出版時(shí)間:2006-12 出版社:黃河水利出版社 作者:孔德志 頁數(shù):307
內(nèi)容概要
本書是在國家教育部關(guān)于本科教育寬口徑的指導(dǎo)思想下,根據(jù)全國高等學(xué)校土木工程和建筑學(xué)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)編制的本科教育培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案及課程教學(xué)基本要求而編寫的。全書共分為14章: 第一-五章主要介紹測(cè)量學(xué)的基本知識(shí)和基本測(cè)量技能,包括一些主要測(cè)量儀器的測(cè)量原理和使用方法及測(cè)量誤差的基本知識(shí);第六-八章主要介紹控制測(cè)量及大比例尺地形圖的基本知識(shí)和大比例尺地形圖的測(cè)繪方法;第九-十三章主要介紹土建類各專業(yè)方向的工程應(yīng)用測(cè)量基本技術(shù),包括建筑工程、水利工程、地下工程、道路工程的施工測(cè)量和古建筑測(cè)繪技術(shù);第十四間對(duì)現(xiàn)代測(cè)量學(xué)新技術(shù)和應(yīng)用情況進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹?! ”緯勺鳛楦叩葘W(xué)校土木工程、水利工程、建筑學(xué)、城市規(guī)劃等專業(yè)本科生教材,也可供相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)參考。
書籍目錄
前言第一章 緒論 第一節(jié) 工程測(cè)量的任務(wù) 第二節(jié) 地面點(diǎn)位置的確定 第三節(jié) 水準(zhǔn)面與水平面 第四節(jié) 工程測(cè)量工作的基本原則和程序 第五節(jié) 測(cè)量學(xué)的發(fā)展概況 習(xí)題第二章 水準(zhǔn)測(cè)量 第一節(jié) 高程測(cè)量概述 第二節(jié) 水準(zhǔn)測(cè)量原理 第三節(jié) 水準(zhǔn)測(cè)量的儀器和工具 第四節(jié) 水準(zhǔn)儀的使用 第五節(jié) 水準(zhǔn)測(cè)量的施測(cè)方法 第六節(jié) 水準(zhǔn)測(cè)量的成果計(jì)算 第七節(jié) 水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)與校正 第八節(jié) 水準(zhǔn)測(cè)量的誤差與注意事項(xiàng) 第九節(jié) 面水準(zhǔn)測(cè)量 第十節(jié) 精密水準(zhǔn)儀與自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀 習(xí)題第三章 角度測(cè)量 第一節(jié) 水平角與豎直角的測(cè)量原理 第二節(jié) 光學(xué)經(jīng)緯儀 第三節(jié) 水平角測(cè)量 第四節(jié) 豎直角測(cè)量 第五節(jié) 角度測(cè)量誤差與注意事項(xiàng) 第六節(jié) 經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正 第七節(jié) 電子經(jīng)緯儀 習(xí)題第四章 鋼尺量距和直線定線 第一節(jié) 鋼尺量距 第二節(jié) 視距測(cè)量 第三節(jié) 直線定向 第四節(jié) 坐標(biāo)正、反算 第五節(jié) 電磁波測(cè)距 習(xí)題第五章 測(cè)量誤差的基本知識(shí) 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 測(cè)量誤差的分類 第三節(jié) 評(píng)定精度的標(biāo)準(zhǔn) 第四節(jié) 誤差的傳播定律 第五節(jié) 觀測(cè)值的算術(shù)平均值 第六節(jié) 觀測(cè)值的中誤差 第七節(jié) 權(quán)與定權(quán)常用方法 第八節(jié) 觀測(cè)值函數(shù)的權(quán) 習(xí)題第六章 小區(qū)域控制測(cè)量 第一節(jié) 控制測(cè)量概述 第二節(jié) 圖根導(dǎo)線測(cè)量 第三節(jié) 交會(huì)法測(cè)量 第四節(jié) 高程控制測(cè)量 第五節(jié) 三角高程測(cè)量 習(xí)題第七章 大比例尺地形圖的基本知識(shí) 第一節(jié) 地形圖的比例尺 第二節(jié) 地形圖的圖名、圖號(hào)和圖廊 第三節(jié) 地物在大比例尺地形圖上的表示方法 第四節(jié) 地貌在大比例尺地形圖上的表示方法 第五節(jié) 地形圖的應(yīng)用 習(xí)題第八章 大比例尺地形圖測(cè)繪第九章 建筑工程施工測(cè)量第十章 水利工程測(cè)量第十一章 地下工程施工測(cè)量第十二章 道路工程測(cè)量第十三章 古建筑測(cè)繪第十四章 “3S”技術(shù)的集成與應(yīng)用簡(jiǎn)介參考文獻(xiàn)
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載