dān)子都落在父親的肩頭。因此每到假日，天晉就和哥哥們到田裡幫忙。然後，在回家的路上，跟著母親沿路撿拾回收物，或利用週休二日邀母親或哥哥，到村子裡做環(huán)保。　　一位國(guó)小三年級(jí)的小朋友對(duì)做環(huán)保有如此深刻的認(rèn)同感，且身體力行，這份善的因緣來(lái)自於他們?nèi)胰说母卸餍??！　√鞎x記得很小的時(shí)候，父親辛辛苦苦工作賺錢(qián)，可是一家人還是吃不飽，生活常陷入困境。直到有一天來(lái)了幾位慈濟(jì)的志工，開(kāi)始關(guān)懷他們並給予實(shí)質(zhì)的幫助，家裡的負(fù)擔(dān)才日漸趨緩?！　?duì)於慈濟(jì)及時(shí)雨似的愛(ài)與溫暖，小小的心靈感受了這份純純的善念，因此當(dāng)他知道慈濟(jì)在推動(dòng)環(huán)保回收，毫不猶豫地以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。於是在放學(xué)的路上，他的手邊總是多了兩個(gè)提袋，馬路上、水溝裡、低窪處，不論是回收物或是垃圾，他都一一撿拾?！　⊥g的同學(xué)下課之後，多半都是在玩樂(lè)，天晉則把做環(huán)保當(dāng)作是他的遊戲。他在路旁發(fā)現(xiàn)一個(gè)廢棄的破舊手拉書(shū)包，順手就當(dāng)作垃圾回收車(chē)，肩上還扛著一大袋的寶特瓶、塑膠罐。他將自己零碎的時(shí)間捐給環(huán)保站，這份愛(ài)地球的感恩心令人動(dòng)容?！　√鞎x曾突發(fā)奇想地對(duì)母親說(shuō)：「不管走到那裡，一定會(huì)有垃圾，我們應(yīng)該要繞臺(tái)灣一周?！埂　　改憷@臺(tái)灣一周要做什麼？」媽媽問(wèn)?！　∷坌膲阎镜卣f(shuō)：「撿垃圾還有撿寶特瓶??！」　　天晉甚至想繞繞歐洲、走走美國(guó)。希望能以實(shí)際的行動(dòng)愛(ài)惜環(huán)境、保護(hù)地球，所以認(rèn)為「應(yīng)該」繞著世界撿垃圾?！　∵@樣一個(gè)單純的心念，一個(gè)感恩的舉動(dòng)，就是當(dāng)今社會(huì)美善的菩提種子?！　∶窟L上教堂做禮拜，是天晉一家人的精神資糧。從教堂回家的路上，天晉也不放過(guò)路邊的一紙一罐、一瓶一袋?！　∽孕哦t遜的天晉，就像一棵立志要頂天立地的小樹(shù)。他發(fā)願(yuàn)將來(lái)要當(dāng)警察，而且是做一個(gè)環(huán)保警察呢！








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