遠程教育的理論與實踐

出版時間:2004-8  出版社:第四軍醫(yī)大學出版社  作者:田屹,周虹 主編  頁數(shù):249  字數(shù):370000  

內容概要

本書系全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題、《信息化進程中教育技術發(fā)展研究》的研究成果之一,主要內容包括遠程教育的基本理論、遠程教育的傳輸通道、遠程教育的資源建設、遠程教育的運營、遠程教育實踐、遠程教育教學評價及遠程教育的問題與對策等。本書可作為高等學校教育技術專業(yè)本科生、研究生的專業(yè)課教材,相關專業(yè)的教學參考書,也可作為廣大教師進行網(wǎng)絡課程開發(fā)知識和技能的繼續(xù)教育的培訓教材。

書籍目錄

第一章  遠程教育概述  第一節(jié)  遠程教育的產(chǎn)生與發(fā)展歷史  第二節(jié)  遠程教育的定義與特征  第三節(jié)  遠程教育的模式 第二章  遠程教育基本理論  第一節(jié)  系統(tǒng)方法、媒傳理論、學習理論  第二節(jié)  遠程教育的宏觀理論、微觀理論和哲學理論第三章  遠程教育的傳輸通道  第一節(jié)  基于公共電信網(wǎng)的遠程教育網(wǎng)絡  第二節(jié)  衛(wèi)星通信與遠程教育  第三節(jié)  計算機網(wǎng)絡與遠程教育  第四節(jié)  有線電視網(wǎng)與遠程教育第四章  遠程教育的資源建設  第一節(jié)  教育資源建設概述  第二節(jié)  教育資源的收集、開發(fā)和管理  第三節(jié)  教育資源的評價第五章  遠程教育的運營  第一節(jié)  遠程教育的運營模式  第二節(jié)  校企合作  實現(xiàn)雙贏  第三節(jié)  遠程教育與寬帶運營第六章  遠程教育實踐  第一節(jié)  遠程教育平臺  第二節(jié)  現(xiàn)代遠程教育多媒體授課的技術手段及其實現(xiàn)  第三節(jié)  現(xiàn)代遠程教育教學模式  第四節(jié)  遠程教育的管理模式  第五節(jié)  學習輔導站的建設與管理  第六節(jié)  構建完善的遠程教育支持服務體系  第七節(jié)  遠程教育實踐第七章  遠程教育教學評價  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  遠程教育的評價內容和方法  第三節(jié)  遠程教育教學評價的實施  第四節(jié)  遠程教育教學評價指標體系的建立第八章  遠程教育的問題與對策   第一節(jié)  當前遠程教育發(fā)展中存在的主要問題及原因分析  第二節(jié)  遠程教育發(fā)展的對策與建議結束語主要參考文獻

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