跟著名師教語文 人教版教材名師公開課實錄（3年級上）

內(nèi)容概要

　　當(dāng)下，小學(xué)語文公開課已經(jīng)成為課堂教學(xué)變革靈敏的風(fēng)向標(biāo)，成為課程改革的有力推手，因此，每一位語文老師都面臨著公開課的挑戰(zhàn)：或者參加各種比賽，或者參與各種教研活動，或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，或者同伴間觀摩學(xué)習(xí)……總之，教師們時時都有可能要通過執(zhí)教公開課來展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)，尤其對青年教師來說，跟著名師公開課學(xué)教語文，更是促進(jìn)專業(yè)成長的重要途徑！
　　鑒于廣大教師教學(xué)的迫切需要，本套叢書特邀上百位全國著名特級教師、青年名師，將他們近年來所上公開課（完全配合“人教版”課文，按年級分冊）的精粹集中起來，不僅將名師公開課精華“一網(wǎng)打盡”，讓一線教師可以一冊在手，足不出戶，就可閱盡教壇風(fēng)景；同時老師們可以拿著這套書，借鑒名師的上課實錄，在自己的班級里遷移運(yùn)用，實用性極強(qiáng)。

書籍目錄

“一網(wǎng)打盡”名師公開課 李振村
抱一顆尊重和悲憫的心王文麗
第一組
　《我們的民族小學(xué)》
　五十六個民族是一家謝　彥
　《金色的草地》
　童年如詩　歡樂如歌謝　彥
　《爬天都峰》
　世上無難事，只要肯登攀陳炳峰
第二組
　《灰雀》
　播種自己的心靈花園馬士鈞
　愛是溫暖的家黃　蘭
　《小攝影師》
　細(xì)微之處的關(guān)愛雙素潔
　《奇怪的大石頭》
　學(xué)貴質(zhì)疑孫春福
第三組
　《風(fēng)箏》
　讓課堂放飛情感的風(fēng)箏王文麗
　放飛快樂任一平
　《秋天的雨》
　走進(jìn)多姿多彩的秋天吳玉華
　譜豐收曲　唱?dú)g樂歌朱先云
第四組
　《花鐘》
　在語言的門廳里聆聽花鐘報時李曉密
　奇妙的“時鐘”陳金才
　用心聆聽花鐘報時鐘　慧
　《蜜蜂》
　蜜蜂王國的奧秘張　娜
　《玩出了名堂》
　“玩”出來的精彩周　璐
　《找駱駝》
　觀察獲感知　分析悟道理童　玲
第五組
　《孔子拜師》
　學(xué)而不厭　誨人不倦趙永攀
　品詞析句　踏上文化之旅吉春亞
　《盤古開天地》
　練就“善于發(fā)現(xiàn)”的眼睛張祖慶
　《趙州橋》
　讓課堂成為學(xué)生成長的殿堂劉治萍
　駕石飛梁盡一虹姚如男
　通向心靈的橋趙志祥
　《一幅名揚(yáng)中外的畫》
　精美絕倫的《清明上河圖》翁飛霞
第六組
　《望天門山》
　相望　相融　相悅王玲湘
　
　《飲湖上初晴后雨》
　詩中有畫　詩中有情吉春亞
　欲把西湖比西子馮琛莉
　《富饒的西沙群島》
　這邊風(fēng)景獨(dú)好彭遠(yuǎn)萍
　《美麗的小興安嶺》
　唱響四季的歌趙春燕
第七組
　《矛和盾的集合》
　取長補(bǔ)短　相得益彰劉云生
　《陶罐和鐵罐》
　演繹生命的精彩靳家彥
　尺有所短，寸有所長李衛(wèi)東
　品讀深化感悟　改寫豐富內(nèi)涵朱　瑛
　《獅子和鹿》
　美麗的和有用的徐漪萍
第八組
　《掌聲》
　掌聲響起來吳燕蓉
　一段重要的生命經(jīng)歷薄俊生
　《給予樹》
　送出誠摯祝福　收到甜蜜笑容于永正
　回歸常態(tài)　聚焦言語莫國夫

圖書封面

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