當(dāng)代日本中等教育

書籍目錄

目 錄
序
導(dǎo)論：日本中等教育的使命和中學(xué)生的社會(huì)角色
上編 當(dāng)代日本初中教育
第一章 初中教育制度的建立與基本框架
一、初中教育制度的誕生
二、新學(xué)制與新初中的發(fā)展
三 初中教育現(xiàn)狀
第二章 初中師資培養(yǎng)的改革與發(fā)展
一、頒布《教育職員資格法》
二、建立健全教育職員制度
三 教育職員制度面臨的問題
第三章 初中教育課程的改革
一、初中課程編制的基本觀點(diǎn)
二、新的課程編制中的辯證關(guān)系
三 新的課程編制中的具體課題
四、《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)）的修訂與各學(xué)科的新課題
五 特別活動(dòng)和學(xué)生的課余生活
第四章 初中道德教育的現(xiàn)狀與課題
一、初中道德教育的目標(biāo)與內(nèi)容
二、初中道德教育的實(shí)踐
三、初中的鄉(xiāng)村教育
四、初中的性教育
五 初中道德教育的課題
下編 當(dāng)代日本高中教育
第五章 普通高中教育課程現(xiàn)狀
一、普通高中的學(xué)術(shù)課程與職業(yè)課程
二、普通高中的“勞動(dòng)體驗(yàn)”
三、普通高中的體育
四 普通高中的特別活動(dòng)
第六章 職業(yè)高中教育的類型與目標(biāo)
一、職業(yè)高中教育的類型
二、職業(yè)高中教育的培養(yǎng)目標(biāo)
三、職業(yè)高中教育的特殊形態(tài)
第七章 高中道德教育的現(xiàn)狀與課題
一、高中道德教育的目標(biāo)與內(nèi)容
二 高中道德教育面臨的問題
第八章 高中學(xué)生的擇業(yè)
一、高中學(xué)生的出路指導(dǎo)
二、培養(yǎng)社會(huì)所需要的能力
三 學(xué)業(yè)成績：就業(yè)的基本砝碼
第九章 當(dāng)代日本高中教育的批判性思考
一、高中教育的沿革與發(fā)展
二、高中“復(fù)線型多樣化”的現(xiàn)狀
三、“終身學(xué)習(xí)”政策的實(shí)施和高中教育
附錄一 日本初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)（摘譯）
附錄二 日本高中學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)（摘譯）
參考文獻(xiàn)
索引
后記

圖書封面

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