網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)

前言

　　在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教育始終帶有時(shí)代的印記。在信息時(shí)代，教育向網(wǎng)絡(luò)化、全球化、全民化、個(gè)性化、終身化方向發(fā)展已成為必然趨勢(shì)。作為直接為教育信息化、現(xiàn)代化發(fā)展提供操作平臺(tái)和技術(shù)支撐的現(xiàn)代教育技術(shù)越來(lái)越受到人們的青睞?！　榱思缲?fù)起歷史賦予的實(shí)現(xiàn)教育信息化、現(xiàn)代化的重任，全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃啟動(dòng)了“信息化進(jìn)程中教育技術(shù)發(fā)展研究”重點(diǎn)課題。在這一課題研究即將結(jié)題的時(shí)候，欣聞《軍事教育技術(shù)基本理論體系的構(gòu)建與應(yīng)用叢書(shū)》出版了，這是一件可喜可賀的事情?！　≤娛陆逃?xùn)練是教育技術(shù)最早最重要的實(shí)踐領(lǐng)

內(nèi)容概要

本書(shū)主要內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)的基本理論、核心技術(shù)、相關(guān)軟件和評(píng)價(jià)等。本書(shū)內(nèi)容豐富，可操作性強(qiáng)，不僅可作為高等學(xué)校教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科生、研究生的專(zhuān)業(yè)課教材及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)參考書(shū)，也可作為網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)知識(shí)和技能的繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，同時(shí)，也可供教育技術(shù)工作者和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程制作的技術(shù)人員參考使用。

書(shū)籍目錄

第一章　網(wǎng)絡(luò)課程概述　第一節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的產(chǎn)生與發(fā)展　　一、網(wǎng)絡(luò)教育的興起和網(wǎng)絡(luò)課程的產(chǎn)生　　二、網(wǎng)絡(luò)課程的性質(zhì)、特點(diǎn)及作用　　三、網(wǎng)絡(luò)課程的發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì)　第二節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的要素、開(kāi)發(fā)原則及模式　　一、網(wǎng)絡(luò)課程的分類(lèi)及要素　　二、網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)發(fā)原則　　三、網(wǎng)絡(luò)課程的模式　第三節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的理論基礎(chǔ)　　一、網(wǎng)絡(luò)課程與傳播理論　　二、網(wǎng)絡(luò)課程與學(xué)習(xí)理論　　三、網(wǎng)絡(luò)課程與教學(xué)理論　第四節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的系統(tǒng)研究　　一、課題提出的背景　　二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)　　三、主要的研究?jī)?nèi)容　　四、研究目標(biāo)與意義　　五、研究的主要理論依據(jù)　　六、研究步驟與研究方法第二章　網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)　　第一節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)概論……　第二節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)發(fā)流程　第三節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)方法第三章　網(wǎng)絡(luò)課程系統(tǒng)　第一節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的基本構(gòu)成　第二節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)生模塊　第三節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的管理模塊　第四節(jié)　一種實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)第四章　網(wǎng)絡(luò)課程功能設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)　第一節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的交互設(shè)計(jì)　第二節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的監(jiān)控設(shè)計(jì)　第三節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的安全設(shè)計(jì)第五章　網(wǎng)絡(luò)課程稿本的編寫(xiě)　第一節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程文字稿本的編寫(xiě)　第二節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程制作稿本的編寫(xiě)第六章　網(wǎng)絡(luò)課程素材的采集與處理　第一節(jié)　素材的種類(lèi)、特點(diǎn)和靜止圖像的采集及格式轉(zhuǎn)換　第二節(jié)　靜止圖像的編輯與處理　第三節(jié)　網(wǎng)絡(luò)視、音頻的制作第七章　網(wǎng)頁(yè)制作工具　第一節(jié)　Dreamweaver簡(jiǎn)介　第二節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程制作常用語(yǔ)言工具簡(jiǎn)介　第三節(jié)　Flash簡(jiǎn)介及Flash的工具第八章　網(wǎng)絡(luò)課程的集成、測(cè)試與安裝　第一節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的集成　第二節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程的測(cè)試與安裝第九章　網(wǎng)絡(luò)課程的評(píng)價(jià)　第一節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)概述　第二節(jié)　網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)價(jià)的內(nèi)容與方法

圖書(shū)封面

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