小升初銜接教材語文

內(nèi)容概要

　　《經(jīng)綸圖書·小升初銜接教材：語文》集中反映了新課程的理念。教材依據(jù)《語文課程標準》，幫助學生梳理、明確了小學階段的語文學習目標，促進學生對照目標展開自主學習、自練提高；注重培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì)和學習習慣，注重培植學生的個性，張揚學生的創(chuàng)造精神；它依據(jù)教材文本，適度拓展，引導學生在實踐中學習語文、運用語文?！　∷裱翱茖W發(fā)展觀”的思想。重視基礎(chǔ)，引領(lǐng)學生練好扎實的語文基本功；關(guān)注提升，指導學生在厚實的基礎(chǔ)之上循序而漸進，溫故而知新；既全面提高學生的語文素養(yǎng)，又適應(yīng)了重點初中的選拔測試，為同學們將來的發(fā)展提供最好的幫助?！　∷哂泻喢鞯捏w例，可操作性強。一翻就知特點，一看便能運用。“知識聯(lián)網(wǎng)”提示學習目標，“例題引路”指導學習策略，“銜接訓練”提供實踐平臺。“例題引路”中又設(shè)“入門銜接”，是打開初中語文學習之門的金鑰匙。書后的附錄：“讀準字音”“認清字形”，收錄了學生容易讀錯、寫錯、用錯的漢字；針對性強，有助于同學們夯實語文基礎(chǔ)；“中外名句經(jīng)典”所選的名句堪稱“經(jīng)典”中的“經(jīng)典”，有利于同學們增加人文積淀；而“銜接試卷”可以作為學完《經(jīng)綸圖書·小升初銜接教材：語文》的“演練”，回顧一下學習的成果。

書籍目錄

第一章 語法與基礎(chǔ)知識第一節(jié) 造字法第二節(jié) 詞的分類第三節(jié) 短語的結(jié)構(gòu)第四節(jié) 單句的成分第五節(jié) 復句的類型第六節(jié) 修辭手法第七節(jié) 病句第八節(jié) 標點符號第九節(jié) 縮句第十節(jié) 寫作順序第十一節(jié) 說明方法第十二節(jié) 文學體裁第十三節(jié) 表達方式第十四節(jié) 朗讀知識第十五節(jié) 文言句式第十六節(jié) 簡明連貫得體第十七節(jié) 口語交際第二章 閱讀方法第一節(jié) 文言文的閱讀方法第二節(jié) 說明文的閱讀方法第三節(jié) 記敘文的閱讀方法第四節(jié) 議論文的閱讀方法第五節(jié) 散文的閱讀方法第六節(jié) 小說的閱讀方法第七節(jié) 名著的閱讀方法第八節(jié) 古詩詞的閱讀方法第三章 技法指導第一節(jié) 如何寫讀書筆記第二節(jié) 常見開放題解題指導第三節(jié) 文言文學習方法指導第四節(jié) 如何進行自主學習第五節(jié) 怎樣做課堂筆記第六節(jié) 常見應(yīng)用文寫作指導第四章 積累拓展第一節(jié) 二十四節(jié)氣歌第二節(jié) 十二生肖第三節(jié) 百家姓第四節(jié) 中國古代的計時法第五節(jié) 連綿詞第六節(jié) 常見的中外文學流派第七節(jié) 史書體例第八節(jié) 古代文學體裁第九節(jié) 文化常識參考答案

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