出版時間:2006-8 出版社:經(jīng)濟(jì)科學(xué) 作者:劉建平 編 頁數(shù):222 字?jǐn)?shù):360000
內(nèi)容概要
隨著我國高等職業(yè)教育的迅速發(fā)展,高職教材建設(shè)日益成為高等職業(yè)教育課程改革的重要內(nèi)容。本教材是從高職高專教育特點出發(fā),以高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo)為指導(dǎo),以國家財政部最新頒的發(fā)的審計法規(guī)、審計準(zhǔn)則為依據(jù),在總結(jié)近年來高職高專教育教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上編寫的。 本書按照“基礎(chǔ)適度夠用、加強實踐環(huán)節(jié),突出技能培養(yǎng)”的原則,結(jié)合國際審計慣例和我國現(xiàn)代審計的發(fā)展趨向,按注冊會計師審計為主線來編排教材內(nèi)容。在編寫中,突出了審計實務(wù)內(nèi)容在整個知識結(jié)構(gòu)中的地位,通過列示案例、引用資料、知識精華等多種形式來闡明教材的內(nèi)容和論點,以完成知識的突破和能力的演練,力求突出教學(xué)內(nèi)容的針對性、實用性、新穎性和前瞻性。
書籍目錄
第一章 總論 學(xué)習(xí)目標(biāo) 第一節(jié) 審計的產(chǎn)生與發(fā)展 第二節(jié) 審計的含義 第三節(jié) 審計的分類 第四節(jié) 審計組織與審計人員 第五節(jié) 審計準(zhǔn)則體系 本章小結(jié) 思考與練習(xí)第二章 審計程序與審計方法 學(xué)習(xí)目標(biāo) 第一節(jié) 審計程序 第二節(jié) 審計方法 第三節(jié) 審計抽樣 本章小結(jié) 思考與練習(xí)第三章 審計證據(jù)和審計工作底稿 學(xué)習(xí)目標(biāo) 第一節(jié) 審計證據(jù) 第二節(jié) 審計工作底稿 本章小結(jié) 思考與練習(xí)第四章 重要性、審計風(fēng)險與針對評估的重大錯報風(fēng)險實施的程序 學(xué)習(xí)目標(biāo) 第一節(jié) 重要性 第二節(jié) 審計風(fēng)險 第三節(jié) 針對評估的重大錯報風(fēng)險實施的程序 本章小結(jié) 思考與練習(xí)第五章 購貨與付款循環(huán)審計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 第一節(jié) 購貨與付款循環(huán)審計的目標(biāo)及特征 第二節(jié) 購貨與付款循環(huán)的控制測試 第三節(jié) 購貨與付款循環(huán)的實質(zhì)性測試 本章小結(jié) 思考與練習(xí)第六章 生產(chǎn)與費用循環(huán)審計第七章 銷售與收款循環(huán)審計第八章 籌資與投資循環(huán)審計第九章 貨幣資金審計第十章 審計報告第十一章 驗資、預(yù)測性財務(wù)信息審核和內(nèi)部控制審核第十二章 計算機(jī)信息系統(tǒng)環(huán)境下的審計附錄參考文獻(xiàn)
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