出版時間:2012-7 出版社:北京首都師范大學(xué)出版社 作者:張建初 編 頁數(shù):268 字?jǐn)?shù):459000
內(nèi)容概要
《高考作文必備新素材(第5版)》囊括40個必備素材發(fā)散思維,100道預(yù)測金題強(qiáng)化訓(xùn)練,200篇滿分作文應(yīng)用示范,100篇經(jīng)典名篇讀寫鏈接。
作者簡介
季小兵,《波波烏》系列作文創(chuàng)始人,優(yōu)秀教育專家,全國教育中小學(xué)作文閱讀類優(yōu)秀出版人之一,資深教育輔導(dǎo)類圖書總編,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)作者搜索前十名,先后出版波波烏系列各類圖書達(dá)五百多本,其作文內(nèi)容貼進(jìn)實戰(zhàn),以學(xué)生實用為主,立足提高學(xué)生書寫應(yīng)用能力,深受廣大一線教師和學(xué)生的好評!
書籍目錄
目錄
熱點(diǎn)時政
抒寫美麗的人生——2011年他們感動中國
素材倉庫
1.唱響時代主旋律
2.2011年《感動中國》群英譜
(1)朱光亞——遙遠(yuǎn)蒼穹中最亮的星
(2)劉偉——無臂鋼琴師為夢想插上翅膀
(3)吳菊萍——托舉生命的最美媽媽
(4)劉金國——烈火鍛造的鐵血將帥
(5)張平宜——跨越海峽的希望之翼
(6)楊善洲——不負(fù)群眾的草鞋書記
(7)胡忠、謝曉君——高原的并蒂雪蓮
(8)阿里木——烤羊肉串的愛心巴郎
(9)吳孟超——堅守肝膽事業(yè)的醫(yī)者 5(10) 孟佩杰——恪守孝道的平凡女孩
(11) 2011年特別獎——摯愛永恒
“白芳禮們”
素材活學(xué)活用
1.多維空間
2.運(yùn)材示范
守望者
讓善永駐人間
時間在流逝
3.素材鏈接
感動之后要行動
4.預(yù)測金題
面對災(zāi)難——人們的應(yīng)對與反思
素材倉庫
1.災(zāi)難中,我們并肩而立
(1)雪災(zāi)中,沒有孤島
(2)與玉樹人民共同面對災(zāi)難
(3)傳遞生命的力量
(4)生死時速中的救助浪潮
2.災(zāi)難帶給我們的反思
(1)一個偉大民族的涅槃
(2)銘記傷痛還應(yīng)鐫刻反思
(3)智利礦難救援的思考
(4)“日本秩序”值得借鑒
(5)泰坦尼克告訴了我們什么?
素材活學(xué)活用
1.多維空間
2.運(yùn)材示范
焐熱你的寒冷
災(zāi)難帶給我們的反思
3.素材鏈接
謀發(fā)展必須把安全放在首位
前車已覆,我們能看到改變嗎?(節(jié)選)
4.預(yù)測金題
人與環(huán)境——萬物生靈共生存
素材倉庫
1. 環(huán)境問題的表現(xiàn)
(1)環(huán)境問題的全球性
(2) 全球變暖與城市“熱島”
(3) 危險性廢物越境轉(zhuǎn)移
(4) “納爾吉斯”颶風(fēng)
(5)冰島火山爆發(fā)全記錄
2.資源問題的表現(xiàn)
(1) 人類蠶食綠色世界
(2) 地球物種迅速滅絕
(3)世界水資源嚴(yán)重不足
(4)波羅的海正在演化為“水下荒漠”
3.環(huán)保問題的表現(xiàn)
(1)環(huán)境保護(hù),中國在行動
(2)保護(hù)自然從“敬畏”開始
(3)德國人與垃圾
素材活學(xué)活用
1. 多維空間
2. 運(yùn)材示范
一滴水,一個世界
綠色生活
3. 素材鏈接
即將消逝的中國風(fēng)景
低碳生活處處可為
4. 預(yù)測金題
廉 政——激濁揚(yáng)清、正本清源
素材倉庫
1.古代官吏以文拒賄
(1)陸贄上書“防微杜漸”
(2)海瑞發(fā)出《禁饋送告示》
(3)司馬光高懸廉政條幅
(4)于謙“兩袖清風(fēng)朝天去”
(5)吳納金盒題詩拒賄賂
(6)于成龍嚴(yán)詞通報行賄官
2.廉潔家風(fēng)代代傳
(1)陶母退魚勸子廉
(2)魏征夫人三次拒皇恩
(3)吉鴻昌牢記父訓(xùn)
(4)廉潔清風(fēng)進(jìn)萬家
3.歷史反腐倡廉鐵腕皇帝
(1)朱元璋的廉政治世
(2)雍正雷霆懲治貪官
4.權(quán)力的分割與掣肘
素材活學(xué)活用
1.多維空間
2.運(yùn)材示范
對錢的選擇
3.素材鏈接
防腐劑涂于開始
4.預(yù)測金題
食品安全——尷尬的陳述、沉痛的思考
素材倉庫
1.觸目驚心的毒食品
(1)“三鹿奶粉”事件回顧
(2)雙匯卷入“瘦肉精”丑聞
(3)上?!叭旧z頭”大曝光
(4)暴利驅(qū)動之下的“地溝油”
(5)成人每天約食用九十種添加劑
(6)中國人在食品中完成了化學(xué)掃盲
(7)水餃被檢出金黃色葡萄球菌
2.食品安全任重道遠(yuǎn)
(1)體制的缺陷,安全監(jiān)管“馬后炮”
(2)“毒膠囊” 再次震驚了國人
素材活學(xué)活用
1.多維空間
2.運(yùn)材示范
樂在俯仰之間
時間在流逝
3.素材鏈接
中國人,你為什么不生氣?(節(jié)選)
4.預(yù)測金題
教 育——百年大計,樹人第一
素材倉庫
1.教育:一個長期的過程
2.造就一個真正大寫的人
(1)“三遷之教”避閃“環(huán)境殺手”
(2)名人的家訓(xùn)和家風(fēng)
(3)億萬富翁的教子方式
3.教育面臨的多課題
(1)減負(fù)依然任重道遠(yuǎn)
(2)青少年健康水平下降
(3)孩子究竟是該“放養(yǎng)”還是“圈養(yǎng)”
(4)留守兒童家庭教的隱憂
(5)綠領(lǐng)巾,粗暴而扭曲的教育觀
(6)“紅校服”不是表揚(yáng)是標(biāo)簽
素材活學(xué)活用
1.多維空間
2.運(yùn)材示范
發(fā)現(xiàn)愛
難 題
3.素材鏈接
芬蘭教育的成功之路
4.預(yù)測金題
草 根——社會舞臺中的新角色
素材倉庫
1.“草根”與草根文化
2.網(wǎng)絡(luò)為“草根族”搭建絕佳舞臺
3.草根英雄的道德熱量溫暖寒冬
(1)信守承諾的四代渡工
(2)報恩助人的小商販
(3)自強(qiáng)不息的練攤?cè)?br />(4)身殘志堅的鄭心意
(5)“主動出擊”的劉遠(yuǎn)祥
3.“草根族”閃亮文化大舞臺
(1)紅遍大江南北——郭德綱
(2)平民歌星——阿寶
(3) 東方功夫巨星——成龍
素材活學(xué)活用
1.多維空間
2.運(yùn)材示范
這世界需要你
這世界需要你
3.素材鏈接
旭日陽剛 在春天里綻放
4.預(yù)測金題
體育世界——強(qiáng)者的競爭、勇者的較量
素材倉庫
1.中國體壇的驕傲
(1)一位里程碑式的人物——容國團(tuán)
(2)新一代的“中國符號”姚明
(3)譽(yù)滿全球的“體操王子”李寧
(4)28歲劉翔詮釋“逆生長”
2.鑄就輝煌的體育巨星
(1)“飛人”邁克爾?喬丹
(2)最偉大的拳王阿里
(3)一腳定乾坤的貝克漢姆
3.世界體壇采風(fēng)
(1)球星基本來自大學(xué)
(2)競技需要的是實力和公平
素材活學(xué)活用
1.多維空間
2.運(yùn)材示范
也談“我若為王”
輸者風(fēng)度
3.素材鏈接
走出體制、法網(wǎng)登頂
起點(diǎn)之美
4.預(yù)測金題
道德建設(shè)——時代的呼喚
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1.他們堅守著道德建設(shè)的“高地”
(1)“虎妞”楊艷艷:熱血釋放
(2)郭明義:新時期的道德楷模
(3)吳斌:舍命救乘客的“最美司機(jī)”
2.震撼心靈的沉痛事件
(1)兩歲童女遭碾壓,18路人見死不救
(2)徐寶寶死亡風(fēng)波
(3)藥家鑫撞人、殺人事件
3.道德缺失的門
(1)“黃山門”事件
(2)靈魂缺鈣——張悟本的“神醫(yī)門”
(3)唯利是圖——湖北“撈尸索錢門”
(4)見利忘義——明星“代言門”
(5)生命權(quán)意識的缺失——“富二代”“飆車門”
4.道德的審視與反思
(1)加強(qiáng)道德建設(shè),提升公民素質(zhì)
(2)重建道德,我們每個人
應(yīng)當(dāng)做些什么?
素材活學(xué)活用
1.多維空間
2.運(yùn)材示范
順手撿起的良知
藍(lán)色的失望
灰色的冷漠
紅色的祈盼
橙色的希望
讓善心在指尖舞蹈
救贖
3.素材鏈接
社會呼喚道德的回歸
4.預(yù)測金題
文化視線——觸摸中國年度文化脈搏
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盤點(diǎn)2011年度“十大”文化熱點(diǎn)
(1)第六屆中國作家富豪榜引發(fā)全國熱議
(2)五十位知名作家聯(lián)名聲討百度文庫
(3)第八屆茅盾文學(xué)獎評委會回應(yīng)質(zhì)疑
(4)《百年孤獨(dú)》正式授權(quán)中文版出版
(5)另類“網(wǎng)絡(luò)神曲”《忐忑》翻唱熱潮
(6)書店倒閉——沒有它世界將會怎樣
(7)故宮一級文物宋代哥窯瓷器損壞事故
(8)三館新政——免費(fèi)時代該如何應(yīng)變
(9)喬布斯去世,《喬布斯傳》問世
素材活學(xué)活用
1.多維空間
2.運(yùn)材示范
淺閱讀時代is coming
3.素材鏈接
茅獎熱評中:中國的文學(xué)獎到底缺點(diǎn)啥?
2011年文化事件背后:公眾對人文精神“本能向往”
4.預(yù)測金題
人生感悟
誠 信——做人第一要義
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1.誠信是中華民族傳統(tǒng)美德
(1)誠信是做人之道、美德之基
(2)誠信是現(xiàn)代公民的道德與責(zé)任
(3)誠信是市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)則和資源
(4)誠信成為公民必須遵守的法律原則
2.誠信世代傳佳話
(1)卓恕守信踐約
(2)晏殊信譽(yù)的樹立
(3)商鞅為政取信于民
(4)陳健37年堅守諾言
(5)謝延信:侍奉亡妻家人33年
(6)吳蘭玉9年拾荒還債
3.“誠信”——世界通用的名片
(1)IBM公司遵守承諾
(2)誠實得來的訂單
4.誠信意識、誠信素養(yǎng)問題亟待解決
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2.運(yùn)材示范
誠信有價
3.素材鏈接
一諾千金
4.預(yù)測金題
夢想——編織心靈的七彩環(huán)
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1.“夢想”釋義
2.夢想創(chuàng)造的奇跡
(1)一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)
(2)一個美國牧場主的孩提夢
(3)林清玄夢想成真
(4)“新東方神鹿”的希臘夢
(5)十萬八千英尺的距離
3.強(qiáng)國需要夢想、強(qiáng)國成就夢想
(1)中華民族千年的飛天夢想
(2)中華民族實現(xiàn)百年奧運(yùn)夢
(3)百年世博圓中華民族夢
4.夢想與現(xiàn)實
(1)縮小夢想,立足現(xiàn)實
(2)把夢想縮小到“1厘米”
5.動物的夢想
(1)“千里尋舊主”的寵物貓
(2)兩只腿直立行走的堅強(qiáng)小狗
素材活學(xué)活用
1.多維空間
2.運(yùn)材示范
尋找生活的香巴拉
總有一種期待
3.素材鏈接
夢想不受限制無事不能成就(節(jié)選)
4.預(yù)測金題
面對挑戰(zhàn)——當(dāng)好自己的船長
素材倉庫
1.承受命運(yùn)的叩問
(1)“天空立法者”開普勒
(2)獨(dú)臂騎士塞萬提斯
(3)創(chuàng)造人類奇跡的海倫
(4)輪椅作家史鐵生
(5)向上帝借一只腳
2.朗朗風(fēng)骨立豐碑
(1)在烈火中永生的布魯諾
(2)追求真理不避艱險的哥白尼
(3)鑒湖女俠秋瑾
3.做自己人生的主宰
(1)丘吉爾的成功秘訣
(2)愛因斯坦的選擇
(3)大仲馬做自己的導(dǎo)演
素材活學(xué)活用
1.多維空間
2.運(yùn)材示范
大樹腳下的青草
對話劉偉
3.素材鏈接
如何使夢想從發(fā)射臺升起
4.預(yù)測金題
個性——構(gòu)建繽紛的世界
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1.寧折不彎的個性讓人尊敬
(1)“強(qiáng)項令”董宣
(2)貝多芬不為權(quán)貴讓路
2.展示特立獨(dú)行的個性
(1)錢鐘書充滿自信的“狂”
(2)韓寒的“個性張揚(yáng)”
(3)挑戰(zhàn)人生極限的李敖
3.藝術(shù)沒有個性就沒有價值
(1)“哪一筆是自己的”
(2)天才的消亡
(3)青春組合的缺點(diǎn)
4.學(xué)會祛除個性中的弱點(diǎn)
(1)被活活餓死的毛毛蟲
(2)一粒夢想破滅的沙
5.城市化要注重個性
素材活學(xué)活用
1.多維空間
2.運(yùn)材示范
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:(1)環(huán)境問題的全球性環(huán)境問題不僅是某個國家或某個區(qū)域的問題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。全球性的環(huán)境問題危及全球的發(fā)展,引起人類生存條件的惡化,甚至使文明毀滅,環(huán)境問題超越了自身的領(lǐng)域而成為重大的國際政治經(jīng)濟(jì)問題,在當(dāng)代關(guān)系中引發(fā)一系列的新矛盾、新問題——環(huán)境安全。1987年布蘭特委員會在發(fā)表的題為《我們共同的未來》的報告中明確指出:“安全的定義必須擴(kuò)展,超出對國家主權(quán)的政治和軍事威脅,而要包括環(huán)境惡化和發(fā)展條件遭到破壞?!彪S著冷戰(zhàn)結(jié)束,環(huán)境問題作為國家謀取綜合安全的組成部分,其重要性日益上升,已被納入安全范疇。(2)全球變暖與城市“熱島”全球變暖引起海平面上升,世界各地區(qū)降水和干濕狀況的變化,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)將會因氣候變暖使蒸發(fā)加劇而變得干旱,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原;高緯度地區(qū)則會因變暖而增加降水,溫帶作物將可以在此安家。但就全球來看,氣候變暖對世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的,得到好處的僅是局部地區(qū)。城市的氣溫猶如一座溫暖的島嶼。造成城市“熱島”效應(yīng)的原因在于城市人口集中并不斷增多,工業(yè)發(fā)達(dá),居民生活、工業(yè)生產(chǎn)和汽車等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然氣等燃料,釋放出大量的人為熱。還有一個原因是城市中由混凝土、石料、磚瓦堆砌成的建筑群與柏油、水泥、陶瓷、石料等鋪設(shè)的路面、人行道、廣場,代替了原為植被、作物覆蓋的自然地面。它們反射率小,熱容量高,大量吸收太陽能。(3)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移危險性廢物是指除放射性廢物以外,具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕性和其他對人類生存環(huán)境存在有害特性的廢物。美國在資源保護(hù)與回收法中規(guī)定,所謂危險廢物是指一種固體廢物和幾種固體的混合物,因其數(shù)量和濃度較高,可能造成或?qū)е氯祟愃劳雎噬仙?,或引起?yán)重的難以治愈的疾病或致殘的廢物。
編輯推薦
《高考作文必備新素材(第4版)(2011版)》十五課題“學(xué)生作文創(chuàng)新思維的培養(yǎng)”最新教研成果。
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