理解與創(chuàng)新

內(nèi)容概要

作者為新時(shí)期(改革開放以來,尤其是199年代以來)語文教育名家,是當(dāng)代語文教育教學(xué)及課程改革的中堅(jiān)力量和精神引領(lǐng)者,是課改“感應(yīng)之神經(jīng)、攻守之手足”,擷取整合其思想精粹、呈現(xiàn)其獨(dú)到的思考,旨在對(duì)當(dāng)下的語文教育研究及教學(xué)實(shí)踐,對(duì)語文課程與教學(xué)的改革起到積極的推

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