讓孩子吃點苦吧

出版時間:2008-1  出版社:青島出版社  作者:張振鵬 編  頁數(shù):210  字數(shù):200000  

前言

孟子說:“生于憂患,死于安樂。”意思是說,艱苦的生活環(huán)境能夠鍛煉一個人的堅強意志,激勵他不斷地進取;相反,安逸的生活條件則很容易腐蝕一個人,使得他沉湎其中,走向頹廢乃至于最后滅亡。    在21世紀的今天,艱苦的生活環(huán)境似乎離孩子越來越遠了,因為人們的生活水平普遍提高了。不過,即使這樣,對孩子還應(yīng)該施行一下“吃苦教育”,孩子只有吃過苦,他才能夠體驗到什么是真正的生活,這對他一生的成長有益而無害。    早在一百多年前,俄國著名作家屠格涅夫就曾說:“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。能吃苦的人,一切的不幸都可以忍受,天下沒有跳不出去的困境?!边@句話在今天仍是一個真理。    遺憾的是,目前很多中國的父母對吃苦教育的認識程度不夠,從而忽略了對孩子吃苦精神的培養(yǎng)。實際上,對孩子進行吃苦教育已經(jīng)刻不容緩。    作為父母,應(yīng)該清醒地認識到,讓孩子吃點苦十分重要,也十分必要!“再苦也不能苦孩子”是一句流行了很長時間的“教育名言”,但這句話并不是一個普遍的真理,它只適合用于某種特殊的場合。對今天的絕大多數(shù)孩子而言,尤其是那些在城市里長大的孩子,他們大多都是在父母長輩的百般呵護中長大的,根本不知道什么叫苦,所以,還是應(yīng)該讓他們吃點苦的好。    要知道,不讓孩子吃苦的教育是不完整的教育,也是不負責(zé)任的教育。盡管很多父母都明白這個道理,但遺憾的是,這些父母并沒有把這種教育落實到自己孩子的身上。    很多父母也許還記得,十多年前,在中日青少年夏令營的較量中,中國孩子在吃苦、耐力以及生存能力等許多方面都不及日本的孩子;在十多年后的今天,中國孩子在生活自理、挑戰(zhàn)自我和應(yīng)對挫折等方面,仍舊比不上日本的孩子。所以,如果您想做明智的父母,想做對孩子的明天負責(zé)任的父母,就讓孩子吃一點苦吧!不要讓孩子生活在您溫暖的羽翼下了,讓他去經(jīng)歷人生的風(fēng)雨吧!    據(jù)媒體報道,每年的寒暑假,在我們的鄰國韓國都會有上千名學(xué)生參加位于浦項的海軍陸戰(zhàn)隊海濱吃苦訓(xùn)練營,以培養(yǎng)他們堅忍不拔的意志、面對挫折時的自信以及團隊合作的精神。    對此,很多韓國父母非常支持,他們認為,孩子在今天這個經(jīng)濟富足時代成長,缺乏吃苦和辛勤勞作的觀念;讓孩子參加吃苦訓(xùn)練營,有助于培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神,還有助于他們養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。    在這個訓(xùn)練營,孩子們徹底告別了那個充斥著網(wǎng)絡(luò)游戲和垃圾食品的熟悉的世界。因為訓(xùn)練營的紀律非常嚴格,他們的手機必須上交,吃睡都在海軍陸戰(zhàn)隊的兵營里,早上6:30就起床,晚上10:30才休息。這里的營員沒有名字,只有代號。代號為227的一位中學(xué)生說:“父母之所以把我送到這里,是因為我老是打架,玩網(wǎng)絡(luò)游戲太多。他們說,在這里訓(xùn)練時,我應(yīng)該好好培養(yǎng)能吃苦的精神?!?   韓國父母的做法,值得中國的父母學(xué)習(xí)。今天的父母千萬不要再把孩子當作溫室的花朵供養(yǎng)了,因為這是在溺愛孩子。從某種意義上說,溺愛和嬌慣孩子不僅不能幫助他成長,反倒是害了他,正如法國著名教育家盧梭所說的:“你知道怎樣使你的孩子備受折磨嗎?這個方法就是父母的百依百順?!?   可以看一下周圍,很多父母小心翼翼地呵護自己的孩子,結(jié)果,把孩子呵護成了膽小拘束、唯唯諾諾、沒有主見、行動猶豫、缺乏生活目標的孩子。    有令人遺憾的,當然也有令人欣慰的,因為今天已經(jīng)有父母對吃苦教育有了一個比較清醒而深刻的認識,并在教育子女的過程中實踐著吃苦教育。    某晨報報道,某市8歲的富家子弟在街頭賣藝,賣藝的錢都捐給貧困山區(qū)的孩子,他的父親要他以此來體味生存的艱辛。男孩在街上拉琴,父親在距離他十多米外的地方默默地關(guān)注著他所做的一切。在7月的炎熱天氣里,孩子每天獨自背著近10千克重的行頭上街,在酷暑下,拉琴變得異常辛苦。為此,孩子不知哭了多少回??墒牵母赣H并沒有因此而心軟,而是任憑他哭鬧。孩子哭完后,只得又繼續(xù)拉琴。    按照常人的觀念,富家的子弟應(yīng)該是享受安逸生活的,因為追求安逸舒適的生活是人們的本性,貪圖享受也在所難免,何況是富家子弟!但這位父親卻故意為孩子制造困難,這是需要很大的勇氣的。    很多時候,人還是有點惰性的,而憂患的力量會讓一個人發(fā)揮出巨大的潛能,創(chuàng)造出驚人的成績。父母要知道,孩子的危機就在他的身后,他只要一刻不努力,生存就會有萬分的危難。這時,如果再不讓他吃點苦,他就很難發(fā)揮出驚人的潛力,對人生也很難有深刻的理解,也不會擔(dān)負起他應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任,更不會在今天這個競爭日益激烈的社會中找到立足之地。    有理由相信,每一位父母都希望自己的孩子成人、成才。但是,要讓自己的美好愿望變成現(xiàn)實,父母的思想境界應(yīng)該是第一位的。千萬不要因為讓孩子吃點苦就心疼得不行,要明白,吃苦的磨煉是孩子成長道路上必不可少的營養(yǎng)素。    作為新時代的父母,應(yīng)該把眼光放得遠一些,孩子不是自己的私有財產(chǎn),他是國家的未來。要做明智的父母,就要鼓勵孩子選擇自己的道路,而且要讓他自己走路,激發(fā)孩子吃苦耐勞的精神,讓孩子從中得到鍛煉、受到啟發(fā),這才是孩子終生受益不盡的精神財富。    讓孩子吃點苦,他就會具備驚人的毅力,教孩子發(fā)揮它,他就一定能夠渡過生活中的難關(guān),走出人生中的逆境,成就生命的輝煌。要知道,一切的成功都源自堅忍的吃苦精神。    如果您做好了讓孩子吃點苦的準備,就請翻開本書吧。本書將讓父母深刻地認識吃苦教育,扎實地掌握吃苦教育的方法。相信本書所列舉的鮮活生動的教育案例一定會讓父母為之一振,所提供的實用培養(yǎng)方法一定會讓父母耳目一新。

內(nèi)容概要

不讓孩子吃苦的教育是不完整的,讓孩子吃點苦的父母是有智慧的。
讓孩子吃點苦,他就會具備驚人的毅力,教孩子發(fā)揮它,他就一定能夠渡過生活中的難關(guān),走出人生中的逆境,成就生命的輝煌。要知道,一切的成功都源自堅忍的吃苦精神。
如果您做好了讓孩子吃點苦的準備,就請翻開張振鵬主編的《讓孩子吃點苦吧》?!蹲尯⒆映渣c苦吧》將讓父母深刻地認識吃苦教育,扎實地掌握吃苦教育的方法。相信本書所列舉的鮮活生動的教育案例一定會讓父母為之一振,所提供的實用培養(yǎng)方法一定會讓父母耳目一新。

作者簡介

張振鵬,資深家庭教育研究者,家庭教育暢銷書作者。曾在某著名教育集團做過多年一線教師,多次被評為“學(xué)生最喜愛的教師”“優(yōu)秀青年教師”等,后專注于家庭教育的研究與寫作,倡導(dǎo)“成功源自家庭,教育改變命運”的教育理念。已出版家庭教育著作多部。其中《父母一定要為孩子做的50件事》《贏在起點》《挫折教育》《讓孩子吃點苦的30個建議》《財商教育》《父親的第一本教子書》等作品深受廣大讀者好評。

書籍目錄

第一章 吃點苦吧——孩子成長的必修課
細節(jié)1 認識吃苦教育的必要
細節(jié)2 要舍得讓孩子去吃苦
細節(jié)3 有意識地讓孩子吃點苦
細節(jié)4 要正確認識勞動教育
細節(jié)5 培養(yǎng)孩子的勞動能力
細節(jié)6 教育孩子正確認識磨難
細節(jié)7 在艱苦的環(huán)境中鍛煉孩子
細節(jié)8 不讓孩子向困難屈服
第二章 磨練意志——教孩子在逆境中成長
細節(jié)9 教孩子把逆境當成機遇
細節(jié)10 讓孩子換種思維面對逆境
細節(jié)11 引導(dǎo)孩子去感恩逆境
細節(jié)12 培養(yǎng)孩子的堅韌品格
細節(jié)13 教孩子學(xué)會自己尋找快樂
細節(jié)14 鼓勵孩子不放棄追求
細節(jié)15 不要讓孩子為失敗后晦
細節(jié)16 引導(dǎo)孩子正確面對失敗
細節(jié)17 教孩子學(xué)會自我超越
細節(jié)18 鼓勵孩子要積極主動
細節(jié)19 不要讓孩子為心靈設(shè)限
第三章 貧窮激勵——再富也不能富孩子
細節(jié)20 向成功的窮孩子學(xué)習(xí)
細節(jié)21 在貧困環(huán)境中鍛煉孩子
細節(jié)22 不要讓金錢毀了孩子
細節(jié)23 教孩子正確地使用金錢
細節(jié)24 盡量少給孩子零花錢
細節(jié)25 千萬不要給孩子留錢財
細節(jié)26 讓孩子拋棄身份榮耀感
第四章 遠離溺愛——把最理智的愛給孩子
細節(jié)27 別讓自卑影響孩子的人生
細節(jié)28 愛孩子,要藏起一半愛
細節(jié)29 溺愛是對孩子的一種傷害
細節(jié)30 不要心軟而去袒護孩子
細節(jié)31 對孩子進行合理的懲罰
細節(jié)32 讓孩子對自己的過失負責(zé)
細節(jié)33 把真實的世界告訴孩子
第五章 自立自強——培養(yǎng)孩子的獨立能力
細節(jié)34 要做孩子勇氣的后盾
細節(jié)35 給孩子傳遞積極的暗示
細節(jié)36 孩子跌到了,自己爬起來
細節(jié)37 讓孩子明白一切靠自己
細節(jié)38 要給孩子長大的機會
細節(jié)39 培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力
細節(jié)40 尊重孩子的獨立意識
細節(jié)41 教孩子懂得自己的事自己做
細節(jié)42 支持孩子的決定和選擇
細節(jié)43 教孩子學(xué)會保護自己
第六章 戰(zhàn)勝挫折——打造孩子的核心競爭力
細節(jié)44 給孩子創(chuàng)設(shè)受挫的機會
細節(jié)45 訓(xùn)練孩子的挫折承受力
細節(jié)46 鼓勵孩子勇敢面對挫折
細節(jié)47 訓(xùn)練孩子的挫折承受力
細節(jié)48 培養(yǎng)孩子的堅強毅力
細節(jié)49 教孩子學(xué)會堅持,再堅持
細節(jié)50 教孩子學(xué)會緩解壓力
細節(jié)51 教孩子調(diào)節(jié)心理的方法
細節(jié)52 堅定孩子的人生信念
細節(jié)53 培養(yǎng)孩子的樂觀心態(tài)
第七章 體驗成功——給孩子積極正向的強化
細節(jié)54 重視培養(yǎng)孩子的自信心
細節(jié)55 鼓勵孩子樹立遠大人生目標
細節(jié)56 指導(dǎo)孩子實現(xiàn)自己的目標
細節(jié)57 培養(yǎng)孩子的寬廣胸懷
細節(jié)58 教孩子學(xué)會控制自己
細節(jié)59 鼓勵孩子大膽地嘗試態(tài)
細節(jié)60 讓孩子擁有健康的身心

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:能吃苦是孩子必備的優(yōu)秀品格,孩子吃苦的經(jīng)歷也被看做是他人生道路上的重要一課?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”是一個真理,但是,卻不知道從什么時候起,今天的孩子已經(jīng)變得特別“金貴嬌氣”了,養(yǎng)成了懶惰的惡習(xí),好像再也吃不得苦了。其實,不只是中小學(xué)生不能吃苦,就是有“天之驕子”的大學(xué)生也害怕吃苦。據(jù)報載,南方某在校研究生成立了一個“清潔工作室”,雇了幾個搞清潔的阿姨利用業(yè)余時問有償替大學(xué)生們打掃宿舍。工作室自從開業(yè)以來,生意異常紅火。聽到這個消息,很多大學(xué)生都非常高興,甚至歡呼雀躍。出現(xiàn)這些現(xiàn)象和問題,社會、學(xué)校和家庭都負有不可推卸的責(zé)任。但最關(guān)鍵的一點還在于,父母在教育孩子的問題上出了偏差。很多父母既希望孩子將來能成為有用之才,又希望孩子不被“風(fēng)吹日曬”。社會、學(xué)校和家庭已經(jīng)為孩子提供了相當完備的學(xué)習(xí)條件,但遺憾的是,在培養(yǎng)孩子的吃苦精神方面,還做得很不夠。相比之下,日本以及其他一些發(fā)達國家普遍重視對孩子進行吃苦教育。日本:“除了陽光和空氣是大自然的賜予外,其他一切都要通過勞動獲得?!边@是父母教育孩子的座右銘。很多中小學(xué)生在課余時間外出勞動賺錢,勤工儉學(xué)的大學(xué)生也非常普遍。他們通過在飯店做服務(wù)生、在商店做售貨員、做家庭教師等工作來賺學(xué)費。父母在孩子很小的時候,就給他灌輸一種思想:“不能給他人添麻煩?!比胰艘黄鹜獬雎眯袝r,孩子不論多么小,都要背上一個小背包。父母這樣解釋說:“那是他自己的東西,應(yīng)該自己來背?!?/pre>

媒體關(guān)注與評論

你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。能吃苦的人,一切的不幸都可以忍受,天下沒有跳不出去的困境?!  栏衲蛞獜男“炎约哄憻挼蒙韽娏眩艹钥嗄蛣?,不要嬌滴滴的,到大自然去遠走高攀吧!  ——恩里科·費米痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。  ——貝多芬成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨?!  ?/pre>

編輯推薦

《讓孩子吃點苦吧》:在安逸環(huán)境下成長的孩子往往過于脆弱;只有不斷經(jīng)受困難和挫折的孩子,才會具備堅強的意志和強大的生存能力。一切成功都源自強韌的吃苦精神。讓孩子吃點苦,他就會具備驚人的潛力,教孩子發(fā)揮它,他就一定能夠渡過生活中的各種難關(guān),走出人生逆境,成就生命的輝煌。

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   挫折教育也不能毫無章法,學(xué)習(xí)ing
  •   挺好的,讓孩子吃點苦
  •   現(xiàn)在的孩子都象溫室里的花朵,確實該讓孩子吃點苦。
  •   不要嬌慣自己的孩子,寵她就是害他。
 

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