出版時間:2012-1 出版社:漓江出版社 作者:王劍冰 編 頁數(shù):397
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內(nèi)容概要
《2011中國年度散文》(作者王劍冰)是由中國散文界選家選編的。
《2011中國年度散文》收錄了《駿馬背上的赤子》、《油菜花》、《小圈子與大眾——關(guān)于藝術(shù)的未來》、《流年》、《夜雨揚州千年夢》、《從卍的奧秘說起》、《看批判電影去》、《靜默是一種深刻的語言》、《朱元璋新說》、《背心——一封藏文信背后的故事》、《故鄉(xiāng)漫憶》等文章。
書籍目錄
解讀黃河
山中少年今何在——關(guān)于貧富和欲望
準(zhǔn)將的肩章——記戴高樂將軍
鐵生軼事
涼州曲
神秘的武隆
春秋的老實人和天真漢
十年瑣記
還鄉(xiāng)
烏托邦臆想的隱蔽動因——讀潘鳴嘯《失落的一代》
野狐盤臥在寂寞的枕邊
駿馬背上的赤子
油菜花
小圈子與大眾——關(guān)于藝術(shù)的未來
流年
讀蘇東坡《瀟湘竹石圖》記
夜雨揚州千年夢
從卍的奧秘說起
看批判電影去
靜默是一種深刻的語言
朱元璋新說
鄉(xiāng)村教育:人和事
背心——一封藏文信背后的故事
故鄉(xiāng)漫憶
憶蕭乾先生
放鶴徐州
滕王閣
送別周海嬰先生
我的美國學(xué)生
天高地厚筑我廬——恩師朱德發(fā)教授側(cè)記
阿勒泰,天下無處尋覓
從門神敬德說起
我的大年我的洞房
三峽
月亮上的環(huán)形山
隱匿的激情
游記二篇:
在“物”的盡頭
散文五題
深夜
為了永遠(yuǎn)不告別
父與子的戰(zhàn)爭
黃宗江二題
樹倒了
鄭振鐸故里感懷
用鏡頭說話
冬荷
黃金版圖
高明人物記
懷念我的父親曹禺
離散記
尋找貂蟬
玉華山:玄奘的圓寂之地
“文革”中的知識分子們——我的讀書筆記
放飛孫中山
一只孤獨的大鳥(外一章)
誰的故鄉(xiāng)不沉淪?
戈壁絕塵
秦淮河
章節(jié)摘錄
他們點頭表示認(rèn)可。但也不知道是否真正接受了這個觀點?! 『髞斫簧蟻?篇作文,有兩篇是寫自己遇到困難時得到了別人幫助的,有一篇是寫自己幫助了別人的,有一篇是寫互相幫助的,還有兩篇是議論文(其中就有剛才提到的那個女生),闡述遇到困難時自己會怎么做的?! 】偟膩碚f,他們是肯定有困難應(yīng)該互相幫助這個觀點的?! 〉抑?,在美國人的觀念里,還是認(rèn)為凡事都應(yīng)該靠自己。他們的車庫里擺著上百件工具,修燈修路修家具修洗衣機修玩具剪草灑農(nóng)藥洗衣服熨衣服等等,一切都自己動手,甚至女人染發(fā)燙頭也都盡量自己做。我來這里這么長時間了,極少看到洗衣店和美發(fā)廳之類的服務(wù)場所,也沒有美容院,更不會有什么洗腳浴足的服務(wù)。他們這么要求自己,也這么要求別人?! ”热缥颐看蔚浇淌遥瑢W(xué)生從來不會上前接過你的東西,或者幫你拿凳子什么的。不僅僅是我,漢語大賽那天,我看到組織者之一的李老師,拿著一些很重的器材到現(xiàn)場去,幾個學(xué)生看見后都跟他打招呼,李老師好,李老師你來了。但沒有一個學(xué)生上前接過李老師手上沉甸甸的器材。這讓我很不習(xí)慣。比賽中間,漢語中心主任吳偉克教授抱著十幾瓶水進來,一一發(fā)給評委,也沒有一個學(xué)生過來幫吳老師發(fā)。須知這兩位老師,都是年過花甲的老師?! ∑綍r上課,他們進教室找一個座位坐下就不管了,有時我進去,我的位置上沒有凳子,我得自己去搬,他們坐在那里一動不動。下課也是,拿上自己東西就走,絕不會幫你擦黑板什么的?! ‘?dāng)然他們走時會說一句,謝謝老師,或者老師再見?! ∫苍S在中國老師看來,這些學(xué)生不懂事,甚至?xí)J(rèn)為沒有教養(yǎng)。但在美國人眼里這很正常,因為他們認(rèn)為自己的事情就該自己做。還有,除非別人開口請你幫忙,如果別人沒開口請你你就去幫的話,反而不尊重別人,輕視了別人的能力。在他們看來,李老師和吳老師自己能拿動那些東西,我也完全能搬動凳子,完全能擦干凈黑板,不需要他們幫忙。幫忙了,是對我能力的不信任。不存在不尊重老師的問題。(不過忽然想到,在國際事務(wù)中的美國人,似乎又不是這樣的,很喜歡“幫助別人”,也許那是另一種美國人。) ……
媒體關(guān)注與評論
他最想做的是寫出一個好劇本。在他的內(nèi)心,他始終是一個劇作家,他的頭腦就像被鞭子抽打的陀螺,一刻不停地轉(zhuǎn),我爸爸這一生從來感受不到“知足常樂”和“隨遇而安”的心境。晚年的日子里,他一直為寫不出東西而痛苦。這種痛苦不像“文革”時期的恐懼那樣咄咄逼人,人人不可幸免。這種痛苦是只屬于他自己的。我曾經(jīng)反復(fù)琢磨這份痛苦的含義,我猜想痛苦大約像是一把鑰匙,唯有這把鑰匙能打開他的心靈之門。他知道這一點,他感到放心,甚至感到某種慰藉。然而他并不去打開那扇門,他只是經(jīng)常地?fù)崦@把鑰匙,感受鑰匙在手中的那份沉甸甸冷冰冰的分量。直到他生病住院,身體越來越衰弱,他才點點放棄了他的痛苦,放棄了由痛苦所替代的那種強烈的寫作愿望。他不再說“我要寫東西”了。 ——萬方《懷念我的父親曹禺》 文學(xué)之于鐵生,似乎算不上“經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”,他說過: 左右蒼茫時,總也得有條路走,這路又不能再用腿去趟,便用筆去找。而這樣的找,后來發(fā)現(xiàn)利于這個史鐵生,利于世間一顆最為躁動的心走向?qū)庫o?! ∪欢?,他用筆趟出的這條心靈之路,難道僅僅有著個人救贖的意義嗎? 或許他就是這樣秉持著自己的信念去思考,去寫作,去完成自己的生的,而他的涅槃之路,卻燭照了我們,使我們自慚形穢?! ≈辽傥?,愿意學(xué)他,哪怕只學(xué)到皮毛?! 惤üΑ惰F生軼事》
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