八年級(jí)-超級(jí)初中文言文全解全析

前言

　　文言文讀解是中考測(cè)試的一個(gè)重點(diǎn)，同時(shí)對(duì)于大部分學(xué)生來說也是一個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)閮H僅靠死記硬背是很難全面掌握文言文的知識(shí)點(diǎn)的，要學(xué)好文言文就應(yīng)該用行之有效的學(xué)習(xí)方法，這樣才能達(dá)到事半功倍、一日千里的效果。本書根據(jù)教學(xué)大綱的要求，提出“全整重”的學(xué)習(xí)方法，可以幫助學(xué)生在學(xué)好教材中文言文的同時(shí)，增進(jìn)古文讀解能力，提高閱讀、寫作等綜合能力。本書的“全整重”方法指的是：　　1．全面概覽在每篇文章的“課前篇”板塊都有對(duì)典籍、作者以及文章背景知識(shí)的介紹，使學(xué)生對(duì)要學(xué)習(xí)的文言文有一個(gè)較為全面的印象，便于掌握作者名字和作品出處?！　?．整體梳理“課堂篇”板塊對(duì)整篇文言文進(jìn)行整理和分析，采用文白對(duì)照的讀解，可以幫助讀者直觀地理解小到字、詞，大到句子的釋義；而結(jié)構(gòu)梳理部分將文章適當(dāng)?shù)胤殖扇舾尚《?，既能幫助記憶，又不?huì)破壞文言文的原貌。　　3．重點(diǎn)突擊“課后篇”將基本知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混淆點(diǎn)和考試出題高頻點(diǎn)單獨(dú)羅列出來進(jìn)行整理和分析，運(yùn)用列舉、比較、辨析等方法幫助學(xué)生舉一反三地掌握文言文知識(shí)；通過“基礎(chǔ)訓(xùn)練”和“中考練兵”還能起到幫助讀者自我測(cè)試、溫故知新的作用。他山之石，可以攻玉。只要有好的學(xué)習(xí)方法，文言文也就不是難以逾越的鴻溝。衷心希望本書能對(duì)受文言文學(xué)習(xí)困擾的學(xué)生們有所裨益，能幫助同學(xué)們?nèi)〉眉芽儭?/pre>


內(nèi)容概要
　　文言文的讀解是中考測(cè)試的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，《初中文言文全解全析（8年級(jí)）》根據(jù)教學(xué)大綱的要求，提出“全整重”的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生在學(xué)好課本中的文言文的同時(shí)，增進(jìn)古文讀解能力，提高閱讀、寫作等綜合能力?！叭亍敝傅氖牵喝娓庞[：每篇課文的“課前篇”都對(duì)典籍、作者以及背景知識(shí)進(jìn)行介紹，讓學(xué)生對(duì)作品有個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。整體梳理：“課堂篇”對(duì)整篇文言文進(jìn)行整理和分析，采用文白對(duì)照的讀解方式。重點(diǎn)突擊：“課后篇”將基本知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、易混淆點(diǎn)和考試出題高頻點(diǎn)單獨(dú)羅列出來，運(yùn)用列舉、比較、辨析等方法，再加上“基礎(chǔ)訓(xùn)練”和“中考練兵”，讓學(xué)生舉一反三地掌握文言文知識(shí)。



書籍目錄
桃花源記 1短文兩篇 10核舟記 19大道之行也 25杜甫詩三首 31三峽 41短文兩篇 48觀潮 57湖心亭看雪 66詩四首 71課外古詩詞 79長歌行 79野望 80早寒江上有懷 81望洞庭湖贈(zèng)張丞相 82黃鶴樓 83送友人 84秋詞 85魯山山行 86浣溪沙 87十一月四日風(fēng)雨大作 88與朱元思書 89五柳先生傳 97馬說 104送東陽馬生序 112詩詞曲五首 120小石潭記 131岳陽樓記 139醉翁亭記 147滿井游記 154詩五首 161課外古詩詞 173贈(zèng)從弟 173送杜少府之任蜀州 174登幽州臺(tái)歌 175送元二使安西 176宣州謝朓樓餞別校書叔云 177早春呈水部張十八員外 179無題 180相見歡 181登飛來峰 182清平樂·村居 183









圖書封面






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