文言文課外閱讀

出版時(shí)間:2009-4  出版社:新疆青少年出版社  作者:龔有志 編  頁數(shù):154  

前言

  中華民族有數(shù)千年的文明歷史,產(chǎn)生了輝煌燦爛的古代文化。它不僅對(duì)中華民族的形成和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的凝聚力,而且對(duì)今天在全民族弘揚(yáng)愛國主義,建設(shè)社會(huì)主義精神文明仍有巨大的現(xiàn)實(shí)意義。  我國古代流傳下來的大量歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)和自然科學(xué)著作,基本上都是用文言寫成的。因此,為了更好地傳承和弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,掌握一定的文言文閱讀能力是十分必要的?! 娜珖鞯刂锌紒砜?,文言文閱讀是中考命題考查的重要內(nèi)容之一。中考文言文閱讀材料一般來自課內(nèi),但近年來已經(jīng)有不少地區(qū)將文言文閱讀的范圍擴(kuò)大到了課外,或者單獨(dú)考查一段淺易文段,或者與課內(nèi)文段進(jìn)行比較閱讀。這一中考命題趨勢(shì),使如何提高學(xué)生閱讀課外文言文的能力,成了語文教學(xué)亟待突破的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了幫助廣大初中生提高課外文言文閱讀能力,沐浴中華民族燦爛的思想文化,接受傳統(tǒng)美德與人文精神的熏陶,我們特組織了來自課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的特高級(jí)教師精心編寫了《文言文陽光閱讀》系列叢書,該叢書分“七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)”三冊(cè),以饗讀者。

內(nèi)容概要

  中華民族有數(shù)千年的文明歷史,產(chǎn)生了輝煌燦爛的古代文化。它不僅對(duì)中華民族的形成和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的凝聚力,而且對(duì)今天在全民族弘揚(yáng)愛國主義,建設(shè)社會(huì)主義精神文明仍有巨大的現(xiàn)實(shí)意義。

書籍目錄

笑林漫步1.戴高帽2.鑰匙尚在3.哀溺4.執(zhí)竿人城5.殺騾乘雞6.主仆對(duì)7.《愚醫(yī)治駝》與《外科醫(yī)生》8.愚人食鹽9.畫鬼最易詩苑詞活10.推敲11.一字師12.王安石改字13.《歐陽修改文》與《一絲不茍》14.家貧夢(mèng)買書15.論詩名人軟事16.公儀休嗜魚17.呂蒙正不喜計(jì)人過18.王獻(xiàn)之二三事19.《陳太丘與友期》與《郭伋守信》20.孫亮辨奸21.閻立本視畫22.晏子諫殺燭鄒23.狄梁公24.叔敖埋蛇25.陶侃惜光陰藝林?jǐn)X技26.《宣王好射》與《關(guān)尹子教射》27.薛譚學(xué)謳28.余音繞梁29.文征明習(xí)字30.牧童指瑕31.正午牡丹32.學(xué)弈育人有方33.《孟母三遷》與《孟母教子》34.陶母責(zé)子35.蔣母授書36.梁上君子37.以備不生38.芒山盜39.慎所樹40.陳萬年教子41.處之不易42.貪污者不得歸本家動(dòng)物逸聞43.張用良不殺蜂44.養(yǎng)雞45.楊布擊狗46.牧豎47.《翠鳥移巢》與《魯侯養(yǎng)鳥》48.狼故事兩則49.狼子野心成語故事50.老馬識(shí)途51.指鹿為馬、52.與狐謀皮53.《東施效顰》與《邯鄲學(xué)步》54.投筆從戎55.狐假虎威56.爭(zhēng)先恐后57.一鳴驚人58.請(qǐng)君人甕沙場(chǎng)英豪59.李牧60.新亭對(duì)泣61.吳起為將62.大樹將軍63.勾踐事吳64.岳飛治軍65.突圍求援66.《惜廣不逢時(shí)》與《龍城飛將》67.馬革裹尸市井雜聞68.亡斧69.好好先生70.黃公好謙卑71.父善游72.名落孫山73.齊人攫金74.石學(xué)士75.捐官76.逼婚77.《世無良貓》與《束氏貍貓》智慧箴言78.焦頭爛額79.《王者何貴》與《吳宮遺事》80.主明臣直81.不能陷人于法82.刺奸將軍83.螳螂捕蟬84.從何處始85.齊景公有馬治學(xué)之道86.邴原泣學(xué)87.范仲淹有志于天下88.囊螢夜讀89.歐陽修苦讀90.《張無垢勤學(xué)》與《鑿壁借光》91.《孫權(quán)勸學(xué)》與《師曠論學(xué)》92.沈約好學(xué)93.張溥與七錄齋94.三上95.王充市肆博覽答案參考

章節(jié)摘錄

  陳太丘便不再等候友人而離開了。當(dāng)他離去以后,他的朋友才來到。陳太丘的兒子陳元方當(dāng)時(shí)年僅七歲,正在家門外做游戲。違約的客人問他:“你的父親在不在家?”陳元方回答說:“父親等待您很長(zhǎng)時(shí)間而您卻沒有來到,已經(jīng)離去了?!笨腿吮惆l(fā)怒地說道:“不是人??!和人家約好一起出行,卻拋棄人家而離去?!标愒秸f:“您與我父親約定在中午時(shí)分見面,中午了您卻沒有到,這就是沒有信用;對(duì)著小孩子的面罵他的父親,這便是沒有禮貌?!笨腿烁械綉M愧不安,忙下車前末拉元方示好。元方徑直走入家門,根本不回頭看那失信無禮的人?! 乙]譯文:郭伋剛到任時(shí)巡視部署,到西河郡莢稷縣,有幾百兒童,各騎著竹馬,在道路兩旁叩拜迎接。郭伋問:“孩子們?yōu)槭裁磸倪h(yuǎn)方而來?”回答說:“聽說使君來到,很高興,所以來歡迎?!惫鶃侈o讓致謝。等到事情辦完,孩子們又送到城郭外,問:“使君哪一天能回來?”郭伋讓隨從官員計(jì)算返程的日期,告訴了他們。巡視回來,比約定日期早一天。郭伋為了不失信于孩子們,于是就在野外草亭中歇宿,等到約定日期才進(jìn)城?! ?.(1)到,來(2)就(3)剛剛(4)已經(jīng)  2.(1)與別人約定時(shí)間一起走,卻丟下別人離去了。(2)于是在野外草亭中歇宿,等到約定日期才進(jìn)城?! ?.“日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮”;“伋為不違信于諸兒”?! ?.上文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子,下文選取的是郭伋不違信于兒童的正面例子。  5.示例:人而無信,不知其可也。(孔子)你必須以誠待人,別人才會(huì)以誠相報(bào)。(李嘉誠)一言既出,駟馬難追。(俗語)

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