兒童安全手冊

內(nèi)容概要

孩子們是天真無邪的，又是單純無知的。    用孩子的眼睛看世界，什么都是新鮮的。    孩子們對人、對事、對環(huán)境充滿好奇，毫無戒心與防備。    所以，危險像影子一樣緊跟著他們。迷路走失、交通事故、校園暴力、拐騙勒索、高樓墜落、性騷擾……重重危機圍繞在孩子們周圍。當(dāng)孩子們面臨危險的時候，能否大地喊“救命”，能否主動地尋找解困的途徑，這其實不是一個簡單的問題！尤其在變幻莫測的大自然和復(fù)雜的社會場景中，如果孩子們能掌握更全面的安全與自救知識，那么，他們在成長中就較容易地增強保護自己的本領(lǐng)，為自己增加一道安全的保障。    《兒童安全手冊》系列叢書以素質(zhì)教育的精神為指導(dǎo)，緊密聯(lián)系實際，以故事和漫畫結(jié)合的形式，對兒童日常生活中的各類危險事例進行了描述，同時在每篇故事后面都配有“安全小貼士”，并介紹一些切實可行的預(yù)防辦法和應(yīng)對措施。這套書的目的就是，讓孩子們在閱讀的輕松與快樂中，逐漸樹立起自我保護意識，走上充滿陽光的成長之路。

書籍目錄

神槍手追風(fēng)少年我的地盤小小飛虎隊斷了線的風(fēng)箏冰河驚魂落難的小青蛙蝙蝠俠遇難我的探險生涯虛擬的天堂親密伙伴爆竹聲聲迷途的小羔羊

章節(jié)摘錄

書摘小強正想告訴她時，突然想起了文文剛才進門后說過的話，開始猶豫起來。這時，文文一把搶過電話：“很抱歉，我媽媽正忙著呢，您過一會兒打過來吧。”掛掉了電話，三個人都長長地吁了口氣。    “叮咚”突然又傳來了門鈴聲。    三個人面面相覷：難道壞人真的找上家門了嗎?爸爸媽媽都不在家，現(xiàn)在怎么辦啊?    門鈴聲越來越急促，三個人的心跳越來越快，大家都屏住了呼吸，唯恐發(fā)出一點點的動靜。   終于，刺耳的門鈴聲停止了。腳步聲隱隱約約走遠了。    “走了吧?”文文小聲問小強，小強沒吱聲，依舊豎著耳朵留意著門外的動靜。    冬冬定了定神兒，故意粗起嗓門說：“怕什么?我們在屋子里很安全的?！甭牰@么一說，大家似乎都不再那么恐慌了，但是玩的興致也沒有了，三個人無精打采地坐在沙發(fā)上。    “其實，我覺得剛剛我們應(yīng)該應(yīng)聲的。”文文抿了抿干澀的嘴唇，說道：“如果來敲門的是我們認識的人，或者他真的有什么急事怎么辦?”    “那你的意思是，我們剛剛應(yīng)該去開門了?”冬冬反問道。    P11-12插圖

媒體關(guān)注與評論

書評第一本安全護照，帶領(lǐng)孩子步入安全地帶！    夜深人靜，有個賊影溜進了家門，哎呀，爸爸媽媽都不在，一個人該怎么辦呢？小朋友們一起來玩過家家，“小醫(yī)生”熱心診斷，卻嚇哭了生病的妹妹，為什么會這樣？放署假了，好朋友帶一個不認識的人來家里玩，該不該讓他進來呢？小動物好可愛，真想抱住懷里親親它，可大人總說它們很危險……

編輯推薦

　　第一本安全護照，帶領(lǐng)孩子步入安全地帶！兒童是天真無邪的，又是單純無知的，所以危險像影子一樣緊跟著他們。幫助他們認識生活中各種安全問題，做好防范、遠離危險，是兒童成長道路上不可缺少的一課。本書緊密聯(lián)系實際，以故事和漫畫相結(jié)合的形式，對兒童日常生活中的各類危險事例進行了描述，同時在每篇故事后面都配有“安全小貼士”，并介紹一些切實可行的預(yù)防辦法和應(yīng)對措施。讓孩子們在閱讀的輕松與快樂中，逐漸樹立起自我保護意識，走上充滿陽光的成長之路?！　∫股钊遂o，有個賊影溜進了家門，哎呀，爸爸媽媽都不在，一個人該怎么辦呢?小朋友們起采玩過家家，“小醫(yī)生”熱心診斷，卻嚇哭了生病的妹妹，為什么會這樣?放暑假了，好朋友帶一個不認識的人來家里玩，該不該讓他進來呢?小動物好可愛，真想抱在懷里親親它，可大人總說它們很危險……

圖書封面

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