教育與女性

內(nèi)容概要

“近現(xiàn)代中國政治與社會變遷’”學(xué)術(shù)研究叢書是廣州中山大學(xué)“985”研究課題的最終成果，重點是研究近現(xiàn)代中國政治與社會變遷的關(guān)系。    政治是一個涵義廣泛、內(nèi)容復(fù)雜的概念。本課題將政治作廣義的論述，研究視野拓展到近現(xiàn)代中國的政治思想、政治制度和國際環(huán)境。對外關(guān)系，以及在此基礎(chǔ)上的重要政治人物和重大政治事件，將政治與社會結(jié)合起來，考察政治與經(jīng)濟的關(guān)系、政治對教育和人才培養(yǎng)的影響、政治與社會的穩(wěn)定和文明進步、政治與對外關(guān)系，尤其是對一些重要人物的政治態(tài)度和他們的治國理論、方針、手段造成的社會影響，做多角度、多層面的透視，試圖用政治社會學(xué)的理論和方法就政治與社會的互動關(guān)系做新的探索，用社會的穩(wěn)定、進步、發(fā)展和文明的程度來衡量與評論政治思想、主張和政治人物施政的正誤。這是一種新的嘗試。    近代中國政治是在半殖民地半封建社會政治架構(gòu)下形成的。以資本帝國主義與封建主義、官僚資本主義作為一方，掌握中國的統(tǒng)治權(quán)；以廣大的愛國、革命的人民大眾和追求進步、追趕時代潮流的各種知識分子作為另一方。兩方代表著中國的兩種社會勢力，反映近代中 國的兩種前途，他們的政治理念、思想，以及改革中國的主張制約著近代中國的發(fā)展路向。近代中國政治是考察近代中國社會轉(zhuǎn)型的中心內(nèi)容和基礎(chǔ)背景。現(xiàn)代中國的政治權(quán)力掌握在廣大人民的手里，國家的權(quán)力中心是以中國共產(chǎn)黨為核心的中央政府，國家集中力量發(fā)展經(jīng)濟、文化和教育，使中國社會迅速發(fā)展。以往中國近現(xiàn)代史在各方面的研究取得了豐碩成果和顯著突破，但是也有不足，比如控制近現(xiàn)代中國社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵樞紐——政治變遷，對社會影響的研究較為薄弱，有更迫切研究的需要和更高的要求；研究重心有從社會各面向中心回歸的發(fā)展趨勢和從具體研究向整體把握提高的客觀要求。既往的政治史研究，著重于講階級斗爭和革命運動，單向性地解釋政治變遷給社會造成的動蕩和不安，對經(jīng)濟、文化、教育的影響，在一定程度上限制了近現(xiàn)代中國政治史研究領(lǐng)域的拓展和理論的提高。本課題把近現(xiàn)代中國政治與社會變遷的互動作為基本切入點，在既有微觀研究的基礎(chǔ)上，建立富于創(chuàng)見和有時代特征的宏觀闡釋系統(tǒng)，以觀察視野的拓展和研究層面的深入為主導(dǎo)，通過宏觀和微觀相結(jié)合的研究和方法的創(chuàng)新，提升研究水平，開辟新的路徑。    中國近現(xiàn)代政治史是中國近現(xiàn)代史研究的重要方面，從整體上看，過去的研究兼具成果數(shù)量多而缺陷嚴重的雙重特點，可以進一步開發(fā)的空間仍然較大。我什1中山大學(xué)在近現(xiàn)代中國政治思想。政治制度、政治人物和國際關(guān)系等方面的研究有良好的傳統(tǒng)和優(yōu)勢，在孫中山與近現(xiàn)代中國政治等方面的研究走在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的前列，講求學(xué)術(shù)規(guī)范，長期以來形成求實求真的精神和相互協(xié)作的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，在多個方面頗具潛力。參與“近現(xiàn)代中國政治與社會變遷”課題研究的有老一輩的教授、博士生導(dǎo)師，有博士后研究者，其余均是取得博士學(xué)位的博士，是一個老中青結(jié)合的研究班子，各人就其興趣和研究所得進行新探索；不少論著是他們的博士學(xué)位論文，曾獲得答辯委員的。良好評價，經(jīng)過反復(fù)修改才拿出來出版示人的作品。他們圍繞近現(xiàn)代中國政治與社會的關(guān)系，從不同視野和不同角度進行的專題研究各有特色、各有優(yōu)長，具有前瞻性和學(xué)術(shù)性?，F(xiàn)在奉獻給讀者的“近現(xiàn)代中國政治與社會變遷”學(xué)術(shù)叢書，是他們辛勤勞動的成果，希望這些成果能對人們從新的角度理解政治與社會變遷的關(guān)系有所幫助與啟迪。當(dāng)然，我們更期望讀者和學(xué)術(shù)界的批評和指正。

作者簡介

喬素玲，女，河南滑縣人，暨南大學(xué)法律學(xué)系副教授，碩士生導(dǎo)師。先后在鄭州大學(xué)、暨南大學(xué)和中山大學(xué)讀書，獲中山大學(xué)歷史、法律史。

書籍目錄

導(dǎo)言　一　學(xué)術(shù)史回顧　二　研究思路第一章  近代女子教育的產(chǎn)生與發(fā)展　一　教會女校首開女禁　?。ㄒ唬┡映跫壗逃　。ǘ┡又懈叩冉逃　。ㄈ┙虝畬W(xué)的影響　二　國人自辦女學(xué)　?。ㄒ唬┚S新時期：女學(xué)初創(chuàng)　　（二）新政時期：女學(xué)勃興　?。ㄈ?907：學(xué)制確立　三　留學(xué)事業(yè)發(fā)展　?。ㄒ唬┣髮W(xué)東瀛　?。ǘ┝魧W(xué)北美　?。ㄈ┕ぷx法國　四　地域分布失衡　?。ㄒ唬┙虝畬W(xué)：從沿海向內(nèi)陸推進　?。ǘ﹪俗赞k：東西分布不均　　（三）分布失衡的原因第二章  塑造新型女性　一　學(xué)堂女生來源　?。ㄒ唬┘彝コ錾怼　。ǘ┦召M標(biāo)準　　（三）入學(xué)年齡　二　自信形象樹立　?。ㄒ唬┥砑仪灏住　。ǘ┢返滦摒B(yǎng)　　（三）體育健身　?。ㄋ模┮魳返Z志　三　知識結(jié)構(gòu)更新　　（一）科學(xué)知識　?。ǘ┳灾文芰Φ谌? 女性觀念嬗變　一　教育觀　　　（一）女學(xué)為強國之本　?。ǘ┣髮W(xué)為平等基礎(chǔ)　?。ㄈ┤媾越逃　。ㄋ模┠信逃降取《』橐鲇^　?。ㄒ唬┙Y(jié)婚自由　?。ǘ╇x婚自愿　?。ㄈ┬麚P獨身　……第四章  女性群體形成第五章  社會角色多樣結(jié)語參考書目后記

章節(jié)摘錄

　　港臺地區(qū)的學(xué)者做了許多扎實的研究工作。早在20世紀70年代，臺灣的李又寧、張玉法主編《近代中國女權(quán)運動史料（1842-1911）》②，系統(tǒng)整理大量女子教育與知識女性的研究資料。在論著方面，戚世皓的《辛亥革命與知識婦女》④認為，晚清時期，基督教、清政府、維新派和革命派均注意女子教育，雖然著眼點仍在于培養(yǎng)有知識的賢妻良母，忽視女子本身的志趣，但已經(jīng)是革命性的轉(zhuǎn)變，為女權(quán)運動播下種子。廖秀真《清末的女子教育（1897-1911）》論述清末傳教士與中國女子教育、國人關(guān)于女子教育的言論以及女子教育的發(fā)展?fàn)顩r④。她的另一篇文章《清末女學(xué)在學(xué)制上的演進及小學(xué)教育的發(fā)展（1897-1911）》對清末女子教育制度的演變和女子基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)模作了較深研究，但論述重點在于小學(xué)。鮑家麟的《辛亥革命時期的婦女思想》⑥認為，戊戌變法是婦女思想發(fā)生變化的關(guān)鍵時期，清末婦女運動有三個主要特征，一是由覺醒的中國婦女本身參與、領(lǐng)導(dǎo)，已不再完全依賴于男性思想家的鼓吹和西方傳教士的督促；二是婦女運動與排滿革命相結(jié)合，以推翻滿清專制為實現(xiàn)男女平等理想的途徑；三是婦女運動的領(lǐng)導(dǎo)者已經(jīng)具有強烈的男女平等思想，激烈者已不以相夫教子、識字讀書為滿足，進而要求經(jīng)濟權(quán)、參政權(quán)等各方面權(quán)利。

編輯推薦

　　知識改變命運。本書從教育透視中國女性之近代轉(zhuǎn)型，揭示教育于女性之特殊意義，對營造和諧平等的兩性社會關(guān)系不乏啟迪。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    教育與女性 PDF格式下載

---