當好部下的藝術(shù)

出版時間:2010-5  出版社:重慶大學  作者:曾國平  頁數(shù):217  

前言

優(yōu)秀:成功的“部下藝術(shù)”領(lǐng)導學中有一句名言:看一個領(lǐng)導是否成功,主要看他的部下是否成功;看一個領(lǐng)導是否優(yōu)秀,主要看他的部下是否優(yōu)秀。在世界,在中國,當部下的遠比當領(lǐng)導的要多得多。在任何國家里,除了該國的最高領(lǐng)導人以外,其他人都是“部下”。領(lǐng)導都希望自己的部下很優(yōu)秀,并都能獲得成功。領(lǐng)導一般會采取許多方法讓部下優(yōu)秀與成功。部下都希望自己是優(yōu)秀的、成功的下屬,自己也努力向優(yōu)秀和成功的方向發(fā)展。什么樣的部下是優(yōu)秀的、成功的?見仁見智!好、棒、很好、很棒、好(棒)極了、出色、出眾、突出、杰出、卓越,A等、甲等??己?0分及其以上,一般說來是優(yōu)秀。大師季羨林老先生講,一個人必須有所成就,才算是成功和優(yōu)秀。怎樣才能有所成就呢?季老先生認為有三個條件:第一、才能。第二、勤奮。

內(nèi)容概要

這是一本講如何做好部下的書。作者從其多年的從教經(jīng)驗,廣采眾家之長,融于一爐。語言平直,簡練,容易上口。正如書中說的那樣,大部分的人無論他如何成功都是從最基層干起來的,都是從當部下干起來的,當好部下也是一門藝術(shù)。從另一個角度說,這本書其實是講如何做好自己的本職工作、如何與領(lǐng)導處理好關(guān)系。書中不僅有大量翔實的案例,而且還有如何當好部下、做好自己工作的要素和步驟。

作者簡介

曾國平,男,1955年3月生于江蘇興化,現(xiàn)為重慶大學貿(mào)易與行政學院教授,是重慶大學首批跨世紀學術(shù)骨干、重慶市首屆理論經(jīng)濟學術(shù)帶頭人、享受國務(wù)院特殊津貼的專家、全國首屆百名“兩課優(yōu)秀教師”、影響重慶經(jīng)濟的風云人物、重慶市經(jīng)濟學會副會長以及重慶市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)學會副會長。曾發(fā)表論文160余篇,出版著作、教材10多部,主持國家級、省部級和大型企業(yè)研究項目30多項,并兩次在央視《百家講壇》作“創(chuàng)新”和“智商、情商”方面的演講。

書籍目錄

一、“身”之藝術(shù)  1.“十要”    (1)執(zhí)行為要    (2)主動為要    (3)支持為要    (4)尊重為要    (5)請示匯報為要    (6) “小話大說” 為要    (7)“善待上司”為要    (8)“學習上司”為要    (9)“領(lǐng)悟上司”為要    (10)融入團隊為要  2.“十不要”    (1)不要與上司無謂的爭論    (2)不要說上司的壞話    (3)不要出賣上司    (4)不要推三推四    (5)不要找借口    (6)不要充當“領(lǐng)主”    (7)不要“怕”你的上司    (8)不要試圖控制、支使上司    (9)寵辱不驚    (10)不要總是挑剔二、“心”的藝術(shù)  1.部下要有平常心  2.部下要有上進心  3.部下要有責任心  4.部下要用心做事  5.部下要有悟性    (1)當好部下,悟性重要。    (2)什么是悟性?    (3)怎樣去悟?三、“業(yè)”的藝術(shù)  1.藝術(shù)在“職業(yè)”  2.藝術(shù)在“事業(yè)”  3.藝術(shù)在“敬業(yè)”  4.藝術(shù)在“樂業(yè)”  5.藝術(shù)在“勤業(yè)”  6.藝術(shù)在“精業(yè)”  7.創(chuàng)業(yè)的藝術(shù)  8.學業(yè)的藝術(shù)后記參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖:“沒有了,就這。”其他小和尚聽了大失所望,“這分明是一個神經(jīng)病,半夜三更就悟這個?睡覺睡覺?!钡诙?,悟出大道理的小和尚找到方丈主持,聲言不再修行了,要求下山云游四海。方丈主持問他為什么,小和尚說:“我日思夜想、朝思暮想、苦思冥想,到昨天晚上,終于悟出了一個大大的道理:尼姑原本是女人做的?!狈秸芍鞒致犃?,點點頭,同意他下山了。見此狀,其他小和尚大惑不解,問方丈主持:“他就悟出個尼姑原本是女人做的,你就讓他下山了.這是怎么回事?”方丈主持笑道:“他連尼姑原本是女人做的都能悟出來,還有什么悟不出來的?一悟百悟,一通百通?。 逼渌『蜕新犃?,還是一頭霧水,百思不得其解。其實,在我們身邊,有很多道理就如同“尼姑原本是女人做的”這么簡單,但就有很多人悟不出這種深刻的道理來。學生到了學校就應(yīng)該好好讀書學習,但有不少學生到了學校就惡意逃課,不能靜下心來讀書。教師就應(yīng)該認真?zhèn)湔n,認真講課,努力教書育人,但有一些教師在教學中玩虛的,“發(fā)水”很嚴重。領(lǐng)導就應(yīng)該勤政廉政,讓部下獲得成功,但是,有的領(lǐng)導卻玩忽職守,貪污腐敗,為黨和人民所不齒。

后記

當領(lǐng)導難,“不當家不知鹽米貴”,決策難、難決策;用人難、難用人;服務(wù)難,難服務(wù)。領(lǐng)導要考慮方方面面,要平衡內(nèi)內(nèi)外外,要協(xié)調(diào)左左右右,要把握前前后后,上級會給高指標,部下會給厚希望,組織會給重任務(wù),都形成了有形或無形的壓力。要完成領(lǐng)導目標,要作出表率,要領(lǐng)要導,他們很苦很累,很多時候身不由己,盡管如此,他們還得要努力而為,他必須當好領(lǐng)導,必須是優(yōu)秀的領(lǐng)導,必須從優(yōu)秀走向卓越,于是,他必須提高領(lǐng)導方法和藝術(shù)。元帥都是從士兵做起的,領(lǐng)導都是從部下做起的,領(lǐng)導本身也是部下(除了一國的最高領(lǐng)導人外)。其實,當部下也難,他執(zhí)行難,難執(zhí)行;落實難,難落實;實施難,難實施。部下要執(zhí)行、執(zhí)行、再執(zhí)行,服從、服從、再服從。換了一個領(lǐng)導,就換了一種領(lǐng)導的風格和要求,甚至節(jié)奏都不一樣,只能適應(yīng)上級領(lǐng)導。他們也很苦,也很累,也是身不由己,他們必須提高自己,發(fā)展自己,同樣也渴望優(yōu)秀,渴望卓越。當好部下,也必須講究方法和藝術(shù)才行。有人不理解,都只聽說過有領(lǐng)導藝術(shù),沒有聽說過還有當部下的藝術(shù)!其實,“部下藝術(shù)”不難理解。

編輯推薦

《當好部下的藝術(shù)》作者是中央電視臺“百家講壇”演講者。

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用戶評論 (總計15條)

 
 

  •   《當好部下的藝術(shù)一》書告訴我們?nèi)绾巫龊貌肯?,并由此走向?yōu)秀,尤其值得即將就業(yè)的大學生好好閱讀!
  •   以前都是當領(lǐng)導的藝術(shù),當好一個部下也要講藝術(shù)。
  •   曾教授以當部下角度審視職場做部下藝術(shù),很經(jīng)典,“十要”“十不要”,早10年看到可以少走很多彎路了!適合初涉社會學生和職場人士學習借鑒。另外書中談到走動管理、精細管理、標準化管理、學習型組織理論和實踐解釋和作者理解,也很有亮點。只可惜作者沒有在企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)歷,門外看風景,談得有點表面,我們需要實戰(zhàn)經(jīng)典的總結(jié)或點撥。
  •   指導怎樣做好本職工作,讓領(lǐng)導放心!
  •   看了這本書,覺得其中有很多東西講得很實在很有道理,我深受啟發(fā)。
  •   相當實用,尤其是對剛走上工作崗位的我來說
  •   不錯,值得一看,挺有指導意義
  •   此書用生動又有趣的事例言簡意賅地道出做人處世之道,我很喜歡。
  •   對于剛?cè)肼殘龅哪贻p來的說,這是一本很棒的書,會很快幫我做好自我定位,也能讓我在面對領(lǐng)導是應(yīng)做如何的反應(yīng)才算適當給予了相當大的指導。建議剛?cè)肼殘龅耐緜兌伎纯碸_^
  •   雖然還沒看完,但是內(nèi)容還是不錯的。如果按照書上執(zhí)行的話,個人認為有點難。
  •   聽了講座買的,正在看
  •   不錯 封面皺了一點
  •   曾老師的書,聽過他的講座,很勵志很有用
  •   通讀全書我只看了以下這句話:一種心態(tài),一種能力、一種趨勢。
  •   此書非常不錯,不僅員工應(yīng)該讀讀,對于領(lǐng)導來說也是很有價值的,物超所值。。
 

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