友情怪味豆

內容概要

　　自尊、自信、欣賞別人、尊重別人，這就是特別的“愛的教育”。
　　男生是一國的，女生是一國的；有時候女生多么的“不可理喻”，有時候男生純粹是“沒事找罵型”。女生真是令人討厭的嗎？明明招惹女生會挨罵，男生為什么又樂此不疲？歐皮皮他們?yōu)槭裁捶且觥叭司€”來表明和女生拉開距離的決心？
　　又冷又酷的插班生端木寒，讓皮皮嫉妒得大冬天用冷水來沖自己，卻又發(fā)現(xiàn)這個被眾人關注的帥哥居然一個人偷偷躲在小樹林里傷心地哭……這都怎么啦？

作者簡介

　　滕婧兒童文學作家、兒童閱讀推廣人、家庭教育專家、童立方親子繪本館創(chuàng)辦人。創(chuàng)作校園小說“淘氣包歐皮皮”系列，深受小朋友、老師和家長的喜歡；主編《冒險王》兒童雜志；作品被《探索財富》《故事作文》《小學生》《開心語文》等兒童雜志連載。通過各種講座傳遞創(chuàng)新家教方法，并出版家庭教養(yǎng)指南系列叢書：《做不生氣的父母》《父與子：給爸爸的親子教養(yǎng)書》《寶貝要上幼兒園》。文章散見于《婚姻與家庭》《父母必讀》等多家媒體。

書籍目錄

惱人的觀察日記
課桌上的“三八線”
換座位風波
可憐的女生
課堂上的意外事件
自食其果
跳繩大賽
讓“我不能”見鬼去
兩個小男生的“心病”
又酷又帥的插班生
“倒寒”失利
放學路上的重大發(fā)現(xiàn)
皮皮的大困惑
誰能告訴我
真相大白
爸，媽，你們會離婚嗎
受傷的小孩
一次特別的班會

章節(jié)摘錄

　　惱人的觀察日記　　歐皮皮是個“淘氣包”+“搗蛋鬼”——這是眾所周知的事情?？墒呛苌儆腥酥溃灿行乃技毮?、安靜溫順的一面。歐皮皮不喜歡寫作文，卻喜歡寫日記。他的抽屜里有好幾本日記本，全是帶鎖的，沒有人知道那里面都裝了些什么秘密。　　人漸漸長大了，心事自然也越來越多了。每當歐皮皮在日記本上奮筆疾書的時候，他總是很擔心會不會有人偷看自己的日記，即便本子上了鎖，他還是不放心。　　不過，自從開了博客以后，歐皮皮的擔心就少了很多。他把日記本都收起來，把心事都寫到博客上了，想跟大家分享的內容就不加密，不想跟大家分享的內容，發(fā)布之前加個鎖，只有自己能看見，簡直就是萬無一失?！　W皮皮覺得，沒有秘密的男生，是沒有神秘感的男生。有些私密的話，只能對著電腦說，絕對不能和龐君、尚進、孫強他們幾個說，否則準保到不了第二天，就會傳遍大江南北?！　W皮皮到底在琢磨什么要緊的秘密，搞得這么神秘，這么警惕呢？這話得從上個月的一節(jié)語文課說起。班主任聞老師要求大家自己尋找對象，自己擬定題目，寫一篇觀察記錄。歐皮皮發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的人都去觀察什么“小草是怎么長大的”“豆芽是怎么發(fā)起來的”“樹葉是怎么變黃的”，他覺得這些話題又俗氣，又沒創(chuàng)意，還很幼稚?！　W皮皮蒙頭想了三天，終于找到了自己要觀察的對象——班里的女生?！　≌f到這個創(chuàng)意，歐皮皮可是得意著呢！絕對沒有第二個人會想到觀察班里的“大活人”！這二十幾個女生，雖說從表面上看，都差不多，穿一樣的校服、扎一樣的馬尾辮，可細細一觀察，她們每個人都不一樣，說話做事各有各的特點。歐皮皮心想：要是能另辟蹊徑，寫出一篇對本班女生的觀察記錄，肯定是獨樹一幟，可以充分展示我歐皮皮的創(chuàng)意和實力?！　〈蚨诉@個主意后，歐皮皮就變得有點“不正?！绷恕２还苁巧险n還是下課，他的眼睛都滴溜溜地轉個不停：前面、后面、左面、右面的女生，他一個也沒有落下。女生們一點也沒有察覺，在她們寫作業(yè)、讀課文、聊天、思考問題，還有開小差、偷吃零食的時候，有一雙眼睛在暗地里悄悄地“盯”著她們?！　〕恕叭姹O(jiān)控”自己班上的女生之外，歐皮皮還把隔壁班的蘇薇薇列入了觀察名單。因為在他心目中，蘇薇薇是好女生的典型代表，是絕對不能落下的一個女生。　　為了近距離觀察到蘇薇薇的舉動，歐皮皮可是煞費苦心，又要想辦法接近她，又不能讓她察覺?？傊褪且皝頍o影去無蹤，神不知鬼不覺”?！　∮谑牵瑲W皮皮早晨總是會比以前早半個小時出門，事先“埋伏”在學校門口的樹后面。他手里必備的道具有兩樣：一是面包，二是語文書?！　∶姘淖饔檬亲屗卦跇浜竺嬗^察的動作顯得更自然，萬一被人看見了，發(fā)現(xiàn)他手里的面包，還以為他在這里吃早點呢；語文書是專門為了蘇薇薇而準備的，如果觀察行動被蘇薇薇察覺，歐皮皮得趕緊拿起課本，假裝晨讀，這樣，還能給蘇薇薇留下一個勤奮好學的好印象呢！　　功夫不負有心人，歐皮皮的觀察活動順利地進行了近兩個星期，居然沒有被人發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過細心整理，歐皮皮的《觀察女生記錄》終于完成了。 　　……

媒體關注與評論

　　別具一格，很有創(chuàng)意。作者用文學、知識、娛樂三種材料搭建了一道通向家長、教師和讀者的橋梁。它是作家和編輯聯(lián)袂經(jīng)營聘為的品牌圖書，我相信讀者會喜歡上它?！　　参淞郑▋和膶W作家評論家）　　　　語言風格接近孩子，在輕松的敘述中有精心的構思，寓教于樂，不但給了孩子快樂還給了他們能力和知識。主題深遠，舉重若輕，值得推薦?！　　x華（兒童文學作家）　　　　滕老師是一位有責任心、愛心、童心的作家，她以內心深處對兒童的天然之愛融入寫作，她的作品，深切關注兒童的情感及身心健康發(fā)展，給予小讀者十分有益的引導。　　——楊文軒（知名圖書策劃人）

圖書封面

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