學(xué)寫一段話

內(nèi)容概要

一、權(quán)威專家擔(dān)任顧問
    原小民教育出版社小學(xué)語文教材主編崔巒老師、中學(xué)語文教材主編顧振彪老師及著名語文教育專家張光瓔老師認(rèn)為本套叢書能盡快帶孩子步入語文天地。他們對叢書的編寫提出了不少具體指導(dǎo)意見，以幫助孩子學(xué)好語文、提高綜合素養(yǎng)。
    二、	專業(yè)力量編寫
    本套叢書的責(zé)任編輯都有過多年教學(xué)經(jīng)驗，有的還曾是實驗小學(xué)的骨干教師。為了使圖書對孩子幫助更大，編輯們走訪了不少北京知名小學(xué)，與名師一起探討。所以書中既有最新的同齡孩子的優(yōu)秀范文，又有簡單實用的方法指導(dǎo)。
    三、	配合新課標(biāo)教學(xué)
    叢書緊扣新課標(biāo)的教學(xué)理念，注意從孩子的興趣出發(fā)安排內(nèi)容，能讓孩子在趣味盎然的閱讀中學(xué)到知識、提高能力。此外，書中還設(shè)計了“我是寫作小能手”欄目，讓孩子在游戲中、在生活中學(xué)寫作文。既能激發(fā)孩子的寫作興趣，又能培養(yǎng)孩子觀察生活、勤于練筆的好習(xí)慣。
    四、	家長輔導(dǎo)孩子的好幫手
    低年級的小學(xué)生年齡小，家長的輔導(dǎo)非常重要，所以書中特意安排了家長輔導(dǎo)欄目“爸爸媽媽幫我學(xué)寫作”，設(shè)計了一些簡單易行的小游戲、小活動，家長和孩子一起完成后再讓孩子說一說或?qū)懸粚懀饶茉鲞M感情又能幫助孩子練習(xí)寫作。
    五、	循序漸進地幫助孩子學(xué)習(xí)
    從低年級孩子的學(xué)習(xí)實際出發(fā)，書中的內(nèi)容安排照顧到不同階段的學(xué)習(xí)需要，讓孩子由淺入深地系統(tǒng)學(xué)習(xí)寫作文。相信在本套叢書的幫助下，孩子們肯定會愛上寫作文，成為寫作文的小能手。

圖書封面

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