高中數學

出版時間:2005-6  出版社:吉林教育出版社  作者:張萍|主編  頁數:187  字數:220000  

內容概要

《考點解碼——模型破解重點難點》叢書以《課程標準》為依據,融通各種版本教材的知識體系,立足初、高中課程和中、高考的實際,按專題編寫而成。包括初、高中數、理、化三個學科共計二十八冊。    模型是一個人們非常熟悉的概念。如兒童玩具是實物的模型,機器人是模擬人的模型,長方形的面積的公式S=ab是數學模型,等等。    本書的模型是什么?簡單的說,可以看成是公式。從中學生學習的實際來講,將知識點建立成簡捷、科學的模型(公式),對于歸納、記憶知識點和解題具有重要作用。    本叢書立足初、高中課程和中、高考的實際,把初、高中數、理、化模型體系,便于記憶,便于應用,對于破解知識體系的重點,難點具有極高的使用價值。    從生活走進數學,從生活走進物理,從生活走過化學,將知識應用到生產、生活中去,進行探究性學習,解決與生產、生活密切相關的實際問題,是《課程標準》的要求,也是中、高考的重點考查內容。本叢書每個專題單設一講,通過講解、舉例、練習,專門闡述利用模型解決生產、生活實際總是的方法和技巧,充分體現了《課程標準》的“建?!彼枷?。    先鋒專題,建模解題,精彩紛呈!

書籍目錄

第一講 數列的概念 1.1 數列的通項公式 1.2 數列的前N項和 1.3 通項與前N項和的關系 1.4 數列的遞推公式 1.5 數列與函數的對應關系第二講 等差數列 2.1 等差數列的定義 2.2 等差數列的通項公式 2.3 等差數的中項公式 2.4 等差數列的前N項和公式(1) 2.5 等差數列的前N項和公式(2) 2.6 補充公式 2.7 補充公式 2.8 補充公式第三講 等比數列 3.1 等比數列的定義 3.2 等比數列的通項公式 3.3 等比數列的中項公式 3.4 等比數列的前N項和公工 3.5 補充公式第四講 等差數列與等比數列的聯系 4.1 定義與定義的聯系 4.2 通項與通項的聯系 4.3 和與和的聯系 4.4 通項與和的聯系第五講 數列的典范結論 5.1 求差法 5.2 求比法 5.3 數列的一階特征方程 5.4 數列的二階特征方程第六講 數列在生產、生活中的實際應用 6.1 創(chuàng)新型應用題 6.2 探究型應用題復習參考題答案與提示

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