出版時間:2002-8 出版社:武漢理工大學出版社(武漢工業(yè)大學) 作者:雷遠春 編 頁數:207
前言
本書是根據教育部“面向21世紀職業(yè)教育改革和教材建設規(guī)劃,,中“硅酸鹽工藝及工業(yè)控 制專業(yè)指導性教學計劃及教學大綱”編寫而成的,是硅酸鹽工藝及工業(yè)控制專業(yè)的一門重要專 業(yè)實踐課程;本書除滿足高等職業(yè)技術教育、中等職業(yè)技術教育的教學要求外,也可作為硅酸 鹽化學分析人員和物理檢驗人員進行工人技術等級考核時操作技能培訓教材?! ∽鳛橐婚T專業(yè)實踐課程,本書在編寫過程中,嚴格按教學大綱的要求,在遵循國家標準的 前提下,重點突出操作技能(技巧)的介紹。同時采用單元訓練形式編排,更有利于教學過程的 具體實施?! ∮捎诠杷猁}材料發(fā)展十分迅速,各種理化性能及其檢測方法繁多,全面介紹實屬不易。因 此,本書僅介紹硅酸鹽材料理化性能的常規(guī)檢測方法,力求做到“先進、必需、實用”。 本書共分四個單元,共四十五個訓練。第一單元介紹硅酸鹽材料化學性能檢測,并按水泥、 玻璃、陶瓷材料分為三個課題,但對相同成分的相同檢測方法,只在其中一個課題中介紹一次, 不重復。第二、三、四單元分別介紹水泥、玻璃、陶瓷的物理性能及其檢測方法?! ”緯珊笔」I(yè)學校雷遠春主編,并編寫第一單元;山西省建材學校董志強編寫第二單元;四川綿陽職業(yè)技術學院方久華編寫第三單元;天津市城市經濟與管理學校辛穎編寫第四單 元。 由于編者水平有限,書中必定存在不少問題,敬請讀者批評指正。
內容概要
《職業(yè)技術教育國家規(guī)劃教材:硅酸鹽材料理化性能檢測》為職業(yè)技術教育國家規(guī)劃教材。全書以操作技能訓練的形式,在符合國家標準的前提下,特別注重操作方法(技巧)、操作注意事項的編寫,突出對學生動手能力的培養(yǎng);內容涵蓋水泥、玻璃、陶瓷等主要硅酸鹽材料,從而滿足培養(yǎng)“強技能、寬適應”的應用型人才的要求?! 堵殬I(yè)技術教育國家規(guī)劃教材:硅酸鹽材料理化性能檢測》共分為四個單元,第一單元介紹硅酸鹽材料化學性能(成分)的檢測方法,第二、三、四單元分別介紹水泥、玻璃、陶瓷的物理性能及其檢測方法?! 堵殬I(yè)技術教育國家規(guī)劃教材:硅酸鹽材料理化性能檢測》除滿足高等職業(yè)技術教育、中等職業(yè)技術教育的教學要求外.可作為硅酸鹽化學分析人員和物理檢驗人員的培訓教材,也可作為硅酸鹽化學分析人員和物理檢驗人員進行工人技術等級考核時操作技能培訓教材。
書籍目錄
1 硅酸鹽材料化學性能(成分)常規(guī)檢測1.1 水泥化學性能常規(guī)檢測操作訓練1.1.1 訓練一燒失量的測定1.1.2 訓練二氧化硅的測定(氯化銨凝聚質量法)1.1.3 訓練三氧化硅的測定(氟硅酸鉀容量法)1.1.4 訓練四氧化鐵的測定(配位滴定法)1.1.5 訓練五氧化鋁的測定(配位滴定法)1.1.6 訓練六氧化鈦的測定(二安替比林甲烷比色法)1.1.7 訓練七氧化鈣、氧化鎂的測定(配位滴定法)1.1.8 訓練八三氧化硫的測定(離子交換法)1.1.9 訓練九不溶物的測定1.1.10 訓練十氧化鉀、氧化鈉的測定(火焰光度法)1.2 玻璃化學性能常規(guī)檢測操作訓練1.2.1 訓練一氧化硅的測定(氟硅酸鉀容量法)1.2.2 訓練二氧化硅的測定(質量法一分光光度法)1.2.3 訓練三氧化鐵的測定(鄰菲羅啉比色法)1.2.4 訓練四氧化鋁的測定(配位滴定法)1.2.5 訓練五氧化鈦的測定(二安替比林甲烷比色法)1.2.6 訓練六原子吸收光譜法測定Fe20a、CaO、Mg0、KzO、Na201.2.7 訓練七三氧化硫的測定(硫酸鋇質量法)1.3 陶瓷材料化學性能常規(guī)檢測操作訓練1.3.1 訓練一氧化鋯、氧化鋅的測定(配位滴定法)1.3.2 訓練二氧化硼的測定(酸堿滴定法)思考題2 水泥物理性能檢測2.1 水泥物理性能2.1.1 密度、容積密度2.1.2 細度2.1.3 需水性2.1.4 凝結時間2.1.5 體積安定性2.1.6 強度2.2 水泥物理性能常規(guī)檢測操作訓練2.2.1 訓練一密度、容積密度的測定2.2.2 訓練二細度(篩余量)的測定——篩析法2.2.3 訓練三比表面積的測定——透氣法2.2.4 訓練四顆粒級配測定——激光衍射法2.2.5 訓練五標準稠度用水量、凝結時間、安定性的測定2.2.6 訓練六膠砂流動度的測定2.2.7 訓練七強度的檢驗思考題3 玻璃技術性能檢測3.1 玻璃的技術性能3.1.1 外觀質量3.1.2 機械強度3.1.3 硬度3.1.4 彈性模量3.1.5 密度3.1.6 熱膨脹系數3.1.7 熱穩(wěn)定性3.1.8 光學性能3.1.9 玻璃的電學性能3.1.10 化學穩(wěn)定性3.2 玻璃常規(guī)技術性能檢測操作訓練3.2.1 訓練一外觀質量檢測3.2.2 訓練二密度的測定——沉浮法3.2.3 訓練三密度的測定——懸浮法3.2.4 訓練四熱膨脹系數的測定(石英膨脹儀法)3.2.5 訓練五化學穩(wěn)定性的測試——粉末法3.2.6 訓練六化學穩(wěn)定性的測定——大塊法3.2.7 訓練七光透過率的測定3.2.8 訓練八光譜曲線的測試思考題,4 陶瓷材料常規(guī)技術性能檢測4.1 陶瓷材料的物理性能4.1.1 脆性斷裂、強度和硬度4.1.2 熱學性能4.1.3 光學性能4.2 陶瓷物理性能檢測操作訓練4.2.1 訓練一真密度的測定4.2.2 訓練二陶瓷磚的吸水率、顯氣孔率、表觀相對密度和容重的測定4.2.3 訓練三白度、光澤度、透光度的測定4.2.4 訓練四抗壓強度極限的測定4.2.5 訓練五抗折強度極限的測定4.2.6 訓練六抗張強度極限的測定4.2.7 訓練七沖擊韌度的測定4.2.8 訓練八急冷急熱的測定4.2.9 訓練九化學穩(wěn)定性的測定4.2.10 訓練十鉛、鎘溶出量的測定4.2.11 訓練十一耐化學腐蝕性的測定思考題參考文獻
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