劉長(zhǎng)勇再說(shuō)聯(lián)考色彩

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　　《名師課堂：劉長(zhǎng)勇再說(shuō)聯(lián)考色彩》從色彩考試的要求出發(fā)，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和實(shí)用性。通過(guò)對(duì)長(zhǎng)勇老師作品的解讀，歷經(jīng)模仿、學(xué)習(xí)、研究、提高階段，能夠?qū)W會(huì)理解色彩的造型本質(zhì)，能夠在構(gòu)圖、色彩關(guān)系、形體塑造、空間感等構(gòu)成要素及觀察方法上有所提高。本書(shū)明確的繪畫(huà)思路和表現(xiàn)手法為考生考前的色彩訓(xùn)練提供啟發(fā)和借鑒。

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認(rèn)識(shí)色彩觀察物體色彩三要素：色相、明度、純度最不好理解的色彩關(guān)系——冷曖關(guān)系畫(huà)組合物體如何構(gòu)圖色調(diào)對(duì)畫(huà)面的影響如何協(xié)調(diào)色彩關(guān)系畫(huà)色彩畫(huà)的一般規(guī)律畫(huà)色彩畫(huà)的常用工具塑造物體的運(yùn)筆和技法組合靜物繪畫(huà)步驟范畫(huà)

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劉長(zhǎng)勇編寫(xiě)的《名師課堂：劉長(zhǎng)勇再說(shuō)聯(lián)考色彩》從色彩考試的要求出發(fā)，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和實(shí)用性。通過(guò)對(duì)長(zhǎng)勇老師作品的解讀，歷經(jīng)模仿、學(xué)習(xí)、研究、提高階段，能夠?qū)W會(huì)理解色彩的造型本質(zhì)，能夠在構(gòu)圖、色彩關(guān)系、形體塑造、空間感等構(gòu)成要素及觀察方法上有所提高。本書(shū)明確的繪畫(huà)思路和表現(xiàn)手法為考生考前的色彩訓(xùn)練提供啟發(fā)和借鑒。

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