巧記生理學

內(nèi)容概要

　　生理學是研究正常人體生命活動規(guī)律及其機制的科學。其理論知識和實驗方法是學習后續(xù)醫(yī)學課程的基礎。在多年的教學實踐中發(fā)現(xiàn)有的學生對生理學的概念、生命現(xiàn)象及其原理的理解和應用需要指導，為便于學生學習和復習生理學的基本知識與基本技能。

書籍目錄

第一章 緒論
　第一節(jié) 生理學的研究內(nèi)容
　第二節(jié) 生命活動的基本特征
　第三節(jié) 機體的體液、內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
　第四節(jié) 生理功能的調(diào)節(jié)
　第五節(jié) 機體功能活動的自動調(diào)控原理
　習題與思考
　參考答案
第二章 細胞的基本功能
　第一節(jié) 細胞膜的基本結(jié)構(gòu)和跨膜物質(zhì)轉(zhuǎn)運功能
　第二節(jié) 細胞的跨膜信號轉(zhuǎn)導功能
　第三節(jié) 細胞的興奮性和生物電現(xiàn)象
　第四節(jié) 肌肉的收縮功能
　習題與思考
　參考答案
第三章 血液
　第一節(jié) 血液的組成和理化特性
　第二節(jié) 血細胞生理
　第三節(jié) 生理性止血、凝血凝固與纖維蛋白溶解
　第四節(jié) 血型和輸血
　習題與思考
　參考答案
第四章 血液循環(huán)
　第一節(jié) 心臟的泵血功能
　第二節(jié) 心肌細胞的生物電現(xiàn)象
　第三節(jié) 心肌細胞的生理特性
　第四節(jié) 心音和心電圖
　第五節(jié) 血管生理
　第六節(jié) 心血管活動的調(diào)節(jié)
　第七節(jié) 心、肺和腦的血液循環(huán)
　習題與思考
　參考答案
第五章 呼吸
　第一節(jié) 概述
　第二節(jié) 肺通氣
　第三節(jié) 肺換氣與組織換氣
　第四節(jié) 氣體在血液中的運輸
　第五節(jié) 呼吸運動的調(diào)節(jié)
　習題與思考
　參考答案
第六章 消化和吸收
　第一節(jié) 概述
　第二節(jié) 口腔內(nèi)消化
　第三節(jié) 胃內(nèi)消化
　第四節(jié) 小腸內(nèi)消化
　第五節(jié) 大腸內(nèi)消化
　第六節(jié) 吸收
　習題與思考
　……
第七章 能量代謝和體溫
第八章 腎臟的排泄功能
第九章 內(nèi)心泌
第十章 神經(jīng)系統(tǒng)
第十一章 感覺器官

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：（1）鹽酸：當胃竇和十二指腸內(nèi)鹽酸過多時，可以抑制胃酸分泌。鹽酸抑制胃酸分泌的機制：1）抑制胃竇黏膜G細胞釋放胃泌素。2）刺激胃黏膜釋放生長抑素，通過生長抑素抑制胃泌素和胃液的分泌。3）刺激小腸黏膜釋放胰泌素，通過胰泌素抑制胃泌素的作用。4）在十二指腸球部，刺激球抑胃素的釋放，通過球抑胃素抑制胃分泌。（2）脂肪：小腸內(nèi)的脂肪及其消化產(chǎn)物，刺激小腸黏膜釋放腸抑胃素，抑制胃液的分泌。（3）高張溶液：十二指腸內(nèi)的高張溶液通過兩種途徑抑制胃液分泌，即①刺激小腸內(nèi)滲透壓感受器，通過腸一胃反射抑制胃分泌。②通過刺激小腸黏膜釋放胃腸激素抑制胃分泌。3.消化期的胃液分泌為了便于敘述，可以將進食后胃液的分泌分為頭期、胃期和腸期。（1）頭期胃液分泌：感受食物刺激的部位在頭部。1）頭期胃液分泌量：約占進食后分泌量的30％，酸度及胃蛋白酶原的含量均很高。2）頭期胃液分泌的反射過程：與食物有關的形象、氣味、聲音和食物等刺激了視、嗅、聽、口腔、咽喉等頭部感受器，通過傳入神經(jīng)到達反射中樞（延髓、下丘腦、邊緣葉和大腦皮層等），再通過迷走神經(jīng)，一方面直接作用于壁細胞刺激其分泌，另一方面作用于胃竇部的G細胞，通過釋放胃泌素間接刺激胃腺分泌。

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