出版時間:1999-06 出版社:中國青年出版社
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內(nèi)容概要
劉銳誠,畢業(yè)于北京外國語大學英語系。
從教十幾年,先后榮獲山西省“教學能手”、
“山西十大女杰”、全國教育系統(tǒng)“巾幗建功
標兵”等十幾種榮譽稱號,發(fā)表教學論文十數(shù)
篇,主編出版了《學生實用英漢大詞典》、《學
生實用英漢漢英詞典》、《學生實用英語高考
必備》、《學生實用英語中考必備》、《學生英語
語法手冊》、英語入門金鑰匙》、《英語解題金
鑰匙》、《英語100分/150分對策與精練(叢書)》、
《中學英語課文圖解?譯?注?練(叢書)》等
數(shù)十種圖書。
書籍目錄
目錄
《全日制普通高級中學英語教學大綱》語法項目表
(國家教育委員會基礎(chǔ)教育司編訂)
上篇 詞法指南與專項實踐
第1章 主謂一致
1.主謂一致的概念及原則[1―1至1―2]
2.形式一致的原則[1―3至1―6]
3.臨近一致的原則[1―7至1―8]
4.意義一致的原則[1―9至1―23]
5.倒裝句的主謂一致[1―24]
6.第1章“主謂一致”專項能力訓練題及參考答案
第2章 動詞的分類與形式
1.動詞的重要性[2―1]
2.動詞的4種分類方法[2―2至2―6]
3.動詞的兼類[2―7]
4.動詞短語的5種類型[2―8]
5.動詞的5種基本形式[2―9至2―13]
6.第2章“動詞的分類與形式”專項能力訓練題及參考答案
第3章 動詞的時態(tài)
1.時態(tài)的概念[3―1]
2.一般現(xiàn)在時[3―2至3―5]
3.一般過去時[3―6至3―8]
4.一般將來時[3―9至3―10]
5.過去將來時[3―11至3―12]
6.現(xiàn)在進行時[3―13至315]
7.過去進行時[3―16至3―17]
8.將來進行時[3―18]
9.現(xiàn)在完成時[3―19至3―21]
10.過去完成時[3―22至3―23]
11.現(xiàn)在完成進行時[3―24]
12.時態(tài)的呼應(yīng)[3―25至3―26]
13.第3章“動詞的時態(tài)”專項能力訓練題及參考答案
第4章 動詞的語態(tài)
1.語態(tài)的概念[4―1]
2.主動語態(tài)與被動語態(tài)的轉(zhuǎn)換[42至4―11]
3.被動結(jié)構(gòu)和系表結(jié)構(gòu)的區(qū)別[4―12]
4.不用被動語態(tài)的及物動詞[4―13]
5.主動形式表被動概念的不及物動詞[4―14]
6.第4章“動詞的語態(tài)”專項能力訓練題及參考答案
第5章 動詞的語氣
1.語氣的概念及分類[5―1]
2.虛擬語氣的基本結(jié)構(gòu)[5―2至5―5]
3.狀語從句中的虛擬語氣[5―6]
4.賓語從句中的虛擬語氣[5―7至5―10]
5.主語從句、表語從句和同位語從句中的虛擬語氣[5―11]
6.定語從句中的虛擬語氣[5―12]
7.表“祝愿”、“愿望”句型中的虛擬語氣[5―13]
8.謹防誤用虛擬語氣[5―14]
9.第5章“動詞的語氣”專項能力訓練題及參考答案
第6章 助動詞
1.助動詞的概念及用法[6―1至6―4]
2.時態(tài)助動詞be,havewillshall及16種時態(tài)和10種被動語態(tài)結(jié)構(gòu)[6―5至6―12]
3結(jié)構(gòu)助動詞do[6―13至6―18]
4.do、have、be作助動詞與作實義動詞或連系動詞的鑒別[6―19]
5.第6章“助動詞”專項能力訓練題及參考答案
第7章 情態(tài)動詞
1.情態(tài)動詞的概念及特點[7―1]
2.“情態(tài)動詞+have+過去分詞”結(jié)構(gòu)[7―2至7―6]
3.表“能力”的情態(tài)動詞can,could和beableto[7―7至7―9]
4.表“許可”的情態(tài)動詞can,could,may,might[7―10至7―12]
5.表“可能”的情態(tài)動詞can,could,may,might[7―13至7―15]
6.表“請求”的情態(tài)動詞will,would,can,could[7―16]
7.表“意志”的情態(tài)動詞shall和will[7―17至7―18]
8.表“過去的習慣”的情態(tài)動詞would和usedto[7―19]
9.表“推測”的情態(tài)動詞shouldoughttO,would,will和must[7―20]
10.表“征詢對方意見”的情態(tài)動詞shall和should[7―21]
11.表“愿望”的情態(tài)動詞should,would和wouldrather[7―22至7―25]
12.表“必須”的情態(tài)動詞must和haveto[7―26至7―29]
13.表“應(yīng)該”的情態(tài)動詞[7―30至7―31]
14.表“最好”的情態(tài)動詞hadbetter[7―32]
15.表“敢于”的情態(tài)動詞dare(d)[7―33]
16.第7章“情態(tài)動詞”專項能力訓練題及參考答案
第8章 動詞不定式
1.不定式的概念及結(jié)構(gòu)[8―1至8―5]
2.不定式的時態(tài)和語態(tài)[8―6至8―10]
3.不定式作主語[8―11至8―14]
4.不定式作表語[8―15至8―16]
5.不定式作賓語[8―17至8―20]
6.不定式作補足語[8―21至8―24]
7.不定式作定語[8―25至8―27]
8.不定式作狀語[8―28至8―30]
9.省略形式的不定式[8―31至8―32]
10.不定式與動名詞的用法區(qū)別[8―33]
11.第8章“動詞不定式”專項能力訓練題及參考答案
第9章 分詞
1.分詞的概念及形式[9―1至9―4]
2.分詞作狀語[9―5至9―10]
3.分詞作表語[9―11至9―13]
4.分詞作定語[9―14至9―15]
5.分詞作補足語[9―16]
6.分詞的時態(tài)和語態(tài)[9―17至9―21]
7.第9章“分詞”專項能力訓練題及參考答案
第10章 動名詞
1.動名詞的概念及形式[10―1至10―3]
2.動名詞作主語和表語[10―4至10―6]
3.動名詞作賓語[10―7至10―13]
4.動名詞作定語[10―14]
5.動名詞的復合結(jié)構(gòu)[10―15至10―17]
6.動名詞的時態(tài)和語態(tài)[10―18至10―22]
7.非謂語動詞(動名詞、不定式、現(xiàn)在分詞和過去分詞)的用法比較[10―23至10―30]
8.動名詞的特殊用法[10―31至10―33]
9.第10章“動名詞”專項能力訓練題及參考答案
第11章 形容詞和副詞
1.形容詞的概念和用法[11―1至11―7]
2.副詞的概念和用法[11―8至11―15]
3.形容詞和副詞的比較級、最高級形式[11―16至11―19]
4.修飾比較等級的狀語[11―20至11―21]
5.原級比較的句型[11―22至11―23]
6.比較級比較的句型[11―24至11―27]
7.最高級比較的句型[11―28至11―29]
8.第11章“形容詞和副詞”專項能力訓練題及參考答案
第12章 代詞(含:it的特殊用法)
1.代詞的概念及分類[12―1至12―2]
2.人稱代詞[12―3至12―9]
3.物主代詞[12―10到12―12]
4反身代詞[12―13至12―15]
5.指示代詞[12―16至12―17]
6.相互代詞[12―18]
7.不定代詞[12―19至12―31]
8.疑問代詞、連接代詞和關(guān)系代詞[12―32]
9.第12章“代詞”專項能力訓練題及參考答案
第13章 名詞
1.名詞的概念及分類[13―1至13―4]
2.不可數(shù)名詞[13―5]
3.可數(shù)名詞的復數(shù)[13―6至13―11]
4.名詞的格[13―12至13―16]
5.名詞的句法作用[13―17]
6.第13章“名詞”專項能力訓練題及參考答案
第14章 數(shù)詞
1.數(shù)詞的概念和分類[14―1]
2.基數(shù)詞[14―2至14―12]
3.序數(shù)詞[14―13至14―19]
4.分數(shù)、百分數(shù)和小數(shù)[14―20至14―24]
5.數(shù)學運算式[14―25]
6.年、月、日[14―26至14―27]
7.時刻的表達法[14―28至14―29]
8.倍數(shù)的表達法[14―30至14―31]
9.第14章“數(shù)詞”專項能力訓練題和參考答案
第15章 冠詞
1.冠詞的基本概念及分類[15―1至15―2]
2.冠詞的用法區(qū)別[15―4至15―19]
3.常用定冠詞the的情況[15―20至15―32]
4.常用不定冠詞a/an的情況[15―33至15―37]
5.常用零冠詞(即:不用冠詞)的情況[15―38至15―41]
6.第15章“冠詞”專項能力訓練題及參考答案
第16章 介詞
1.介詞的概念及特點[16―1至16―10]
2.表時間的介詞[16―11至16―14]
3.表處所的介詞[16―15至16―24]
4.介詞的其他用法[16―25至16―41]
5.英漢差異造成的介詞錯用[16―42]
6.第16章“介詞”專項能力訓練題及參考答案
第17章 連詞
1.連詞的概念及分類[17―1至17―2]
2.并列連詞[17―3至17―7]
3.從屬連詞[17―8至17―12]
4.第17章“連詞”專項能力訓練題及參考答案
第18章 構(gòu)詞法
1.構(gòu)詞法的重要性及分類[18―1至18―2]
2.主要構(gòu)詞法之一:合成法[18―3至18―7]
3.主要構(gòu)詞法之二:轉(zhuǎn)化法[18―8至18―9]
4.主要構(gòu)詞法之三:派生法[18―10至18―17]
5.第18章“構(gòu)詞法”專項能力訓練題及參考答案
第19章 單詞、詞組辨異的??紵狳c
1.辨異的??紵狳c[19―1]
2.動詞的辨異[19―2至19―8]
3.其他詞類單詞的辨異[19―9]
4.第19章“單詞、詞組辨異的常考熱點”的專項能力訓練題及參考答案
中篇句法指南與專項實踐
第20章 名詞性從旬[或稱:主語從旬、賓語從旬、表語從旬和同位語從句]
1.英語從句的分類及特點[20―1至20―2]
2.名詞性從句的分類及特點[20―3至20――11]
3.主語從句的用法[20―12至20―15]
4.表語從句的用法[20―16至20―19]
5.賓語從句的用法[20―20至20―27]
6.同位語從句的用法[20―28至20―29]
7.第20章“名詞性從句”專項能力訓練題及參考答案
第21章 直接引語和間接引語
1.間接引語的概念和變化規(guī)律[21―1至21―4]
2.當直接引語是陳述句時[21―5]
3.當直接引語是一般疑問句、選擇疑問句、反意疑問句時[21―6]
4.當直接引語是特殊疑問句時[21―7]
5.當直接引語是祈使句時[21―8]
6.當直接引語是感嘆句時[21―9]
7.第21章“直接引語和間接引語”專項能力訓練題及參考答案
第22章 形容詞性從句[或稱:定語從旬](含:強調(diào)句型)
1.定語從句的概念及基本用法[22―1至22―6]
2.關(guān)系代詞引出的定語從句[22―7至22―14]
3.關(guān)系副詞引出的定語從句[22―15至22―16]
4.強調(diào)句型[22―17至22―19]
5.第22章“定語從句”專項能力訓練題及參考答案
第23章 副詞性從句[或稱:狀語從句]
1.狀語從句的概念和基本用法[23―1至23―4]
2.時間狀語從句[23―5至23―10]
3.地點狀語從句[23―11]
4.原因狀語從句[23―12至23―15]
5.條件狀語從句[23―16至23―17]
6.讓步狀語從句[23―18至23―21]
7.方式狀語從句[23―22]
8.目的狀語從句[23―23]
9.結(jié)果狀語從句[23―24至23―28]
10.比較狀語從句[23―29至23―40]
11.第23章“狀語從句”專項能力訓練題及參考答案
第24章 并列句
1.并列句的概念及分類[24―1至24―2]
2.聯(lián)合并列句[24―3]
3.轉(zhuǎn)折并列句[24―4]
4選擇并列句[24―5]
5.因果并列句[24―6]
6.并列句的使用注意[24―7至24―10]
7.第24章“并列句”專項能力訓練題及參考答案
第25章 簡單句
1.簡單句的概念[25―1]
2.簡單句的五種基本句型[25―2至25―6]
3.簡單句可分為4類[25―7]
4.第25章“簡單句”專項能力訓練題及參考答案
第26章 否定句
1.否定句的概念[26―1]
2.否定謂語動詞的兩種方式[26―2至26―3]
3.否定其他成分的六種方式[26―4至26―9]
4.不用否定詞語卻暗含否定意思的句式[26―10]
5.第26章“否定句”專項能力訓練題及參考答案
第27章 疑問旬
1.疑問句的概念及分類[27―1]
2.一般疑問句[27―2至27―8]
3.特殊疑問句[27―9至27―14]
4.選擇疑問句[27―15至27―16]
5.反意疑問句[27―17至27―23]
6.第27章“疑問句”專項能力訓練題及參考答案
第28章 祈使旬
1.祈使句的概念[28―1]
2.對象不同的各種祈使句[28―2至28―4]
3.祈使句的句首呼喚語與陳述句的主語的區(qū)別[28―5]
4.祈使句的一些特殊結(jié)構(gòu)[28―6至28―10]
5.第28章“祈使句”專項能力訓練題及參考答案
第29章 感嘆旬
1.感嘆句的概念及分類[29―1]
2.常見的what型和how型的感嘆句[29―2至29―4]
3.其他類型的感嘆句[29―5]
4.第29章“感嘆句”專項能力訓練題及參考答案
第30章 倒裝句
1.倒裝的概念及形式[30―1至30―3]
2.因語法需要而引起的倒裝[30―4至30―11]
3.因修辭需要而引起的倒裝[30―12至30―17]
4.第30章“倒裝”專項能力訓練題及參考答案
第31章 句子成分與詞類的關(guān)系
1.英語句子的成分[31―1]
2.英語詞匯的分類[31―2]
3.成分與詞類的關(guān)系[31―3至31―12]
4.第31章“句子成分與詞類的關(guān)系”專項能力訓練題及參考答案
第32章 標點符號、斜體及大寫
1.標點符號[32―1至32―15]
2.斜體字[32―16]
3.大寫[32―17]
4第32章“標點符號、斜體及大寫”專項能力訓練題及參考答案
下篇英語語法的綜合實踐
第一部分英語語法綜合能力訓練單項選擇1000題
第二部分英語語法綜合能力訓練單句改錯100題
附:英語語法綜合能力訓練1100題參考答案
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