中國古今寓言

前言

在祖國日益繁榮昌盛的今天，物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)正齊頭猛進，人們在追求物質(zhì)財富的同時，也在渴求精神生活的豐富多彩。文學名著作為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的一個重要組成部分，對世界各國文化的交流、傳承起著不可低估的橋梁作用。尤其對于當代的中小學生，廣泛閱讀中外經(jīng)典文學名著既可豐富自己的文化生活和知識儲備，還可增進對世界各國不同民族文化背景、風俗習慣的了解，進而增長智慧、提升素養(yǎng)、陶冶性情。    教育部制定的《全日制義務(wù)教育語文課程標準》和《普通高中語文課程標準》的基本精神，也是要培養(yǎng)新一代公民，使他們具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，擁有創(chuàng)新精神、合作精神和開闊的視野，提升包括閱讀理解與表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力。并對中學生語文課外閱讀做了相當明確的規(guī)定，并指定和推薦了具體的課外閱讀書目。    在對這些圖書進行了市場綜合考察以及對家長和教師進行調(diào)研之后，我們發(fā)現(xiàn)，只有將閱讀和寫作以及語文知識的積累結(jié)合起來，才能真正達到既能應(yīng)付學生的考試需要，同時又能提高學生整體語文素養(yǎng)的目的。為了有效實現(xiàn)以上目標：我們特別邀請了國內(nèi)教育界權(quán)威專家和眾多中小學語文特級教師，嚴格遵循“新課標”精神編寫了本套《語文新課標必讀叢書》，奉獻給廣大中小學生讀者。本套叢書體例設(shè)置科學實用，既有“走近作者”、“背景搜索”、“內(nèi)容梗概”、“閱讀導(dǎo)航”、“特色人物”等提綱挈領(lǐng)、高屋建瓴式的閱讀指南，又有針對名著內(nèi)容含英咀華、條分縷析式的評點批注，還有對作品思想內(nèi)容、謀篇布局、藝術(shù)特色的綜合鑒賞、深度分析，更有從應(yīng)試的角度專門設(shè)置的考試真題和最新模擬試題供學生練習。以達到鞏固閱讀效果的目的。    總而言之，本套《語文新課標必讀叢書》所選篇目經(jīng)典，版本權(quán)威，體例科學，欄目精彩，我們有理由相信，它一定能夠成為中小學生朋友的良師益友，成為中小學生家庭的必備藏書。    編者

內(nèi)容概要

　　中國古今寓言既有哲理性的語言、童話般的美好，也有冷峻深刻的思想內(nèi)涵。這些先哲留下的寶貴財富，是中國古典文化的瑰寶，傳承著中國民族文化的精髓。書中所選這些寓言故事簡潔通暢、深入淺出、通俗易懂，力求將故事性和啟發(fā)性結(jié)合起來。中國古今寓言既有哲理性的語言、童話般的美好，也有冷峻深刻的思想內(nèi)涵。這些先哲留下的寶貴財富，是中國古典文化的瑰寶，傳承著中國民族文化的精髓。

書籍目錄

五十步笑百步邯鄲學步庖丁解牛望洋興嘆宣王好射愚公移山諱疾忌醫(yī)和氏之璧鄭人買履曾子殺豬葉公好龍驚弓之鳥魯班刻鳳高山流水小兒辯日宋入學盜紀昌學射造父學御言而有信杞人憂天三人成虎鷸蚌相爭塞翁失馬衣冠禽獸鄒忌比美秦氏好古得不償失田忌賽馬晏子使楚夸夸其談按圖索驥

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：原來蜀人燒山開荒時趕走了一大群龍蛇鬼怪，它們不愿離開天府之國的蜀地，更不愿蜀人把蜀國建成樂園，一齊發(fā)了妖風，把現(xiàn)在川西平原一帶的石頭，都趕到巫峽一帶的峽谷里去，堆成大山，砌成洞穴，天天在那里興風作浪，擋住了流向大海的千萬條河流。水勢越擋越高，洪水沖走了房屋，財物，也帶走了許多百姓的性命，還把大片大片的梯田和平地，變成了黑暗又污穢的海底。望帝接見了鱉靈，發(fā)現(xiàn)鱉靈有高深的學問，有治水的本領(lǐng)，便誠懇地請他作了丞相，并且讓他去巫山“驅(qū)除龍蛇鬼怪，開河放水救民”。

編輯推薦

《全面展現(xiàn)世界文學名著精粹:中國古今寓言》精心編選了多篇中國古今寓言故事，既包括古代典籍中的寓言，也包括近代以后人們耳熟能詳?shù)墓适?。這些寓言，深入淺出，通俗易懂，給人以智慧啟迪。中國古今寓源遠流長，體現(xiàn)著每一個時代的特征，一直在中國文學史上散發(fā)著獨特的智慧之光。

圖書封面

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