高中全程復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練

內(nèi)容概要

為切實(shí)解決新教材、新高考背景下高考復(fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和人文素質(zhì)的培養(yǎng)，我們編寫(xiě)了這套《高中全程復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練》叢書(shū)，旨在規(guī)范和優(yōu)化高考復(fù)習(xí)的單元、階段、專(zhuān)題和綜合模擬考試，增強(qiáng)備考訓(xùn)練的系統(tǒng)性、針對(duì)性和有效性。叢書(shū)自問(wèn)世以來(lái)，得到了廣大讀者的青睞和好評(píng)，此次修訂充分吸收了全國(guó)各地高三老師的建議，內(nèi)外兼修，內(nèi)容更新，質(zhì)量更精。修訂后的叢書(shū)主要突出以下特點(diǎn)：
    領(lǐng)新標(biāo)異，素質(zhì)備考：新教材的內(nèi)容是鮮活的，新高考的方向是綜合的，兩者的共同目標(biāo)是能力訓(xùn)練和素質(zhì)培養(yǎng)。本叢書(shū)引用了大量與社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際相結(jié)合的新材料、新話(huà)題，提供了很多綜合性原創(chuàng)題；注重與科技前沿接軌，依據(jù)高考新特點(diǎn)設(shè)計(jì)了大量研究生、開(kāi)放性試題。選題新穎，內(nèi)容鮮活，能力立意，形式活潑，讓人耳目一新。修訂中還對(duì)“保留題”、“精選題”和“原創(chuàng)題”分別用符號(hào)進(jìn)行了標(biāo)注。
    高考提前，備考提速：適應(yīng)高考提前和各地教學(xué)進(jìn)度加快的要求，本叢書(shū)在總體設(shè)計(jì)上，對(duì)高三復(fù)習(xí)的全過(guò)程進(jìn)行了科學(xué)安排，叢書(shū)分上、下兩冊(cè)編寫(xiě)，上冊(cè)為基礎(chǔ)綜合過(guò)關(guān)版（適用于高考第一輪復(fù)習(xí)），改章節(jié)測(cè)試為單元測(cè)試，并將知識(shí)專(zhuān)題前移，加快了復(fù)習(xí)進(jìn)度；下冊(cè)為考前提升版（適用于第二、三輪復(fù)習(xí)），語(yǔ)文、教學(xué)、英語(yǔ)三科按熱點(diǎn)綜合和考前模擬兩部分編寫(xiě)，物理、化學(xué)、生物按熱點(diǎn)綜合、學(xué)科內(nèi)綜合和考前模擬三部分編寫(xiě)，政治、歷史、地理除上述三部分內(nèi)容外還增加了學(xué)科間交叉專(zhuān)題。這樣上、下兩冊(cè)銜接得當(dāng)，相輔相成，體現(xiàn)了復(fù)習(xí)過(guò)程的科學(xué)性和完整性。
    學(xué)生靶場(chǎng)，教師講壇：本叢書(shū)采用“1+1”模式編寫(xiě)，即一本學(xué)生用書(shū)加一本教師用書(shū)，學(xué)生用書(shū)提供各階段檢測(cè)評(píng)估卷，教師用書(shū)對(duì)學(xué)生用書(shū)的訓(xùn)練題進(jìn)行詳細(xì)講解，前者是學(xué)生演習(xí)的靶場(chǎng)，后者是教師教授的講壇，整套叢書(shū)練講結(jié)合，功能齊備，尤其適用于教師指導(dǎo)下的課堂使用。
    版面清新，人文關(guān)懷：本次改版從封面、前言、目錄到欄目、標(biāo)記、內(nèi)容作了較大調(diào)整，整體煥然一新。在學(xué)生用書(shū)每套試卷的前面增加了[送你一句話(huà)]小欄目，給學(xué)生以特別的關(guān)愛(ài)；在教師用書(shū)每套專(zhuān)題的后面增加了[工作晚餐]欄目，讓老師勞逸結(jié)合；教師、學(xué)生用書(shū)的封底均增設(shè)了一幅“學(xué)年日歷”，專(zhuān)為師生備考計(jì)時(shí)……建議你剪下學(xué)生用書(shū)封底的“學(xué)年日歷”留用。
    如今的高考，可以說(shuō)是高分的較量，而高分的較量實(shí)質(zhì)是能力的競(jìng)爭(zhēng)。本叢書(shū)設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合能力的培養(yǎng)，試題直擊考場(chǎng)，是考生決勝高考并贏得高分的一把利刃。

書(shū)籍目錄

質(zhì)量評(píng)估（一） 緒論、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)質(zhì)量評(píng)估（二） 生命活動(dòng)的基本單位——細(xì)胞質(zhì)量評(píng)估（三） 生物的新陳代謝（1）質(zhì)量評(píng)估（四） 生物的新陳代謝（2） 質(zhì)量評(píng)估（五） 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)質(zhì)量評(píng)估（六） 生殖和發(fā)育質(zhì)量評(píng)估（七） 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)質(zhì)量評(píng)估（八） 遺傳的基本規(guī)律質(zhì)量評(píng)估（九） 伴性遺傳和生物變異質(zhì)量評(píng)估（十） 生物的進(jìn)化質(zhì)量評(píng)估（十一） 生物與環(huán)境質(zhì)量評(píng)估（十二） 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)及營(yíng)養(yǎng)和免疫質(zhì)量評(píng)估（十三） 光合作用和生物固氮質(zhì)量評(píng)估（十四） 遺傳和基因工程質(zhì)量評(píng)估（十五） 細(xì)胞與細(xì)胞工程質(zhì)量評(píng)估（十六） 微生物與發(fā)酵工程質(zhì)量評(píng)估（十七） 細(xì)胞與分裂質(zhì)量評(píng)估（十八） 生物的新陳代謝質(zhì)量評(píng)估（十九） 生殖、發(fā)育和生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)質(zhì)量評(píng)估（二十） 遺傳和變異質(zhì)量評(píng)估（二十一） 進(jìn)化、生物與環(huán)境質(zhì)量評(píng)估（二十二） 實(shí)驗(yàn)質(zhì)量評(píng)估（二十三） 新情境話(huà)題（一）質(zhì)量評(píng)估（二十四） 新情境話(huà)題（二）質(zhì)量評(píng)估（二十五） 新情境話(huà)題（三）參考答案

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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